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Una '''pregunta''' puede ser una expresión lingüística utilizada para realizar una solicitud de [[información]], o el pedido mismo realizado por dicha expresión. La información solicitada puede ser provista mediante una [[respuesta]]. Todas las preguntas tienen en como finalidad la gestión de conocimiento hacia algún tipo de medio, si bien es cierto, no todas las preguntas hechas por el hombre tienen una respuesta concreta, en ciertos casos la pregunta se vuelve una iniciativa por saberes a desarrollar, innovar y descubrir.
Una '''pregunta''' puede ser una expresión lingüística utilizada para realizar una solicitud de [[información]], o el pedido mismo por la dicha expresión. La información solicitada puede ser provista mediante una [[respuesta]]. Todas las preguntas tienen como finalidad la gestión de conocimiento hacia algún tipo de medio, si bien es cierto, no todas las preguntas hechas por el ser humano tienen una respuesta concreta, en ciertos casos la pregunta se vuelve una iniciativa por saberes a desarrollar, innovar y descubrir.


Las preguntas por lo general son ''realizadas'' o ''formuladas'' utilizando [[oración interrogativa|oraciones interrogativas]]. Sin embargo las mismas también pueden ser formuladas mediante [[Modo imperativo|oraciones imperativas]] ,que incluyen una interrogativa subordinada como por ejemplo: «Dime cuanto es dos más dos»; en forma de conversación, algunas expresiones, tales como «¿Podrías alcanzarme la sal?», si bien tienen la forma gramática de preguntas en realidad hacen las veces de pedidos de acción, no de respuestas. (Una frase de este tipo podría teóricamente también ser considerada no solo como un mero pedido pero como una observación de la voluntad de la otra persona de cumplir con la solicitud recibida).Porque me engañan si no tienen nada marcare a paqueteria
Las preguntas por lo general son ''realizadas'' o ''formuladas'' utilizando [[oración interrogativa|oraciones interrogativas]]. Sin embargo las mismas también pueden ser formuladas mediante [[Modo imperativo|oraciones imperativas]], que incluyen una interrogativa subordinada como por ejemplo: «Dime cuanto es dos más dos»; en forma de conversación, algunas expresiones, tales como «¿Podrías alcanzarme la sal?», si bien tienen la forma gramática de preguntas en realidad hacen las veces de pedidos de acción, no de respuestas. (Una frase de este tipo podría teóricamente también ser considerada no solo como un mero pedido pero como una observación de la voluntad de la otra persona de cumplir con la solicitud recibida).


== Véase también ==
== Véase también ==

Revisión actual - 02:19 24 dic 2024

Signo de interrogación, el cual significa a veces "pregunta".

Una pregunta puede ser una expresión lingüística utilizada para realizar una solicitud de información, o el pedido mismo por la dicha expresión. La información solicitada puede ser provista mediante una respuesta. Todas las preguntas tienen como finalidad la gestión de conocimiento hacia algún tipo de medio, si bien es cierto, no todas las preguntas hechas por el ser humano tienen una respuesta concreta, en ciertos casos la pregunta se vuelve una iniciativa por saberes a desarrollar, innovar y descubrir.

Las preguntas por lo general son realizadas o formuladas utilizando oraciones interrogativas. Sin embargo las mismas también pueden ser formuladas mediante oraciones imperativas, que incluyen una interrogativa subordinada como por ejemplo: «Dime cuanto es dos más dos»; en forma de conversación, algunas expresiones, tales como «¿Podrías alcanzarme la sal?», si bien tienen la forma gramática de preguntas en realidad hacen las veces de pedidos de acción, no de respuestas. (Una frase de este tipo podría teóricamente también ser considerada no solo como un mero pedido pero como una observación de la voluntad de la otra persona de cumplir con la solicitud recibida).

Véase también

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Referencias

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  • C. L. Hamblin, Questions, in: Paul Edwards (ed.), Encyclopedia of Philosophy.
  • Georg Stahl, Un développement de la logique des questions, in: Revue Philosophique de la France et de l'Etranger 88 (1963), 293-301.
  • Fieser, James, Lillegard, Norman (eds), Philosophical questions: readings and interactive guides, 2005.
  • McKenzie, Jamie, Leading questions: From Now On: The Educational Technology Journal, 2007.
  • McKenzie, Jamie, Learning to question to wonder to learn, From Now On: The Educational Technology Journal, 2005.
  • McKenzie, Jamie, The Question Mark
  • Muratta Bunsen, Eduardo, Lo erotico en la pregunta, in: Aletheia 5 (1999), 65-74.
  • Smith, Joseph Wayne, Essays on ultimate questions: critical discussions of the limits of contemporary philosophical inquiry, Aldershot: Avebury, 1988.
  • Berti, Enrico, Soggetti di responsabilita: questioni di filosofia pratica, Reggio Emilia, 1993.

Enlaces externos

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