exkurs-Gespräch

In der Videoreihe der DFG, die in Zeiten der Pandemie gestartet und darüber hinaus weitergeführt wurde, stellt Moderator Johannes Büchs Wissenschaftler*innen eine Frage von öffentlichem Interesse. Inhaltlich geht es in den exkurs-Gesprächen um den Erhalt von Biodiversität, um Gedächtnisforschung, gesellschaftliche Resilienz oder die Frage, wie wir zukünftig Pandemien verhindern können. Diese und viele weitere Themen haben Gäste der Veranstaltungsreihe "exkurs - Einblick in die Welt der Wissenschaft" in einer Online-Umfrage ausgewählt.

Wie reich muss man sein, damit man Freiheit genießen kann?

Porträtbilder von Stefan Gosepath (r.) und dem Moderator Johannes Büchs im exkurs-Gespräch-Design

exkurs-Gespräch mit Prof. Dr. Stefan Gosepath 22.07.2024

Freiheit ist ein hohes Gut. Grundvoraussetzungen, wie stabile politische Verhältnisse, materielle Ressourcen und ein gewisses Maß an Gesundheit sollten gegeben sein, damit man Freiheit auch genießen kann. Freiheitsspielräume müssen gleich verteilt, für jede*n möglichst groß und sicher sein. Das ist die Basis für eine Demokratie. Was ist darüber hinaus nötig, damit die persönliche Freiheit nicht unterdrückt wird? Wie gehen wir in Krisen mit Grundrechten um? Wieviel Geld braucht man, um frei zu leben? Und welche Bildung ist nötig, damit man einen Freiheitsgewinn erzielt? Im exkurs-Gespräch erklärt der Philosoph Stefan Gosepath, welche Voraussetzungen gegeben sein müssen, damit man seine Freiheit ausleben kann. Zum Video auf Youtube

Wie schöpfe ich mein genetisches Intelligenzpotential aus?

exkurs-Gespräch: Prof. Dr. Frank Spinath

exkurs-Gespräch mit Prof. Dr. Frank Spinath 17.06.2024

Die Psychologie erforscht Intelligenz schon seit über hundert Jahren. Sowohl unsere Gene als auch unsere Umwelt beeinflussen sie. Dieses Wechselspiel verändert sich über die Lebensspanne und ist aus Forschungssicht besonders interessant: Welche Angebote benötigen Kinder, um ihre Intelligenz und ihren Bildungserfolg optimal zu entwickeln? Was kann man selbst dafür tun, sein genetisches Potential auszuschöpfen? Im exkurs-Gespräch erklärt der Psychologe Frank Spinath, wie der Einfluss der Gene für die Intelligenzentwicklung im Laufe des Lebens wichtiger wird. Außerdem berichtet er von Resultaten aus der Zwillingsforschung, die für den Erkenntnisgewinn in der Intelligenzforschung maßgeblich sind. Zum Video auf YouTube

Wie frei bin ich, mich so zu entwickeln, wie ich sein möchte?

exkurs-Gespräch mit Professorin Dr. Wiebke Bleidorn 16.05.2024

Unsere Persönlichkeit entwickelt und verändert sich vor allem im jungen Erwachsenenalter, aber auch darüber hinaus. Doch wie viel Einfluss haben wir auf unsere Persönlichkeitsmerkmale? Können wir zu der Person werden, die wir sein möchten? Im exkurs-Gespräch erklärt die Psychologin Wiebke Bleidorn, was die „Big Five“ der Persönlichkeitspsychologie sind und wie sich diese im Laufe des Lebens entwickeln. Außerdem spricht sie über den Einfluss unserer Gene auf unsere Persönlichkeit, darüber wie frei wir tatsächlich sind, die Person zu werden, die wir sein möchten und welche Strategien es dafür gibt. Zum Video auf YouTube

Die Vermessung der Welt

exkurs-Gespräch mit Professorin Dr.-Ing. Susanne Glaser 02.11.2023

Satelliten spielen eine zentrale Rolle für unser Leben auf der Erde: Mit GPS können wir in unbekannter Umgebung zielgenau navigieren und auch der Anstieg des Meeresspiegels wird mithilfe von Satelliten bestimmt. Aber wie genau funktioniert die Vermessung der Erde mit Satelliten? Wie werden derart kleine, aber entscheidende Veränderungen wie der Meeresspiegelanstieg oder Eismassenveränderungen aus dem Weltraum gemessen? Susanne Glaser, die den Lehrstuhl für Geodätische Raumverfahren an der Universität Bonn innehat, erklärt im exkurs-Gespräch, welche Verfahren zur Vermessung der Welt mit Satelliten angewendet werden, wie sie funktionieren und wofür sie bereits heute und in Zukunft genutzt werden können. Zum Video auf YouTube

Gibt es eine zweite Erde?

exkurs-Gespräch mit Professorin Dr. Heike Rauer 04.10.2023

Ist unsere Erde einzigartig oder gibt es vergleichbare Planeten in den Weiten des Universums? Diese große Frage beschäftigt die Menschen schon lange Zeit und auch die Wissenschaft beforscht sie intensiv. Doch warum wurde bisher kein erdähnlicher bewohnbarer Planet gefunden? Und was genau bedeutet das eigentlich: „erdähnlich“ und „bewohnbar“? Die Planetologin Heike Rauer vom Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt erklärt im exkurs-Gespräch, welche Kriterien erfüllt sein müssen, damit ein Planet als bewohnbar gilt, warum es so schwierig ist, solche Planeten zu entdecken, und wie die von ihr geleitete Weltraummission PLATO genau diesem Ziel näherkommen möchte. Zum Video auf YouTube

Was befindet sich in einem Schwarzen Loch?

exkurs-Gespräch mit Professor Dr. Dennis Lehmkuhl 04.09.2023

Schwarze Löcher – eines befindet sich mitten in unserer Milchstraße und im Mai 2022 ging erstmals ein Bild von ihm um die Welt. Aber was sind Schwarze Löcher? Wie entstehen sie und was würde passieren, wenn man einem Schwarzen Loch zu nahekäme? Der Wissenschaftsphilosoph Dennis Lehmkuhl von der Universität Bonn bringt Licht ins Dunkel dieser Fragen und spricht über Schwarze Löcher und darüber, wo uns im Alltag Einsteins Allgemeine Relativitätstheorie begegnet. Zum Video auf YouTube

Ist Holz der nachhaltige Baustoff von morgen?

Durch Fortschritte im Brandschutz und die Entwicklung neuer Holzwerkstoffe hat sich der Holzbau in den letzten Jahrzehnten enorm entwickelt. Im exkurs-Gespräch mit Johannes Büchs erläutert Prof. Dr. Stefan Winter die hohe Beständigkeit des Baumaterials und erklärt, warum ein Holzbau außerdem CO2-Emissionen einspart. Zum Video auf YouTube

Wie können wir Biodiversität erhalten?

Prof. Dr. Alexandra-Maria Klein und Johannes Büchs

Mit kleinen Verhaltensänderungen im Alltag kann jede und jeder von uns etwas zum Schutz von Biodiversität beitragen. Prof. Dr. Alexandra-Maria Klein gibt dazu im exkurs-Gespräch mit Johannes Büchs zahlreiche Tipps und erläutert, wie wichtig insbesondere Bienen für den Erhalt einer vielfältigen Tier- und Pflanzenwelt sind. Zum Video auf YouTube

Hat die Technik uns schon überholt?

Prof. Dr. Spiecker gen. Döhmann und Johannes Büchs

Ob wir Cookie-Banner im Web akzeptieren, Mobility-Apps oder das Onlinebanking nutzen – ständig sammeln Unternehmen unsere persönlichen Daten. Die Juristin Prof. Dr. Spiecker gen. Döhmann von der Goethe-Universität Frankfurt am Main spricht über die Möglichkeiten, Datenschutz und technische Innovation zu vereinen. Oder hat die Technik uns längst überholt? Zum Video auf YouTube

Wie können wir zukünftig Pandemien verhindern?

Affenpocken und Coronaviren sind zwei aktuelle Beispiele für Erkrankungen, die vom Tier auf den Menschen überspringen. Warum die Gefahr für Zoonosen steigt und was Massentierhaltung und der Verlust von Biodiversität damit zu tun haben, erklärt Prof. Dr. Fabian Leendertz im Gespräch mit Johannes Büchs. Zum Video auf YouTube

Welchen Informationen können wir trauen?

Prof. Dr. Monika Tadicken und Johannes Büchs

Im exkurs-Gespräch mit Prof. Dr. Monika Taddicken spricht Johannes Büchs mit der Kommunikationswissenschaftlerin darüber, wie man „Fake News“ im Internet erkennt und welchen Informationen wir noch trauen können. Zum Video auf YouTube

Wann beginnt der Missbrauch der Moral?

Im exkurs-Gespräch mit Prof. Dr. Monika Betzler fragt Johannes Büchs die Philosophin, wann der Missbrauch der Moral beginnt. Betzler betont, dass es in einer Demokratie dazu gehört, andere Standpunkte anzuhören, den anderen mit seinen Gründen ernst zu nehmen und zu verstehen. Doch wo hat der offene Diskurs seine Grenzen? Zum Video auf YouTube

Wie erreichen wir eine resiliente Gesellschaft?

In Krisenzeiten kann gesellschaftliche Resilienz ein Schlüssel sein, Herausforderungen in der Gemeinschaft zu meistern. Im exkurs-Gespräch mit Prof. Dr. Andreas Reckwitz fragt Johannes Büchs den Soziologen, wie wir eine möglichst resiliente Gesellschaft erreichen können. Zum Video auf YouTube

Wie kann aus CO2 ein Rohstoff werden?

Im zweiten exkurs-Gespräch fragt Johannes Büchs den Chemiker Prof. Dr. Walter Leitner, MPI Direktor und Professor an der RWTH Aachen, wie es ihm gelungen ist, Kohlenstoffdioxid zum Bestandteil fester Materialien werden zu lassen, zum Beispiel von Matratzen, Textilien oder Klebstoffen. Zum Video auf YouTube

Wie viel Vergessen ist normal?

Im ersten exkurs-Gespräch fragt der Moderator Johannes Büchs Prof. Dr. Martin Korte von der TU Braunschweig: „Wie viel vergessen ist normal?“ Der Biologe erklärt dabei unter anderem, warum es gar nicht so schlimm ist, sich an etwas nicht zu erinnern und verrät, was wir für ein fittes Gedächtnis tun können. Zum Video auf YouTube

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