生命教育
【未來大人物】截肢也阻止不了他奔跑，沈利倩穿著美人腿、馴著老鷹向前行
即使童年就被截肢、即使終生都要語義肢為伍，沈利倩卻總是盪著開心的笑容面對著。他正面迎接這個世界，擁抱美人腿、透過馴服老鷹，要讓更多人知道他的故事，並活出自己的模樣。
揭牌屏東縣動物之家，賴總統感受到毛孩渴望眼神，宣布搬官邸後領養「斑斑」
屏東縣動物之家由總統賴清德、農業部長陳駿季、屏東縣長周春米等人共同揭牌啟用，為全國第1處結合犬貓收容、寵物醫療、美容、行為訓練及野生動物救傷功能的生命教育園區。在與狗狗互動時，賴清德發現1隻斷肢的毛孩「斑斑」，他表示，「斑斑」雖然受傷但感受到渴望眼神，決定在搬進官邸後認養牠。
《生命最後三通電話，你會打給誰？》：「單程行李箱」是我留給太太的愛、祝福及道別，也是我最後的人生功課
如果死亡是人生必經之路，為何我們害怕談論它？接觸殯葬20多年的小冬瓜，看過各種死亡，與懊悔。他說能不能，不要把愛、感謝和對不起，留在這時才說出口？「學習面對死亡，是為了能夠好好活著。」小冬瓜說。
紐西蘭「地下家具製造商」：自己的棺材自己做，正面看待死亡為一生留下精彩印記
安寧照顧的護士經歷無數生離死別，決定創立「自己的棺材自己做」的俱樂部，不只減輕兒女負擔，還有溫暖社群陪伴走過人生最後旅途，最後甚至和傳統喪葬業者化敵為友，攜手回饋社會。
【開光雞與引路鴨】「帶煞」祭改雞鴨變網紅，善心救援迎來生命第二春
從幫收容中心賣蛋、用流浪雞鴨的蛋做生吐司販售的爾娥小姐，到將引路鴨成為生命教育教材、全校照料愛護的鶯歌國小，這些成為網紅的雞鴨不但將動物權益意識灌入更多人心中，更正在一步一步扭轉習俗。
春花媽《野生動物大聲講》：在台灣，穿山甲最常見的直接威脅，大概就是野犬攻擊
本書由知名動物溝通師春花媽與生物專家甩阿老師、插畫繪者Jozy共同合作，除了以生動有趣的方式介紹50種瀕危動物的生態科普知識，春花媽更邀請野生動物們現身說法，讓人們得以聆聽他們對於氣候變遷、人類威脅，以及如何看待生命與死亡的真實心聲。
法官認為華山草原分屍案兇手陳伯謙「有教化可能」，最高法院判無期徒刑定讞
「台灣司法心理學會」鑑定，認為陳伯謙只要予以矯正治療，有教化可能性，因此仍量處無期徒刑，日後治療後須達再犯危險顯著降低程度，否則不得假釋。
《就算牠沒有臉》：在後疫情時代思考動物園，正視被疫情放大的「災難的臉」
新冠肺炎帶來了形同戰爭規模的劇變，除了世界大戰之外，像這樣全球大範圍停擺、導致各地動物園幾乎同步陷入困境的局面，其實是非常罕見的，但它也因此更清楚地凸顯出人類社會一旦失序，圈養動物無論原本受到多麼妥善的照顧，牠們面臨的生存風險都可能更甚野生動物。
日本的生命教育課：「飼養動物後烹煮來吃」，這樣的課程設計殘忍嗎？
所謂的生命價值，每個人在面對生命時都是獨立個體，有自己的應對之道和想法，在討論動物的生命之前，也需重視人類自身的生命平等，如此在面對其他生命時，才能以更廣闊的心胸對待，以平視、正視取代俯視，才是真正的尊重。
如何理解動物園？（上）：目睹長期遭圈養的野生動物時，我們究竟在看什麼？
毛毛則說，不管是關心動物園或動物權的人，其實都同意現階段的動物園是令人不滿意的，只不過是這個改變是消失或轉型的差別而已。既然動物園的存在是事實，現階段就有很多方面的改變能由動保團體促成。
彩虹愛家協會「教師研習開課資格」被廢止，但還是可以進校園教學生
彩虹愛家協會之所以被廢止認可，是因為舉辦場地不符合消防法規，且曾有研習課程教師人數太少的狀況。不過，這次教育部廢止的是「舉辦教師研習」的認可，彩虹媽媽仍然可以進入校園在早自習、生命教育時間直接教孩子。
過去30年來，基督教如何走入公領域，持續開闢性別議題新戰場？
從台灣公民參與及社會轉型的歷程來看，基督教走向公共議題的過程未必需要全盤否定。首先，基督教的黑盒子打開了，大眾對於基督教的關注程度前無僅有，教會內部的積習與觀念逐一被攤在陽光下檢視。
《拼圖者的生命觀察》：如果當法醫、修復師那麼容易遇到鬼，還有人要當嗎？
相較於鬼神，我更相信「緣分」，緣分跟信仰不一樣，緣分是隨機的，無論是法醫或遺體修復遇上的案件，都是緣分隨機的安排。
《此生借過》：隨風飄遠自由的你，過的是誰的人生？
敢於追求，敢於說出自己的要與不要，為罹癌的姊妹們發聲、轉送資源，也為自己美麗，佈置照片牆，看見每一個階段呈現的自己，活出屬於自己的精彩人生。
生命教育「五大核心素養」，培養學生思辨人生價值的能力
生命教育的五大核心素養，就是希望能夠啟發學生對於生命的關懷與體悟，並且實踐在日常生活中。如何讓學生重視生命教育，最重要的是要能夠讓學生具備思考的素養與價值思辨的能力。
19人一年救治過500隻動物：台灣「野生動物急救站」甘苦誰人知
「積極的生命教育是有回饋的。」詹芳澤回憶一名曾參加特生中心野生動物教育課程的孩童，某天「押著父母送來一隻穿山甲」，穿山甲無大礙但可能差點被吃掉。
19個人一年救治超過500隻動物，「野生動物急救站」甘苦誰人知
「積極的生命教育是有回饋的」，詹芳澤回憶一名曾參加特生中心野生動物教育課程的孩童，某天「押著父母送來一隻穿山甲」，穿山甲無大礙但可能差點被吃掉。
把老虎關在動物園，就像把你困在學校裡一路到死
你自己想想看，要你「一輩子」待在只有學校大小的地方，你會願意嗎？動物園裡面的動物有被允許出去「放風」嗎？並、沒、有。牠們的宿命就是待在那邊供遊客觀賞，哪裡都不能去，哪裡都去不了。
把老虎關在動物園，就像把你關在學校裡一路關到死
你自己想想看，要你「一輩子」待在只有學校大小的地方，你會願意嗎？動物園裡面的動物有被允許出去「放風」嗎？並、沒、有。牠們的宿命就是待在那邊供遊客觀賞，哪裡都不能去，哪裡都去不了。