Sara H.

    Sara H.

    مصر

    "مدرِّسةٌ موثّقة مع أحد عشر عامًا من الخبرة

    الدروس التجريبية مسترجعة 100%

    تجربة مدرّس آخر مجاناً أو استرد مالك

    Video preview

    حولي

    السلام عليكم


    أنا سَارة؛ مدَرِّسَةٌ- مِصريَّةُ الجِنسيَّة- لِلُّغةِ العربيةِ لغير الناطقين بها.

    أقوم بتدريس اللغة العربية الفصحى والعربية الفصحى الحديثة وكذلك العاميَّةَ المِصريَّة (اللهجة المحلية).

    أحب اللغة العربية كثيرًا وأحب شعبها وأريد تدريسَها على أوسع نطاق.


    المؤهِّلاتُ:

    حصلتُ على ليسانس لعلوم اللغة العربيةِ والدراساتِ الإسلامية (بكالوريوس) بكلية دار العلوم - جامعة القاهرة عام 2010.

    ثم حصلت على الشهادة المهنيَّة لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في المراكز العربية الحيَّة في نهاية عام 2013.

    الآن ، أنا طالبةٌ ماجستير في قسم القواعد والمورفولوجيا وعلوم النحو من دار العلوم (للدراسات العربية والإسلامية) ، جامعة القاهرة في السنة النهائية؛ فلقد كان هذا حلمي لسنوات عديدة ولقد حققت ذلك.


    تجربة:

    أنا أدرِّسُ اللغةَ العربيَّةَ لغيرِ الناطقين بها لأكثرِ من إحدى عشرةَ سنةً.

    طريقَتي في التَّدريسِ:

    أستخدم وسائل تعليمية مختلفة لتعليم اللغة العربية مثل الكتب الحديثة واللوحات المتطورة والمواد المصنوعة يدويًا وفقًا لأعمار الطلاب؛ لمساعدتهم على تطويرِ مهاراتهِم الأربعة الرئيسَة: القراءة والكتابة والتحدث والاستماع ، ثم المهارات الفرعية بينهما.

    أقوم بتدريس - أيضًا - مهاراتٍ متقدمةً؛ مثل: قصائد الموسيقى والبلاغة العربية والتاريخ الإسلامي - مقدِّمة - وعلم الصَّرف.

    من خلال قراءة الكتب والنصوص والاستماع إلى الصوتيات والمرئيات باستخدام طرق مختلفة.

    أنا مرنَة تجاه التقنيات المختلفة في التدريس، والتي يتم تخصيصها اعتمادًا على عمر الطالب ومستواه وقدرته.


    "لن تكون دروس اللغة العربية معي مملة أبدًا. بعد إنهاء الموضوع الرئيسي لجلستنا ، يمكنني أن أضمن وقتًا في نهاية الجلسة لأي موضوع ستشاركه الطالبات معي، وفي نفس الوقت سأوسِّع قدرتك على التحدث باللغة العربية؛ باستخدامٍ مباشر للمفردات والتعبيرات الجديدة، لذلك "لا تترددْنَ في الاتصال بي"

    مع أطيب تمنياتي،

    ساره

    أتحدث

    العربية

    متحدث اللغة الأم

    الإنجليزية

    متقدم C2

    التركية

    ما بعد المتوسط B2

    الفرنسية

    ما قبل المتوسط A2

    العبرية

    مبتدئ A1

    موعد

    إختر الوقت لدرسك الأول. ستظهر الأوقات حسب المنطقة الزمنية الخاصة بك.

    أكتوبر 19–25, 2024

    أكتوبر 19–25, 2024

    السبت

    19

    الأحد

    20

    الاثنين

    21

    الثلاثاء

    22

    الأربعاء

    23

    الخميس

    24

    الجمعة

    25

    متابعة

    • 2013 — 2019

      جامعة القاهرة

      درجة الماجستير في علوم اللغة العربية وآدابها

      الشهادة مؤكدة

    • 2013 — 2014

      جامعة القاهرة

      ماجستير اللغة العربية وآدابها

      الشهادة مؤكدة

    • 2011 — 2012

      جامعة القاهرة

      ماجستير اللغة العربية وآدابها

      الشهادة مؤكدة

    • 2007 — 2010

      جامعة القاهرة

      ليسانس العلوم العربية وآدابها والعلوم الإسلامية

      الشهادة مؤكدة

    • 2007 — 2010

      جامعة القاهرة

      ليسانس العلوم العربية وآدابها والعلوم الإسلامية

      الشهادة مؤكدة

    اختصصاتي

    * Arabic for beginners:Through multiple series of books specific to each age stage of the child, after passing the assessment to determine the appropriate level that can be taught to the child.Patience and flexibility with children, encouraging them with motivational skills and making useful tools for the lesson, as they study and work together.Teaching the student using specific lessons and plans. Providing high-quality education in the English- Arabic languages.Set a timetable to help the student develop his knowledge of the English- Arabic languages. within a specific period of time.RequirementsAbility to adapt to changes in teaching methods and processes quickly. Teaching experience (an advantage). Determine the appropriate learning paths for the student.My way of teaching:I use different teaching aids to teach Arabic like Modern books, developed boards, handmade materials according to the students' age to help them develop their four main skills: reading, writing, speaking and listening, and then the Sub Skills in between.I teach- also- advanced skills like poems music, Arabic rhetoric, Islamic history- introduction- and Morphology.Through reading books, speaking texts, listening audio and visuals using different method.


    Conversations:The conversation will be better by listening to me through differnt stiuations, the multiple listening exercises that I request in different ways from the student and their simulation of reality, and the audio assignments that I send, or ask of the student, all of which enhance the ability to speak in a shorter time than before..My way of teaching:I use different teaching aids to teach Arabic like Modern books, developed boards, handmade materials according to the students' age to help them develop their four main skills: reading, writing, speaking and listening, and then the Sub Skills in between.I teach- also- advanced skills like poems music, Arabic rhetoric, Islamic history- introduction- and Morphology.Through reading books, speaking texts, listening audio and visuals using different method.


    * Noble Qur'an & Tajweed lessons:Teaching how to read the Noble Qur’an correctly through Tajweed lessons.Patience during memorization, and repeat the Quranic verse more than once.Reciting the prescribed part at the end of the lesson and making sure that the student’s pronunciation is correct and sound.


    * Arabic for kids:Through multiple series of books specific to each age stage of the child, after passing the assessment to determine the appropriate level that can be taught to the child.Patience and flexibility with children, encouraging them with motivational skills and making useful tools for the lesson, as they study and work together.Teaching the student using specific lessons and plans. Providing high-quality education in the English- Arabic languages.Set a timetable to help the student develop his knowledge of the English- Arabic languages. within a specific period of time.RequirementsAbility to adapt to changes in teaching methods and processes quickly. Teaching experience (an advantage). Determine the appropriate learning paths for the student.My way of teaching:I use different teaching aids to teach Arabic like Modern books, developed boards, handmade materials according to the students' age to help them develop their four main skills: reading, writing, speaking and listening, and then the Sub Skills in between.I teach- also- advanced skills like poems music, Arabic rhetoric, Islamic history- introduction- and Morphology.Through reading books, speaking texts, listening audio and visuals using different method.


    * Intensive Arabic:I teach- also- advanced skills like poems music عَروض, Arabic rhetoric, Islamic history- introduction- and Morphology.Through reading books, speaking texts, listening audio and visuals using different method.


    * Arabic literature:Through traditional and modern Arabic literature books as well, after passing the assessment to determine which level of literature can be taught to you.Teaching the student using specific lessons and plans. Providing high quality education in both English and Arabic.Develop a timetable to help the student develop his knowledge of the English and Arabic languages. during a specified period of time.requirementsAbility to adapt to changes in teaching methods and processes quickly. Teaching experience over than 10 years (an advantage). Determine the appropriate learning paths for the student.


    * Egyptian colloquialYou can also learn Egyptian colloquial masterfully through the American League's "Kalamni Arabi" series or the "Anstuna" series, by focusing on speaking skills in the first place, and then the rules of that dialect in all its details, with reading and writing as well.


    Now you can learn Egyptian colloquial language easily through academic study and learning about its grammar using specialized books from the American University in Cairo, as well as through realistic live conversations, movie clips, and so on...


    Video preview

    225

    دروس

    ‏٧ 

    US$

    درس من 50-د

    عادة ما يرد في ١٨ ساعات