情緒能力
當小學生說出「人生很沒有意義！」台灣兒少心理健康出了什麼問題
「我們的教育制度還需要不斷改進，當大人們要求孩子不斷豐富所謂『學習歷程』，是否應考慮將『情緒教育』的素養提升納入校園中？我們當然不希望台灣未來變成『地獄朝鮮』，更不希望看到兒少心理問題再次演變成社會事件，因此，如何引導孩子發展各種屬於自己的天賦，的確是其中關鍵！」
如何在「分心時代」教孩子情緒管理？先把手機放下，專心在你愛的人身上
在3C科技產品充斥的時代，這對大人與小孩的情緒，產生了什麼影響？曾出版一系列和社會情緒智商相關的書籍、兩度獲得美國普利茲新聞寫作獎提名的丹尼爾．高曼，怎麼看？
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