繼位於花蓮的台灣觀光學院傳出將停辦後，位於宜蘭的蘭陽技術學院10日也傳出下學年度全面停招。鑑於近來適逢考季，私校又連環爆出退場危機，教育部長潘文忠受訪時呼籲，各校財務、招生情況皆有在教育部平台上透明公開，提醒學生選擇學校時，要對學校多了解，做為選擇判斷。
蘭陽技術學院前身為1966年創校的復興工專，全盛時期學生人數近萬，受少子化等因素影響，至今年僅剩577人，校方108學年起已停招室內設計、數位行銷等6科系，僅餘餐旅管理1個科系，然而今日卻傳出餐旅系也將於下學年度（110學年度）停招，待3年全部學生畢業後，有意轉型為養護機構。
教育部長潘文忠今日出席部務會報，會前受訪表示，教育部確實收到蘭陽停招計畫，也已函覆同意，後續會協助保障師生權益。
近日花蓮台灣觀光學院也走入退場，私校接連退場使外界憂心，由於大學學測甫落幕、四技二專統測也將於5月登場，媒體詢問，學生選校時有什麼參考可以「避雷」？潘文忠則表示，教育部對於各校財務、招生情況及註冊率等資訊，皆有在教育部平台上透明公開，提醒學生選擇學校時，要對學校多了解，做為選擇判斷。
教育部說明，蘭陽技術學院因招生困難，學雜費收入無法支應學校運作，因此規劃110學年度全面停招，停招計畫今年1月14日經校務會議報告、同月26日董事會通過後，教育部已於2月20日回覆同意辦理，並要求董事會再捐資3500萬元，作為停招後所需資金，若有不足，董事會仍須捐資因應。
教育部表示，該校目前有577名學生，扣除應屆畢業生後，110學年度學生約為308名，學校規劃持續辦學至學生畢業，另外現有教師32名、職員33名，學校將編列資遣費及優離優退慰問金，協助教職員逐年離退。
高教工會示警：政府應注意蘭陽後續轉型
不過高等教育產業工會則批評，蘭陽董事會意圖轉型，並宣稱是參酌目前《退場條例》草案建議，但學校全面停招後，董事會應全面改由公益董事接手，在確保師生權益後停辦、解散，未來歸屬應由政府重新規劃、回歸公共使用，不該容許董事私自規劃轉型；因為學校資產並非董事會私產，原來辦學目的如果無法維持，應立即由政府重新規劃，使剩餘資產能繼續實現公益目的。
高教工會呼籲，過去有多起退場學校董事會，圖謀在學校退場後「改辦其他事業」案例，不但違背既有捐助、補助公益辦學目的，也引發許多師生抗爭與校產閒置、折舊、失竊、私自轉租等情況，蘭陽學院董事會應引以為戒、主動避免，否則教育部也應及早介入。
高教工會指出，從台觀到蘭陽的停辦或停招，造成東台灣城鄉發展與在地子女受教權益憂慮，呼籲行政院與教育部，拿出更積極的政策和法令，降低私校退場對鄉村地區的負面衝擊。
