À l'école de filles de Maranyundo, dans le district de Bugesera, à l'est du Rwanda, dix jeunes filles sont collées à une table de leur école, complètement immergées dans ce qu'elles appellent « l'espace des créateurs ». À voix basse et débordants d'enthousiasme, ils échangent des idées, travaillant sur ce qui ressemble à une tapisserie vibrante de croquis, de métaux délicats et d'engins fantaisistes ressemblant à des voitures. Il s’agit en fait de petits robots que les filles travaillent ensemble à construire.