反對教育部強推黑箱微調課綱，全國高中生開始串連行動，臉書上已有「反黑箱課綱高中生陣線」、「反黑箱課綱各校學生團結聯盟」等集體討論區，包括武陵高中、彰化高中、新竹高中、台中一中、建中等至少15所高中，在臉書上成立反黑箱課綱的專頁社區。

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自由報導，反黑箱課綱聯盟成員、人本教育基金會執行長馮喬蘭說，看見這麼多學生站出來，感到鼓舞與興奮，代表這些孩子擁有獨立思考與行動力，不會隨便被唬弄，過去師長總是用威權來壓小孩，而今看得出來，反黑箱課綱「不是比權力大小，而是比是非道理」。

公民教師行動聯盟發言人、台北市大直高中公民老師黃益中更大讚：「教育有希望了！」

因為教育部現在面對民間團體，採冷處理忽視，並透過行政壓力掐著出版商的脖子，甚至許多高中老師恐也受迫現實而只能選新版課綱的教科書，但高中學生卻能因此也「看透」教育部，不僅違法大幅修改課綱在先，還用種種手段強推未取得教育界充分討論及共識的黑箱課綱，不論學生是看不起老師，或是想站出來當老師的後盾，學生自己去爭取及捍衛自己學習權，都非常值得鼓勵。

ETtoday報導，竹中發起的學生表示，教育部在公文內宣稱程序合法，而且舉辦過多場公聽會，但有老師反應公聽會時間前一天才臨時告知，還有報名截止才收到通知，另外，教育部也曾發「最速件公文」要求老師選新課綱，還要印刷廠印製新版課綱，不然將撤銷執照，這些都是違反程序正義的黑箱作業，連法官都判決違法，因此期盼用學生的力量改變，不讓老師受政治威脅而做出錯誤的決定。

公民教師行動聯盟發言人黃益中曾公開表示「教了10幾年書從來沒看過教育部越過地方政府發文」，高中學生們也持續關注此議題，針對課綱內容的爭議，還有程序上的不正義，認為教育部「黑箱作業」，試圖以政治干擾未來課程。

對此，教育部國教署長吳清山表示，監察院已查明教育部審議課綱的程序，高等行政法院的判決是針對「資料提供」的爭議。

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