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说破大天让我家孩子站最后一排,我也不愿意,其实这件事情发生在我身上,我家孩子打篮球暑期期间,我发现他站在后边,立刻我心里边就不舒服了。其实我们在做教会机构经常会遇到这个问题,家长会说,哎呀,为什么不让我家孩子站在 c 位或者 说是第一排,那今天这段话术的话,大家一定要去收藏,我们可以这么来去说。琪琪妈妈,我特别理解你能够有这个想法,因为孩子如果站在中间的话,从咱们家长角度上去看,肯定是老师额外多喜欢一点呀,或者说是孩子学的更好。但是我今天的话想要跟咱们去表达一下,第一个的话,像站在正中间的孩子,我们是按照先后的这个就 比如说高低个子去排列的,个子小一点的,或者说是身材稍微瘦小一点的会站在前面,不会挡着别人。第二个的话就是我们会把站在前排的小朋友,比如说他额外学东西会比较快呀,节奏感 记忆力稍微好点,并不是说啊,老师我就喜欢你,我就把你站在前面,而是说他的记忆力相对来说会稍微好一些,才让他站在前面的,这样的话能够去带领全班的小朋友跳的更好,能够去整体上按照大家的节奏来。更多跟家长沟通的话术都在校长话术手册里面,不管是公共场合之下的拿起话筒 表达,还是面对家长的招转血流板块的沟通,以及家长的找事等等,都在这本块手册里边。左下角。
李老师,你怎么把乐乐调到最后一排了呀?暂时的,乐乐妈妈。李老师,打扰了,乐乐今天放学回来呢,有点难过,说自己没犯错,老师给调到最后一排了。谢谢老师平时对乐乐的关注,但是作为妈妈,我还是想跟你了解一下。老师,乐乐是有什么问题吗?需要我做什么吗? 您放心,如果是乐乐的问题,我一定积极配合。老师,我知道乐乐不高,坐后边肯定看不清黑板,我也担心孩子会受到影响,也担心孩子是否会 感觉到被区别对待了呀,会不开心。我就告诉乐乐说坐最后一排呀,他一定能看到其他什么都看不到的东西,让乐乐觉得这件事其实是好事。乐乐还安慰我说,桌椅的高矮可以调的,他个子矮,坐后面可以把桌椅调高一点。没关系, 乐乐这孩子很优秀,各方面都不用老师担心。告诉乐乐老师并没有区别对待,乐乐在后排只是暂时坐一下,过两天老师会按高矮个的顺序重新给大家排位置的。
孩子坐在班级最后一排,完蛋了,坐这么不好的位置,以后一定影响上课呀!你要是也有这样的困扰,赶紧按我说的做。首先你要恭喜孩子宝贝,恭喜你坐在最后一排,这意味着你的身高在班级非常优秀,你要为你的身高感到骄傲。 第二个告诉孩子,班级的位置没有什么好与不好,都是按照小朋友的要求安排的。老师尽量让每个小朋友都有合适的位置,比如说个子矮的小朋友、眼睛近视的小朋友坐前面,个子高的小朋友往后面坐,你现在的位置就是最适合你的。 第三个告诉孩子,有人说坐在后排会影响你听课,妈妈一点都不担心,因为我一直相信我的宝贝知道怎么叫认真听课。眼睛看老师,小嘴巴不插嘴,耳朵认真听,要发言先举手,要让孩子知道你是多么相信他。 等过上一周,找班主任沟通,了解孩子上课听课的情况,如果孩子做的还不错啊,及时鼓励,妈妈就知道我的宝贝一定能做到,给他积极的暗示,强化好行为,记住了吗?
大家好,我是星星姐,开学已经半个月了,我相信刚开学座位分配不好的很多妈妈都在等,希望下一周座位能够调整或者轮换,就像这位求助的妈妈一样,但是等了一周又一周,好像座位从此就成定局了,于是妈妈们要坐不住了。 求助的妈妈在信息里面说,孩子和大人回家之后情绪都很不好,这里其实我要提醒大家思考一下,真的是孩子情绪不好吗?还是说家长情绪不好,从而影响了孩子?这个问题呢,留给大家思考,大家也可以在弹幕或者留言里面告诉我你的答案。 求助里面提到的找老师沟通,长辈甚至还建议意思一下,那这种做法是否可取呢?如果去找老师沟通,希望换一下座位,大概率是会被老师拒绝的,哪怕你自己觉得你的理由已经非常的充分了,因为你的座位如果要往前挪的话,就必然有一个孩子座位要往后挪,往后挪的那个孩子的家长明天肯定要冲着去学校找老师,那对于老师 来说,这就是一件没完没了的事情,所以这条路根本行不通,如果你执意要去试一试的话,不仅会碰壁不说,而且呢,非常容易给老师留下不配合,不理解老师工作不够通情达理的这种印象。 那么说另外一种更极端的方法就是去贿赂老师。这里呢,我要很清醒的提醒大家,不该送的时候你送了就是大忌,那该送的时候你没送也是大忌, 什么时候该送,什么时候不该送的。大部分正规的学校,其实老师是不会收家长任何礼物的,这个时候如果你硬塞给老师的话,不仅让老师很为难你,甚至是害了老师,最后拉拉扯扯,除了让彼此非常尴尬之外,对你想调换座位这件事情是没有任何积极的作用的,所以这种情况下,千万不要傻的去贿赂老师。但是不可否认的是, 在很多教育资源欠发达,监管力度不够的地区,孩子的座位确实是明码标价的送了你的,甚至送的多的坐前面。如果你处在这 环境下,我是不会劝你做一股清流,因为作为一个妈妈,我感同身受,对孩子受到这种不公平的待遇,我们真的是很难去消化。 大部分妈妈最后都会选择认怂,我相信那些送礼的妈妈也都并非是心甘情愿的,大多数情况下也只是为了孩子选择认怂而已,那最后就变成了人人认怂,连一个座位都要累卷的情况。但是虽然有这么多无奈,但是你身处在那样一个环境里面,你没有办法改变他, 那你就只能去适应他。所以这种情况下,我不会劝你不送,该送你就去送,难就难在老师根本没有其他的意思,只是单纯的编排了全班同学的座位,而你的孩子就恰恰被排在了最后一排。那这种情况下要怎么办? 我只能说调整心态,不要去干涉这件事情。很多人肯定会说,你站着说话不腰疼,我真不是站着说话不腰疼,因为这个学期米粒也换了班主任,所以呢,我预料到大概率是会重新调换座位的, 所以开学前我就给他做了心理建设,但首先跟他说,座位不重要,坐在哪里都可以好好学习。而且这件事情爸爸妈妈是无能为力的,我们和他一样,最后都只能去适应这个结果,因为以后会出现越来越多爸爸妈妈无能为力的事情。比如大概率他早晚会遇到他不喜欢的老师, 爸爸妈妈既没有能力给他换掉这个老师,更加没有能力给他转学。我相信很多妈妈会觉得这段话太假,大空了,心想跟孩子说这个有用吗?真的有用,因为孩子现在他就是一张白纸,你给他灌输什么,他就是什么样的思想。今年的作文也要变化,不过, 不过我没有太大的感受,因为呢,老师还是一样的,角色,什么还是一样的。所以我觉得座位的调化并没有对我们的学习有什么影响。孩子对待事情的三观如果正确的话,你会发现你家的孩子真的比别人家的孩子问题少很多很多。不是因为他运气好,没有遇到糟心事,而是因为 你的孩子他面对很多事情的时候,他自己已经消化掉了,那些别人看起来不那么好的事情,根本不需要你出马。 所以还是那句老话,不是孩子在学校遇到的所有的事情,我们都必须要去解决他,有些事情越解决越糟糕,不如尝试着放手。虽然我知道要放手太难太难了,但是你必须要选择试一试。我是欣欣姐,如果你喜欢我的视频,记得点赞、收藏加留言哦,我们下期再见,拜拜!
海北老师啊,我们家孩子啊,被调到最后一排座了,孩子个子矮啊,看不到黑板,我都给老师说了好几次了,他也说要换座位,但是到现在还没有换,我想请问一下我还有必要找老师吗? 你要去找他,但是你沟通的方式要避一下。啥意思啊?如果是你原来通过手机联系的,你现在就去 学校直接当面找他,你去问他一下老师啊,我们确实有这个困难,他眼睛不好是不是?而且去配过眼镜呢,他也看不清楚,你把孩子调到后面去,他听不懂听不明白呀,你帮帮忙想想看, 全班其实座位是可以调整的,老师也有这个权利的。还有一种,他如果不是坑老师,你跟他说了没啥用的,你找班主任懂我的意思吧?但是这个东西他其实可能背后还有什么原因。你问一下你们家孩子啊,在 学校跟老师有没有什么过节,有没有什么违纪的情况?因为你莫名其妙把一个矮个子的眼睛又不好的人掉到最后一排去,可能有什么东西他没告诉你,你要去了解一下,是不是辛苦了?
千万不要想着先去责怪老师,首先你要做的是学会安慰咱们孩子的心情。儿子做最后一排感觉怎么样?一览众山小吧,这爱搞小动作的,上课鼓鼓秋秋的,老师是不是都让他们坐前面呢?老师就是放心你这样的孩子才给你放到最后一排呀!儿子大长腿,这回也不怕挨挤了吧。无论 你有多大的情绪或是对老师的不满,不要在孩子面前表现出来,这个时候最需要的是咱们家长做一个正确的引导。同时你要知道非常重要的一点,座位和成绩是没有关系的,做第一排一样会有考倒数的,而往往倒数计排的班长、中队长、大队委大有人在, 孩子要是想听课,他站着都能听课,更何况现在学校都是公平制的轮换牌做的,所以大可不必把孩子坐在最后一排这件事过为敏感的去和孩子沟通。
天,和各位家长聊一聊孩子在班级作文的问题啊,这个话题其实我不太想谈了哈,但是后台私信的越来越多了哈,为什么不太想谈?因为从老师的角度来讲哈,这个作文怎么排,家长都有不满意的点 啊,很多家长就觉得,那我们就按高矮个来排呗,矮的坐前面,高的坐后面,其实这么排也是有弊端的哈, 你就想哈,如果前排有那么一两个孩子上课哈,特别调皮捣蛋,干扰对方哈,干扰的同桌就没法听课,那这个座位肯定是被干扰的,孩子要来找老师调座,那来调座,那你说这个调皮捣蛋孩子跟谁一桌 啊?跟谁一桌,哪个孩子也不爱跟他一桌。所以说,每个班级你看没有,总是有最后一排一个角落,或者最前面就是老师讲台,旁边有一个单独的座位,就是给 调皮孩子留着的哈。所以从这点开始哈,家长在孩子上学之前,一定给孩子养成良好的哈学习习惯,不要哈上蹿下跳,一点坐不住。不要说啊,天天调皮捣蛋的哈,你这样上学以后是不受老师和同学任何人的待见的哈。 你按高尔格牌还有什么一个地段呢?就说一个班级个头差不多的孩子占大多数是吧?你说一个班级四十个孩子,可有二十个孩子个头差不多,这二十个孩子你让他坐哪一排?坐第三排是第四排,有一排之差,家长也是不乐意的,你说对不对?你是家长,你是不是也有这个心理啊? 俺俩个头差不多,为什么让我坐第四排,让他坐第三排呢?有没有这种想法?有的假说,那我们就呃轮呃,前后轮轮换吧哈,第一排和最后一排这么前后桌轮换,其实这个法是最好的哈,但是为什么有的班不实行,如果有的班级不实行前后坐轮, 那就说明这个班级有特殊关系。照顾的孩子啊,有的可能是老师还需要照顾啊,同事之间照顾,有的是家长送了,送了钱了哈,就说我的孩子啊,送钱了给老师,我的孩子必须坐第一排或坐在第二排。所以现在有没有 这种事,就说这个座位明码标价,我们这就有哈,一个学期调一次座位,调一个座位两千块钱啊,家长说,绝对不是胡说八道的,我不知道你们那行情是怎么样哈。 所以说家长一一边给老师交钱,一边骂老师,其实这个事老师是有责任,但老师的责任不全在老师身上,在这些送钱的,送礼的家长身上, 你们不提这一招,老师也不能收。老师呢,就是些普通的人,看那么些钱,这能不动心吗?啊,今天不动心,明天不动心,早晚早晚有动心的这一天好,这是第二个问题哈,第二个法, 第三个呢?有的班上是把这个学习好的弄前面学习后了后了,学习不好的弄后排学,学习不好的别干扰这个前学习好的孩子。我觉得这个做法也是非常不对的哈,那学习好孩子那,那老师意思就放弃了呗,你对孩子是多大的打击哈。所以说这个座位这个事我真的 没法评价哈,这里面有老师的原因,也有家长的原因哈,现在说这么多,我们上一个案例哈,大家看一下哈,有没有相似的。第一个哈,你看这个案例哈, 家长就说孩子被老师调到最后排,孩子个没那么高,在最后排看不见,但孩子呢,又不敢跟老师表达这个事,说我看不见,又不敢站起来听课,怕老师说他 家长呢,看来也是一个就是胆小的人哈,就是家长和孩子都是胆比较小哈,家长也不知道该跟老师怎么表达啊。这样情况,家长记住哈, 一定在孩子上学之前要教会孩子勇敢表达自己的想法哈。你像这种情况哈,孩子跟老师说,老师我在后边看不见,你看看能不能给我往前排,一般老师都会考虑的, 就是老师说不跟,我不跟你往往前排好那几孩子说,那老师我可以站起来听吗?我在在最后一排,我看不见,我站起来后面也没,也打不到别的同学,老师一般都会答应,如果老师还不答应,说明老师就是针对这个孩子啊。首先孩子要跟老师沟通, 沟通不果,家长在找老老师,如果孩子不沟通,家长直接找老师,老师会觉得你事多。记住哈,会沟通的孩子,他得学会处处占先占切,孩子沟通和老和家长去找老师是两个性质哈。好,这第一个案例,你看有没有这样情况。第二个案例哈,你看哈,有的孩子你看被 排在,尤其新生一上上一年级,被排在后座个头呢,也不说多高,也不说多矮啊,家长就觉得心里有落差,想找老师吧,也不敢找,想不找老师吧,你说老师能不能针对你看这个哈,就是呃,这个家长还是个老师,他是老师,他也面临这个问题哈,因为他说他跟他班的孩子的班主任不是很熟, 也是找和不找都很纠结,这样情况我建议你哈,你就不要先不要找。为什么?因为老师刚上一年级,刚上一个新班级,换一个新老师,他对孩子不熟悉,他是大体先排一排的,他过后肯定啊,会有哈再重新排座位的。 这个等待这个过程中,第一让孩子哈一定哈,要学会给老师顺利的表达,第二上课要认真听讲,给留下给老师留下好的印象哈,然后在下次排座不满意时候,家长叫孩子跟沟通,沟通不果的情况下家长再出面。 好,这第二种哈。第三种,你看没有这个孩子,这个家长给我啊,说,你看哈,我孩子就烫这么个,呃,同同桌哈,就跟我刚前面说那个上课特别调皮捣蛋,怎么办呢?怎么办啊?呃,怎么解决?你看,没有 就是哈你,你这样情况早从个人解决,还得调座位,还得调座位,我的建议碰这样式让孩子也是跟孩子沟通啊,你这个被打扰的孩子。对打扰你的孩子说,你不要打扰我哈,适当的时候可以揍他,揍那个对方的孩子哈,上来手,但别打坏了哈。然后 呃,闹大了以后老师就关注是这个事,就能解决这个事哈。所以说呃,这是一部分案例,还有很多哈家长对孩子做的不满意,反正是各种各样哈,我只是拿几个案例,但是我们要学会换位思考,老师为什么会这么拍哈,他是由目的上针对我还说他就是说 这么轮流的,或者说暂时的哈,家长要根据情况,不要一味的上火,也不要把这个情绪带给孩子,从而影响孩子的学习。呃,很多时候我在很多个视频都讲过,孩子上学之前,家长一定有什么事善于表达,有什么事有解决问题的能力,否则你上学以后你会发现 屁大一点的小事就会牵制你啊,就是会让你很上火。为什么你总是觉得我怎么这么被动?因为你本身就把主动权交给了别人。我在所有视频中说,主动权抓在我们手里,一定要抓在我们手里。好好,朋友们,今天的视频分享到这里,希望能帮助到你,有什么问题在后台留言,我有时间一定会答复您的,再见!
海北老师啊,哎,你好,我们家孩子现在在幼儿园小班,他个子呢比较矮,但是老师啊,但是老师啊,经常把他调到最后去做体育课的时候呢,也让他站最后一排,可能孩子比较听话,就 忽视了他。那我想跟老师沟通一下,我觉得害怕孩子产生一种自卑和抑郁的心理,应该怎么样跟老师沟通呢? 哈哈哈哈哈哈,家长是这样的,这个你有点焦虑了。还没有那么夸张的,你说孩子自卑抑郁,你就看看他现在的状态吗?他自卑抑郁吗?他如果 ok 的,那也无所谓啊,是不是?是这样的,每个人都希望孩子坐到前面最前面去,那问题来了,谁坐后面呢? 不是说你们家孩子就一定要坐后面?是你要搞清楚是不是坐到前面就一定好,坐到后面就那么糟糕,教室有多大?学生的规模有多少?一 一个班七十个人,你坐后面是倒霉,一个班七个人,三十个人,二十个人都还是 ok 的,没有那么大差别。是不是啊?你如果觉得最后一排坐到最后一排,我看不见黑板,别人挡住了,你去提是 ok 的,如果这些事情都没有,然后孩子现在状况也 ok, 你总觉得有可能他会焦虑什么的, 就想多了。那是你太焦虑了,哈哈,多的意思吧,有问题直接可以跟老师说哈。你可以表达一下,问孩子那么矮,能不能考虑一下调到前面去呢?下次掉座位的时候你提一下,说不定就有用了对不对?这个事情孩子不会自己去说的。
小游戏,家长注意哈,如果老师突然把你们家孩子调到全班最后一排去做,家长百思不得其解,一会说是不是原来想去当班长,没当上,是不是因为上司受伤了?什么原因? 你想那么多干嘛呢?你直接问老师不就好了吗?你直接跟老师说你这么有就假如,就说我们家孩子眼睛也不是特别好,他个子也不是太高,您要不要考虑把他放到中间?就是一定要掉到最后吗? 有可能是全班在轮流换座位,也有可能有别的原因,你先了解一下再说,不用瞎猜,这个本来就是你的权利吗?是不是有礼有节的,平等的交流,看看老师什么反应,不要急哈。
我的孩子太委屈了,老是把他调到了后面。昨天晚上十一点多,女儿同学的妈妈给我发来信息,说老是把他女儿调到了后面,原因是他女儿个子高,可是他很不满意,像我女儿是班级年龄最小,个子也是最矮的, 所以一直坐在前面。但教室的座位就是这样,有前有后,有中间也有两边,总会有人坐在后排和两侧的。 所以孩子坐在最后一排要具体问题具体分析。如果是因为个子高,排在后排无可厚非。一般来说,老师排座位会考虑学生的高矮, 一般个子高的会排在后排,当然也可以排在教室的两侧,只要不挡住前面个子矮小的同学就可以。同时,老师安排座位也会考虑两个孩子是不是喜欢讲小话,如果是,可能就分, 当然也可能考虑学习成绩,让成绩好的和成绩差的成为同桌,可以让成绩差的进步。所以, 如果你的孩子个子很高,排在最后一排也没什么可说的,有人可能会杠,而说你女儿坐在前面,你当然无所谓。 说实话,我真的不觉得坐在第一排就有多好,尤其是在幼儿园,一是本身没有多少知识性的教学,二是在家我们从来不给他看手机和电视,但是在学校,电视屏幕离他是最近的。 有些家长一看到孩子坐到后排就火冒三丈,其实完全没有必要,你的焦虑才是孩子最大的阻力。