تعليم فنون الأداء
المظهر
جزء من سلسلة مقالات حول |
البحث التربوي |
---|
بوابة تربية وتعليم |
![](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e3/The_uplift_%28serial%29_%281909%29_%2814783933695%29.jpg/220px-The_uplift_%28serial%29_%281909%29_%2814783933695%29.jpg)
يعد التعليم في مجال الفنون الأدائية جزءً أساسيًا من العديد من مناهج التعليم الابتدائي والثانوي، وهو متاح أيضًا كتخصص على مستوى التعليم فوق الثانوي.[1] الفنون الأدائية، التي تشمل على سبيل المثال لا الحصر الرقص والموسيقى والمسرح، هي عناصر أساسية للثقافة وتشرك المشاركين على عدد من المستويات.[2]
تختلف نقطة النهاية لتعليم فنون الأداء: يقوم بعض المعلمين بدمج الفنون في الفصول الدراسية لدعم المناهج الأخرى مع بناء المهارات الفنية للطلاب في نفس الوقت، ويركز البعض على الفنون الأدائية كنظام أكاديمي بحد ذاته.[3]
المراجع
[عدل]- ^ National Art Education Association|https://www.arteducators.org/ نسخة محفوظة 2022-11-19 على موقع واي باك مشين.
- ^ American Alliance for Theater & Art Education |https://www.aate.com/ نسخة محفوظة 2022-11-03 على موقع واي باك مشين.
- ^ "Curriculum Frameworks - Visual & Performing Arts (CA Dept of Education)". www.cde.ca.gov. مؤرشف من الأصل في 2022-08-28. اطلع عليه بتاريخ 2016-11-06.
تعليم فنون الأداء في المشاريع الشقيقة: | |
|