選擇題
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選擇題是一種題型或方法,指從一組選項當中,選出一個或多個作為正確(或較適合)的答案。選擇題的英語名稱是Multiple choice question(簡稱MC或MCQ),雖字面上直譯為多重選擇題,但其在英語中的意思實際上是指單選題(只選一個選項)[1],若為複選題(可選多個選項),則會在其後標註「一個或以上的選項會是答案」的說明。
在教学测试、选举(候选人、党派或政策的选择)、市场调查以及其他一些领域中,经常使用选择题这种形式。参与选择题编写的人,往往需要接受本杰明·布鲁姆的学习目标分类学的训练。
1914年,Frederick J. Kelly率先在堪萨斯州立大学使用选择题的形式,最初目的之一是测试第一次世界大战时期应征新兵的能力。
优点
[编辑]若出题者接受过良好的训练,而题目的质量能够有所保证,那么作为测试项目,选择题是一个非常有效的方式。[2]而且,若教導學生選擇題形式的原理,並掃除他們對選擇題的誤解,学生在选择题上的表现將更为优秀。[3]不少评估則发现,選擇題題目較多的测试,測試的可靠性較高;對題目小心篩選,並注意测试中出现的特例,可靠性將可再提高。[4]
当调查所分发的材料数量非常大的时候,选择题的调查方式比需要书写的反馈调查更节省时间。现在还可以利用软件使用在线的调查方式,进一步地提高效率。选择题适合用作客观测试,因为选择题的形式不需要老师对给出的答案打分,只是纯粹凭借参加测试者的选项进行评分,所以在最终的成绩中,老师对学生的偏见或偏爱出现的可能性就大大降低。當然,如果出题者没有接受过相关训练,题目可能带有主观。另外,試卷應讓测试者清楚知道如何使用答题纸或在线测试的勾选框,以免產生誤會。
缺點
[编辑]选择题亦有以下缺點。
其一就是選擇題可能會出現模稜兩可的情況,若答題者未能如出題者所預計般闡釋題目,答題者選擇的答案理論上無錯,但因為未能答中出題者的答案而未能得分。当答题者答不出题目时,他们会尝试去猜选项而不是认真思考选出正确的答案,這種情況稱為「多項猜測」(multiple guess)。相反,自由回答的题目(包括简答题、问答题和应用题等)就会使答题者建立自己的观点,從而取分。
選擇題的成績并不能充分反映學生對學科的認識。就算學生對問題稍有了解,但只要未能答中,就不能取得任何分數。而自由回答的问题就会给答题者一个展示的空间,可以抒发自己对于问题的理解,起碼可取得部份分數。就算學生對該問題並不了解,也可能有方法答中選擇題,例如在答題時排除顯然為錯的選項,學生亦可能逐個測試答案(尤其是數學選擇題),增加答中機會。當然,有時選擇題的選項是故意加入讓學生排除掉。例如:設為一實數,根據方程式,之值為多少?由於一個實數的平方必定大於等於零,答題者便可以刪去法刪去所有負數選項。
另外,不懂題目的學生可能靠胡亂猜測而得分,學生通常在測試將近結束時亂劃答案。所以在一些考试中,如澳大利亚数学竞赛,为防止这种现象发生,就采取了给出错误答案要比不给出答案扣除更多分数的制度,以減低考生估答案的意圖。
虽然在教育领域中,选择题由于其一些弊端不时受到争议,可它在效用和成本方面的优势使得選擇題仍然被廣泛採用。
结构
[编辑]根据事实回答的选择题,其形式有两个部分组成:问题和答案选项。相比之下,应用类型的选择题要有三个部分:题目、引导问题和答案选项。题目可以是一幅小插图或者是对现象进行详细的描述,保证问题能让答题者看懂,并具有最高的正确性。引导问题告诉答题者需要怎样回答,例如一道有关医学的选择题,会问:“你觉得诊断的结果最有可能是什么?”或者“你认为这种疾病最有可能是什么病原体导致的?”。
例子
[编辑]以下列出單項選擇題的例子,粗體為正確答案。
此題型最早出現在2004年香港高級程度會考中國語文及文化科試卷三聆聽理解考試,由於答錯概率比較高,故此被考生戲稱為「奪命四式」
- 請判斷以下陳述:
「國際天文學會於2006年宣布:太陽系只有八大行星;冥王星不再存於太陽系之中。」
A) 正確
B) 錯誤
C) 部分正確
D) 無從判斷 - 哪一個速食店只有臺灣南部有,而且公司要求每一家分店每週選擇一天公休,且公休日只有總店可以決定,且總店用電腦編班來決定分店是星期幾公休的呢?
A) 八方雲集
B) 丹丹漢堡
C) 頂呱呱
D) 王品牛排
- 《春江花月夜》包含三個相關的主題,在第一個主題中,作者透過景物的描寫,營造一個怎樣的世界?
A) 清朗亮麗
B) 幽深淒冷
C) 煩水迷離
D) 壯闊瑰奇
种类
[编辑]选择题有许多类型,一般有单项选择题、多项选择题(不同于英文的Multiple Choice)、不定项选择题等。
单项选择题
[编辑]单项选择题一般在试卷上给出的描述是:选出你认为正确的答案,答案只有一个,多选、不选、选错均不計分。
多项选择题
[编辑]多项选择题亦稱作复选题。一般在试卷上给出的描述是:选出你认为正确的答案,答案有多个,多选、不选、选错均不给分,少选给部分分数(有些场合为选错“倒扣分”,也有少选不给分等)。
不定项选择题
[编辑]不定项选择题一般在试卷上给出的描述是:选出你认为正确的答案,答案可能只有一个,也有可能有多个,多选、不选、选错均不给分,少选给部分分数(有些场合为选错倒扣分,也有少选不给分等)。台灣一般將此歸類在複選題範疇。
計分方式
[编辑]有些選擇題純粹以答對給分,答錯或不答皆得零分;有些則是答對給分,答錯扣分,不答得零分。在後者的情形,亂猜答案的期望值為負,使純粹猜測的情況減少,也稱為「倒扣」[5]。而倒扣記分又可以分成倒扣到所有試題總分為零為止,或倒扣到題組的得分為零為止等方式。全部答案一樣也當作零分。
参见
[编辑]參考來源
[编辑]- ^ merriam webster online[失效連結]
- ^ Item Writing Manual (页面存档备份,存于互联网档案馆) by the National Board of Medical Examiners
- ^ Lutz Beckert, Tim J Wilkinson, Richard Sainsbury (2003) A needs-based study and examination skills course improves students' performance Medical Education 37 (5), 424–428.doi:10.1046/j.1365-2923.2003.01499.x
- ^ Steven M Downing (2004) Reliability: on the reproducibility of assessment data Medical Education 38 (9), 1006–1012. doi:10.1111/j.1365-2929.2004.01932.x
- ^ 指定科目考試選擇題計分Q&A. [2007-10-05]. (原始内容存档于2008-03-02).