نظرة المعلم
نظرة المعلم هي نظرة خالية من المشاعر وبدون تعبير والتي يتم تعليم معلمي المدارس الابتدائية توجيهها نحو الطلاب الذين يسيئون التصرف كبديل للصراخ أو التهديد.[1][2] الغرض من تحديق المعلم هو منع تصاعد الاضطرابات البسيطة، مع تقليل الإزعاج لبقية الفصل. يقول المعلمون إن نظرة المعلم تكون أكثر فاعلية مع الطلاب الصغار والمطيعين.[3]
تشمل الأساليب الأخرى التي يتم تدريسها للمعلمين لإدارة سوء السلوك البسيط في الفصل الدراسي: التوقف مؤقتًا لإحداث تأثير، وشكر الطلاب الذين يتصرفون بشكل جيد، ومناداة الطلاب الذين يسيئون التصرف بالاسم، والاقتراب جسديًا من مصادر التعطيل، وتذكير الطلاب بلطف بما يفترض بهم القيام به.[4]
المراجع
[عدل]- ^ Elliott، Daniel C. (2005). Teaching on target: models, strategies, and methods that work. Thousand Oaks, Calif.: Corwin Press. ص. 22. ISBN:1412913608.
- ^ Kimmel، Renee Rosenblum-Lowden with Felicia Lowden (2008). You have to go to school-- you're the teacher!: 300+ classroom management strategies to make your job easier and more fun (ط. 3rd). Thousand Oaks, CA: Corwin Press. ص. 22. ISBN:978-1412951227.
- ^ Konza، Deslea, and Jessica Grainger, Keith Bradshaw (2001). Classroom Management: A Survival Guide. Cengage Learning Australia. ص. 113. ISBN:9780170134156. مؤرشف من الأصل في 2024-06-10.
{{استشهاد بكتاب}}: صيانة الاستشهاد: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين (link) - ^ Burke، Kay (2008). What to do with the kid who: developing cooperation, self-discipline, and responsibility in the classroom (ط. 3rd). Thousand Oaks, CA: Corwin Press. ص. 173. ISBN:978-1412937016.
