Направо към съдържанието

Ани Катан-Розенберг

от Уикипедия, свободната енциклопедия
Ани Катан-Розенберг
Anny Katan-Rosenberg
австрийски лекар и психоаналитик
Родена
Починала

Националност Австрия
Учила въвВиенски университет
Научна дейност
ОбластПсихология
Учила приАна Фройд
ПовлиянаЗигмунд Фройд

Ани Катан-Розенберг (на немски: Anny Katan-Rosenberg) е австрийски лекар и психоаналитик.

Родена е на 1 май 1898 година във Виена, Австро-Унгария, в семейството на Джудит и Лудвиг Розенберг. Баща ѝ и чичо ѝ, които са педиатри, са партньори на карти със Зигмунд Фройд и по тази причина Ани израства в близък контакт с психоанализата. Чичо ѝ Оскар Рие и неговите дъщери Мариане Крис-Рие и Маргарете Нунберг, респективно братовчедки на Ани, се омъжват за Ернст Крис и Херман Нунберг.

Аналитичната ѝ подготовка протича по необикновен начин: първия ѝ аналитик става психотичен, а двамата следващи имат ограничено разбиране за нещата. След тях тя прави анализата си с Ана Фройд.

Пише две дисертации за завършването си Optimism and Denial („Оптимизъм и отричане“) и The Role of Displacement in Agoraphobia („Ролята на изместването в агорафобията“). Впоследствие се присъединява към групата на Ана Фройд за детска психоанализа.

Омъжва се за нидерландския психоаналитик Мауритс Катан и се премества в Нидерландия с него. Връща се няколко пъти във Виена, главно, за да спомага за бягството на аналитици от нацистите. Един от тези аналитици е Маргарет Малер. След войната се мести в Кливлънд и започва да обучава детски аналитици.

Умира на 24 декември 1992 година в Кливлънд на 94-годишна възраст.

  • Katan, Anny. (1951). The role of displacement in agoraphobia. International Journal of Psycho-Analysis, 32, 1 – 10.
  • Katan, Anny. (1959). The nursery school as a diagnostic help to the child guidance clinic. Psychoanalytic Study of the Child, 14, 250 – 264.
  • Katan, Anny. (1961). Some thoughts about the role of verbalization in early childhood. Psychoanalytic Study of the Child, 16, 184 – 189.
  • Katan, Anny. (1972). The infant's first reaction to strangers: distress or anxiety? International Journal of Psycho-Analysis, 53, p. 501 – 503.
  • Katan, Anny. (1973). Children who were raped. Psychoanalytic Study of the Child, 28, 208 – 224.