雕镂怎么造句

孩子，来给你一个词语，你来造个句子，这还不简单，这谁不会呀？啊？我们来用相造一个句子，太阳像个大火球， 还有呢，月亮像弯弯的小船， 看似造句很简单， 这两个句子我也不知道如何做到了全国的时间上、空间上的统一， 实际上造句还是有他的要求，以及造句也是有小妙招的。今天我们的句子驿站就来讲一讲造 句小妙招。首先我们要知道的是什么是造句？ 造句就是把词语按照一定规则组织成表达一个完整意思的句子，它是运用词语和句式的综合练习。 那么我们知道了造句的定义以后，又要知道造句有什么要求呢？ 要能熟练准确的造句，就需要熟悉并会使用五种词，名词、动词、形 容词、关联词和比喻词。那么先自己问一下自己，这五种词你都会吗？如果不会的话，可以点个关注，然后翻看我们之前的视频。 那么造句的要求有了，造句有没有什么原则需要我们去遵循的呢？ 造句的原则一，内容既单调，要具体。比如说刚才的太阳像个大火球， 他就有点单调。那么道具的原则二，结构既简单，要丰 丰富。比如说弯弯的月亮像小船，他就比太阳像个大火球要丰富一些。 句四记单一，要灵活。句四可不能简简单单，就是句号，就是陈述句哦。第四个原则，句一记，韩混要明确， 不能造了个句子让别人读不懂。好，那么造句的要求我们也知道了，造句的原则我们也知道了，那么造句的形式有哪些？是不是就像老师给你 说的，我给你个像这个词，你来造个句子，是只有这一种形式吗？ no， 那你太孤陋寡闻了。好，我们接着往下来分析。第一个是给词造句， 这个我们都知道，而且我们也常见要求你照的这个句子当中用上给你的这个词语，比如说可爱， 嗯，你经常会造，我的弟弟很可爱，大家都很喜欢他，我的妹妹很可爱哎，小兔子很可爱，小狗很可爱，小猫很可爱，对吧？哎，这些都可以哎，在这个词语的基础上进行造句。 那么近五六年吧，我们的语文上呢，有这样一道题，他同样是给 词造句，但是呀，他给了你这个词以后，又告诉我们这个词有两种不同的意思，然后让我们用这两种不同的意思去造句。比如说， 我来给大家举个体啊，之前我们的试卷上也是出过的，用体面造句， 体面有两种意思，第一个是光荣光彩，第二个是得体好看。 那么两种意思我们该如何造句呢？比如说光荣光彩，我们怎么去造句？ 得体好看我们怎么去造句啊？我们把这个留作我们讨论的话题，大家可以在评论区里边回复一下。好，这是第一种形式。 第二种形式，造例句，仿句。哎，仿写句子，他实际上也属于造句当中的一种，这个我们也很常见，对吧？ 那么仿造例句的时候呢，我们既要仿造例句的格式，又要仿造例句他的修词手法。所以说构造一个句子是考察对几种普通句式和特 特殊句子的理解。哎，那么我们来看翠鸟背上的羽毛，像浅绿色的外衣似的，是不是这个句子当中他就运用了 比喻的修辞手法，那么我们在防写的过程当中，也同样要用到比喻的修辞手法。 比如说在这我造了两个句子，树上成熟的柿子像一盏盏小灯笼似的，草原上的朵朵黄花像天上的星星似的。 那么这样的仿写他，你就会发现，他既仿写了他的比喻的修词手法，而且呢，格式也是一致的，哎，前面是 是谁，然后像什么似的，哎，那么你在反写的时候也是谁像什么似的啊？后边这个是的啊，不可少。 好，那么我们来看第三个题型，第三个题型呢，就是关联词语造句。 关联词语造句呢，哎，比如说他前面给了你一个关联词语，然后让你去造句，哎，那么他这个考察的哎， 就不单单是你一个句子当中就含这个词就行了，他还考察你对关联词语的掌握以及构造句子的能力。哎，那么上一讲呢，我们讲到了关联词语，如果说你对关联词 词语掌握的还不够好的话，哎，你可以关注。哎，然后呢，翻看之前的视频， 好，那么我们来看，不但，而且，不但，而且他是表示什么关系的关联词语，还记得吗？好，可以在我们的哎互动消息当中回复啊， 不但，而且它是一个表示地近关系的关联词语，后边的分距比前面的分距更大，更重，更近一层，所以用这种先进的方式，不但省时而且省力 啊。那么我们知道了造句的三种形式，也就是我们试卷上经常出的三种体型。 那么我们造句有什么样的小妙小妙招呢？今天不是要讲小妙招吗？啊，第一个小妙招就是在理解词意的基础上加以说明， 人家给了你一个词语，你压根不懂他是什么意思，你能造出来句子吗？哎，那肯定不能，比如说张扬，哎，他是什么意思呢？是怀着敬意看， 那么你该赞扬些什么呢？哎，我站在广场上赞扬革命烈士纪念碑啊。那么第二招， 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写，这样你的词语，你的词语造出来的 句子就不至于太单调啊，句子就不足以不至于太乏味了。那么我们就来看一下 鸦雀无声，他是一个形容词，那么我们用上这个鸦雀无声以后，还要去对人物的动作，哎，人物怎么样？哎，老师来了啊，教室里边鸦雀无声，哎，再也没有人敢随意走动， 甚至连大气都不敢出了，哎，对这些人进行一下具体的描写。 第三招，有的形容词造句，可以用一对反义词或褒义词、贬义词的组合来进行强烈的对比，起到较好的表达作 作用，这个的确就是偷巧的啊。啊，比如说我们用一个光荣，那你要说什么是光荣的，什么是可耻的？光荣的反义词不是可耻吗？哎，我们就可以这样来造句。 好！第四招，用比拟词造句，可以借助联想想象，使句子生动。那么来看这个仿佛 今天的阳光特别刺眼，仿佛一把把利剑，仿佛他就是一个比拟词。那么我们就可需要啊，借助联想、想象，使句子生动啊，因为 比如说，我们除了仿佛以外，还有什么？如同，还有，犹如，哎，这些都是需要你去想象的啊。 好，第五招，用关联词语造句，必须注意词语间的合理搭配，也就是我们一再强调的就是关联词与他之间的关系，你不能够弄错啊，所以说这个句子就不再多讲了。 好，第六招，先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。 比如说我们给了一个这样的词叫增添，那么我们就先把它扩充成词组，可以增添什么？哎，增添设备还可以增添什么？增添信心，还可以增添力量，或者增添嗯，春色等等，你先把它给扩充成一个词组，这样话你就方便 造句了，比如增添设备，哎，这个，嗯，上面下达了新的任务指标，我们厂需要增添设备才能够完成。 哎，这件事情我做成功了，为我增添了信心，或者增添信心，增添力量，还这些搭配好了，哎，你在造句的时候就方便了。 好，那么我们一块来回忆一下，我们造句有哪六个小妙招呢？啊，第一个小妙招是什么来着？韩琪特吗？ 啊，第一个小妙招是在理解词意的基础上加以说明，这个地球人都知道是吧？ 好，第二个就是用形容词造句的时候可以对这个事物啊，对这个人物的动作、神态、形状啊，要进行描写，使这个句子丰富起来 啊。那么第三招就是你可以偷个巧，哎，用光荣造句起，后边出现光，前面出现光荣，后边一出现渴死。哎， 什么是光荣的？什么是可耻的反义词，或者用贬褒义词、贬义词相组合来形成对比。那么第四招 就是用笔逆词造句的时候要借助想想，借助联想来造句。 第五招，用关联词语造句的时候必须要注意词语的合理搭配，也就是他们之间的关 关系不能弄错。第六个，先把要造句的词语扩展成词组，然后再把句子补充完整啊，那么这是我们今天讲的造句小妙招 啊，一共讲了六个小妙招，你都学会了吗？能不能在我们的 s 课下好好的运用一下呢？

送给二年级孩子的造句小课堂 二年级的小朋友们好造句经常出现在我们的课堂练习课后习题中，也是不少小朋友在做练习时容易丢分的题目。 那么二年级的我们怎样才能造出完整优美的句子，提升口语表达能力，提高成绩呢？许多造句小法宝就在造句小课堂中，一起来观看吧！ 排比句造句系列第一课，有的有的还有的。到了二年级，我们要学会用文中学到的一些重点词语 语来造句，模仿优秀的作品说句子也是为大家的写话和习作做铺垫。今天我们就来讲讲常见的造句题目之一，有的有的还有的。 造句之前先理解用来造句的词语，你发现了什么？ 对，题目中有一连串的三个，有的，不过最后一个多个还小朋友们，有的有的还有的，属于排比句式， 是让我们把三个或以上意义相关或相近的短语放在一起来，组成一长句，这样的句子可以帮助我们调理分明、层次清晰，生动细致的表达 看到的事物或场景。有的小朋友要问一下，要说三个，有的太多太长了吧？别急，造句小法宝联系生活想象画面可以帮到我们。 先看这样的图，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，想去描述不同白云的不同形状，我们就可以用上。有的有的，还有的。 天上的云朵真是变化万千啊，有的像小鸟，有的像骏马，还有的像小鱼。再用造句小法宝加形容词，帮我们把句子变得更生动。天上的云朵真是变化万 万千啊，有的像快乐的小鸟，有的像奔驰的骏马，还有的像自由的小鱼。 其实很多生活场景都是帮助我们造句的好帮手，多留心观察生活，在模仿优秀句子说话，造句对你来说就会变得简单了。 下面给你几幅生活中的场景图，你能试试用。有的有的，还有的造句吗？结尾有答案哦，我们下节课再见！ 操场上同学们有的跳绳，有的踢足球，还有的在打篮球，开心极了！

五年级上册，全册重点成语造句，赶快点赞收藏吧，不然下次找不到了。

沉鱼小课堂， 嗨，小朋友们大家好，我是爱婷姐姐。成语小课堂又来了，今天我们要学的成语故事叫精卫填海，小朋友们，做好了吗？我们开始吧， 精卫填海。精卫填海是中国最最古老的神话传说之一。传说我们中华民族的祖先炎帝有一个小女儿，名叫女娃。女娃 娃是个非常可爱，非常漂亮的小姑娘，炎帝非常宠爱他，女娃很喜欢大海。有一天，女娃驾着小船在东海上游玩， 突然海面上起了风浪，巨大的海浪像小山一样，女娃的小船猛烈的摇晃着， 女娃拼尽全力划船，但小船还是被巨浪打翻了。可怜的女娃就淹死在大海里，永远回不来了原地，失去了可爱的小女儿，非常悲伤。女娃很不甘心被 被大海淹死，他的灵魂便做了一只小鸟，这只小鸟的名字叫精卫。精卫长着花脑袋，白嘴壳，红脚爪，是只很漂亮的小鸟。精卫很无情的，大海夺去了他的生命， 因此他就飞到西山去，闲来小石子或是小树枝，再飞回东海，把石子或树枝投到大海里，想要把大海填平。大海奔腾着， 嘲笑着，凶恶的嘲笑。精卫，小鸟，算了吧，你就算干上一百万年，也休想把大海填平呢。精卫一边飞一边回答，大海， 哪怕是干上一千万年，一万万年，我也要把你填平，不再让你夺走别人的生命。大海哈哈大笑，傻鸟儿，那你就干吧，干吧，你是填不平我的。精卫在高空微笑着，我一定会干的， 总有一天我会把你填成平地。小鸟精卫在天空飞翔着，娇叫着从东海飞到西山，闲来石头和树枝 丢进大海里，他就这样往返飞翔，从不休息，直到今天，这只叫敬畏的小鸟还在做着这件工作。 精卫填海小朋友们，精卫填海这个成语的意思是比喻一个人意志坚决，不畏艰难，契而不舍的去做一件事情。 小朋友们，刚刚的成语小故事精卫填含你们喜欢吗？是不是被我们的精卫给感动了呢？ 他的坚持和努力你们都看到了吗？精卫填海是中国上古神话传说之一，常常用来比喻那些做事意志坚决，不畏艰难的人。人们呀，也经常把精卫填海和愚公移山 引用来，起到更好的表达效果。好了，小朋友们，我们马上开始用精卫填海来造句吧！ 我会我会。好，那我们一起来听一听小明是怎么造句的吧！如果要实现自己的梦想，就要有敬畏填海的精神。还有还有，我们只要有了敬畏填海，愚公移山的精神，没有克服不了的困难。 真厉害，一次性用精卫填海造了两个句子呢！好了，小朋友们，今天的成语故事到这里就结束了，我们下次再见！

小学语文一年级造句一百句，孩子造句再也不用怕！

亲爱的孩子们，大家好，今天我们一起来学习啊，夸张，那么夸张呢，就是为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征， 运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意的夸大或者是缩小，作为艺术上的渲染。那么这种修辞手法呢，就叫做夸张。 夸张在我们语文当中非常的常见，那例如天空中下起了斗大的雨点，把雨夸张到和豆子一样大小，这就是我们的夸大的夸张。 那夸张的作用呢？就是用言过其实的方法，突出事物的本质，或者加强作者的 某种感情，烘托气氛，引起读者的联想。我们普通的夸张可以分为三类，第一种是扩大的夸张，第二种缩小夸张，第三种是超前的夸张。 好，我们一起啊来练习，把下面的句子改为夸张句，我很生气，这是我思想感情， 要把生气形容的夸大一点，我气的火冒三丈，真的火冒三丈了吗？没有，这是啊，夸张， 非常的形象。那教室里很安静，那我们怎么改呢？这也是我们小学语文中常见的句子，那教室里安静的 连真调的声音也能听到，是不是特别安静呢？第二个，他很容易醉酒，怎么容易醉完呢？酒还没有喝，脸就红了。对，这也是我们的夸张，孩子们可以试着去改一改。 桂花开了很远也能闻到香味，那么在这里我们用十里飘香来进行夸张。桂花开了在十里之外也能闻到香味，真的十里之外能闻到吗？ 不是真的，但是这是夸张，形容桂花的香味很浓。这个橘子啊，很酸，我们怎么去夸张呢？就是啊，把牙酸掉，这个橘子啊，酸的 都要把牙给酸掉了。才回家的他现在很饿哎。才回家的他饿的前胸贴后背，这就是我们的夸张，是不是很形象呢？ 接下来我们一起来看看我们生活当中常见的夸张形容。天气热烈，日下柏油路都快融化了。形容教师安静，教师里啊，静的连针掉了都能听到， 人很多，这里啊，人山人海，水泄不通，或者是连根针也插不进来，声音很大， 妹妹的哭声震耳欲聋，把屋顶都要掀翻了，高兴，我们高兴的一蹦三尺高地方小，巴掌大的地方，还开宴会， 或者是那房子连蚂蚁都进不去，穷他家穷的都揭不开锅了。相信孩子们在这里还有更好的夸张句子，那我们可以来试一试， 那夸张在我们古诗词当中也非常的常见，我们一起啊来看一看吧！蜀道难，难与上青天，这是我们的扩大 夸张力。拔山兮气盖世，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 千山鸟飞绝，万径人踪灭，万里复溶机关山度若飞。 还有很多很多，孩子们可以在课下的时候去找一找，再见！

毁。左右结构，左窄右宽，共由十三笔写成 笔顺，撇竖横横折、横、横横竖提、撇、横折弯、横撇捺。 书写时要注意左侧上部就中是两短横。 有句古诗中就还有，悔草深穷相悔逐尽固元荒 拱。左右结构，左窄右宽，共有九笔写成笔顺，横竖勾提， 横竖竖横撇点。书写时要注意左侧提手旁最后一笔是提。 有句诗中就还有巩婷婷巧语学依依大如巩 懒。上下结构，共有九笔写成笔顺，竖竖撇、横点、竖横折、撇、竖弯钩。书写时要注意下部竖弯钩。 书写时要注意下部竖弯钩。从竖中线起，笔稍写的宽一些，要 超过上面的位置。有句诗中就还有，懒会当凌绝顶，一览众山小 径。左右结构，左窄右宽，共有十四笔写成笔顺，横竖提点横点撇。横竖横折、横横撇竖弯钩。 书写时要注意右侧日要写的上宽下窄。 镜的行镜字是镜子的镜，他们部首不同，镜子的镜还可以组成词语，眼镜。 横。上下结构，共由七笔写成笔顺，点点横勾、横撇撇、折点。书写时要注意下部撇折点不与上侧相连。 有句歇后语中就还有红，大人不记小人过，宽宏大量 糖。半包围结构，共由十笔写成笔顺，点，横撇横折、横横 竖竖横折、横。书写时要注意内部长横右 后侧要出头。有句歇后语中就还有糖水池里长草荒唐 床。半包围结构，共有六笔写成笔顺，点竖横折钩、横折、竖折、折、钩。横。 书写时要注意竖折折钩。要写的扁一些，宽一些。 有句京剧中就还有，闯，逢人莫乱讲，逢事莫乱闯 筒。左右结构，左窄右宽，共有九笔，写成笔顺，撇折、撇、 折提、点、横撇折、点撇竖弯钩。书写时要注意右侧撇从竖中线上起笔，与左侧角丝旁形成穿插。 有句歇后语中就还有，桶歪戴帽子斜穿袄，不成体统 削。左右。结构，左右宽窄相当，共由十二笔写成。 笔顺，撇横横横竖提竖点撇竖横折钩。横横。书写时要注意右侧上部 为道小消的行径字，是消息的消，还有悄悄的敲，他们部首有所不同。 缝上下结构，共由八笔写成笔顺，横横横撇捺横横竖。 书写时要注意上部三横长短不一，中间一横最短，第三横最长。 有句歇后语中就还有，凤，凤仙不听臣公劝，节节败退 点左右。结构，左右宽窄相当，共由十三笔写成笔顺，横 折、横撇、横、竖竖、横撇点撇、横折弯、横撇捺。书写时要注意右侧上部横折弯没有勾。 有句诗中就还有，殿，七月七日长生殿，夜半无人思雨时 孤。左右。结构，左窄右宽，共由七笔写成笔顺， 撇竖横竖竖横折横。书写时要注意，孤右不横要稍向右 上倾斜，竖要稍向左边倾斜。箍的行径字是枯树的枯 哭，还可以组成词语干哭零。左右结构，左窄右宽，共有十笔，写成笔顺， 横撇弯钩竖横竖横撇点撇横撇捺。书写时要注意右侧下部撇和点要分开一些。 零的行径字是棱角的棱，把部首换成木字旁就是棱。棱还可以组成词语，棱、台 牌灰。左右结构，左窄右宽，共有十二笔，写成笔顺， 竖点撇、横撇竖提点横勾横撇折。横竖。书写时要注意左侧光字旁上面是倒小 灰的行径字是挥手的挥，把光字旁换成提手旁，就是挥手的挥，挥手的挥还可以组成词语指挥 黄左右结构，左窄右宽，共由十三笔写成，笔顺， 点、撇、撇、点、撇、竖、横、折、横、横、横横竖横。书写时要注意 左侧火字旁最后一笔是点，可以用火烧黄上来巧记。

大家好，我是爱学者的杨洋，今天我们来学习成语金蝉脱壳。 金蝉脱壳大字面意思是蝉变成虫的时候要脱去一层壳，必须用剂脱身， 让人不能一时不能发掘。他的建议词是瞒天过海，缓兵之计，远走高飞。他的反义词是共同捉鳖造句。可以说杨六郎使用了 机场脱校才逃出虎口，还可以遇到一个拘留游击队队员，采用了机场脱校之际，成功的钻出了敌人的暴力圈。小朋友们，你们学会了吗？拜拜。