Academia.eduAcademia.edu

BELA NEGARA

BELA NEGARA 1. Lulu sedang menempuh studi Magisterdi luar negeri dengan bantuan beasiswa dari LPDP. Wujud bela negara yang dilakukan Lulu selama di sana adalah…. a. Menuntut gaji kepada pemerintah b. Mengembangkan ilmu pengetahuan c. Memberikan sponsor kepada mahasiswa luar negeri d. Mencari pekerjaan yang lebih baik di luar negeri e. Memberikan informasi penting kepada pemerintah luar negeri Jawaban : B Pembahasan : Bentuk bela negara yang dapat dilakukan oleh mahasiswa di luar negeri adalah dengan perilaku menuntut ilmu dan mengembangkan ilmu pengetahuan agar bisa diterapkan di dalam negeri untuk kemaslahatan masyarakat secara luas. 2. Akhir-akhir ini sering kali kita mendengar atau melihat secara langsung baik di media banyaknya peristiwa tawuran yang terjadi di kalangan para pelajar. Peritiwa tawuran pelajar tesebut merupakan contoh pelanggaran serius dan mengancam terhadap ketertiban masyarakat yang disebabkan oleh…. a. Kesadaran terhadap keberagaman tinggi b. Lemahnya pemahaman terhadap bela negara c. Rendahnya rasa cinta tanah air d. Tingginya sikap individualistik kelompok atau perorangan e. Memudarnya nilai dan norma dalam pergaulan Jawaban : E Pembahasan : Penyebab utama dalam aksi tawuran pelajar disebabkan oleh memudarnya nilai dan norma dalam pergaulan. Maksudnya adalah cara bergaul yang baik sesuai nilai dan norma tidak dilaksanakan dalam menyikapi perbedaan dan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari. 3. Sekolah kami mengadakan kunjungan wisata ke Sumatra Barat. Salah satu yang kami kunjungi adalah Danau Maninjau. Danau Maninjau sangat indah, kami menyempatkan berjalan di tepi danau dan merasakan segarnya air danau. Temanku menuliskan sebuah kalimat pada secarik kertas. Kemudian kertas tersebut dimasukkan dalam botol dan siap dilempar ke tengah danau. Pemandu wisata kami berteriak “indak buliah mambuang sarok di sika”! kami bingung dan saling berpandangan melihat kebingungan kami, ia mengulanginya dengan Bahasa Indonesia “jangan membuang sampah di situ”. Dalam hal ini pemandu wisata telah menunjukan sikap menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila, yaitu sila dengan lambang…. a. Padi dan Kapas b. Bintang c. Pohon Beringin d. Kepala Banteng e. Rantai Jawaban : C Pembahasan : Sesuai dengan Sila Ketiga dengan lambang Pohon Beringin, karena terdapat unsur mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa.Sementara apabila ada soal yang terdapat unsur mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia termasuk sila kedua atau ditunjukan dengan lambang Rantai. 4. Proses perjuangan kemerdekaan sampai pada titik yang membahagiakan untuk mendirikan Negara yang berdaulat, merdeka dan harus dipertahankan memiliki arti bahwa… a. Bela negara merupakan amanat para pendiri negara b. Bela Negara adalah cara mencapi tujuan c. Bela Negara merupakan esensi yang hidup dalam nadir warga Negara d. Bela Negara dapat mempersatukan keberagaman e. Bela Negara dapat merenggut kemerdekaan secara mutlak Jawaban : A Pembahasan : Bangsa Indonesia secara harfiah merdeka dan memproklamasikan diri pada tanggal 17 Agsutus 1945 dan bertekad bulat untuk menegakkan, mempertahankan, dan memperjuangkan kedaulatan Negara memiliki arti bahwa usaha pembelaan Negara merupakan amanat dari pendiri Negara sebagai pahlawan dalam memperjuangkan kemerdekaan dan harus diisi dengan upaya pembelaan terhadap kemerdekaan demi menjaga kedaulatan. 5. Pada saat sedang dalam perjalanan, Anda secara kebetulan mendegar atau menyaksikan tindakan sebuah kelompok- kelompok yang ingin melepaskan diri dari Negara kesatuan kita. Tindakan yang sepatutnya dilakukan sebagai warga Negara ketika mendengar atau melihat hal tersebut adalah…. a. Menjauhi karena takut masuk ke dalam anggota b. Membiarkan karena bukan termasuk urusan pribadi c. Bersikap masa bodoh terhadap upaya yang dilakukan kelompok tersebut d. Segera melaporkan ke pihak berwajib dengan menunjukan bukti-bukti e. Acuh terhadap aksi yang ingin dilakukan karena sudah ada lembaga tertinggi yang berwenang Jawaban : D Pembahasan : Tindakan yang harus dilakukan ketika melihat atau mendengar kelompok yang ingin melepaskan diri dari NKRI adalah melaporkan kepada pihak yang berwajib dengan menunjukkan bukti-bukti. 6. Cinta terhadap bangsa merupakan salah satu upaya dalam pembelaan keikutsertaan warga Negara dalam upaya pembelaan Negara yang diupayakan oleh Negara kepada siswa adalah…. a. Mendapatkan pendidikan kewarganegaraan b. Pelatihan wajib militer c. Pengabdian masyarakat dalam menjaga batas Negara d. Mengabdikan diri berdasarkan kemampuan e. Ikut serta menangkal cybercrime Jawaban : A Pembahasan : Usaha bela Negara yang diupayakan oleh pemerintah kepada siswa adalah dengan memberikan pendidikan kewarganegaraan. 7. Para siswa belajar pendidikan kewarganegaraan, para nelayan dan petani menyediakan pangan nasional, Tim SAR dan PMI melakukan kegiatan menanggulangi bencana alam dan kemanusiaan, para medis menjaga kesehatan masyarakat, yang mereka lakukan adalah upaya pembelaan negara melalui…. a. Pengabdian sesuai profesi b. Pendidikan kewarganegaraan c. Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib d. Pengabdian sebagai prajurit TNI secara sukarela atau wajib e. Pengabdian kepada Negara Jawaban : A Pembahasan : Upaya pembelan Negara ada pada Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2002 Pasal 9 ayat (2) dimana menjelaskan bahwa upaya pembelaan Negara dapat melalui pengabdian sesuai profesi, pendidikan kewarganegaraan, pelatihan dasar kemiliteran secara wajib, pengabdian sebagai prajurit TNI secara sukarela atau wajib. Pada soal di atas menjelaskan bentuk-bentuk yang ditampilkan mendasari upaya pembelaan negara yang dinilai sebagai pengabdian sesuai dengan kemampuan pekerjaan (profesi) yang sama-sama memiliki tujuan untuk membela Negara. 8. Cinta terhadap bangsa merupakan salah satu upaya dalam pembelaan Negara. Berikut ini contoh perwujudan cinta terhadap bangsa adalah… a. Mengutamakan penggunaan produk dalam negeri karena mampu membangun perekonomian nasional b. Lebih memilih produk luar negeri dengan kulitas tinggi c. Menganggap bangsa sendiri lebih unggul derajatnya dibandingkan dengan bangsa lain d. Mengutamakan hak dibandingkan kewajiban terhadap peranan warga Negara e. Melakukan imitasi terhadap segala bentuk perubahan dari bangsa lain. Jawaban : A Pembahasan : Memberikan apresiasi terhadap produk dalam negeri dengan mengutamakan pemakaian atau lebih memilih buatan negeri sendiri merupakan salah satu bentuk cinta terhadap bangsa karena memilki dampak positif terhadap perekonomian nasional. 9. Ancaman politik yang kini terjadi mampu menggerus ideolgi Pancasila. Sikap yang perlu ditampilkan dan membela ideologi tersebut dari ancaman politik adalah… a. Ikut dalam kontestasi politik b. Cerdas dalam mimilih pemimpin c. Golput pada saat pemilu d. Mengakui bahwa ideologi Pancasila sudah tidak sejalan dengan perkembangan zaman e. Mengandalkan mosi tidak percaya terhadap segala bentuk peraturan yang berlaku Jawaban : B Pembahasan : Memilih pemimpin dalam konstestasipemilu harus cerdas demi menciptakan kebijakan politik yang dibuat agar tetap mempertahankan nilai-nilai Pancasila sehingga ancaman dibidang politik dapat diminimalisir. 10. Persamaan peran warga Negara dalam upaya pembelaan Negara adalah keseimbangan antara hak dan kewajiban, maksudnya….. a. Bela Negara merupakan tanggung jawab dari seluruh warga Negara, bukan hanya tanggung jawab komponen utama militer b. Usaha-usaha bela Negara adalah kebudayaan yang menyatu dalam diri setiap warga Negara c. Perwujudan dari rasa cinta tanah air adalah pengorbanan terhadap Negara yang harus dilakukan oleh seluruh warga negaranya d. Warga Negara dapat memilih peran dalam praktik upaya bela Negara e. Upaya bela Negara merupakan kehormatan bagi seluruh warga Negara Jawaban : E Pembahasan : Hubungan keseimbangan antara hak dan kewajiban dalam praktik pembelaan negara adalah menciptakan kesadaran bahwa dalam segala usaha rakyat atau peranan warga Negara dalam upaya bela Negara merupakan kehormatan bagi seluruh warga negara 11. Keberadaan sebuah Negara salah satunya mendapatkan pengakuan dari Negara lain. Negara harus mempunyai kedaulatan dan yurisdiksi terhadap wilayahnya yang bersifat lengkap, ini berarti…. a. Negara telah memenuhi seluruh unsur pemerintah di seluruh wilayahnya b. Tidak ada Negara lain yang bisa menggunakan yurisdiksinya di wilayah Negara tersebut c. Negara membuat hukum yang lengkap untuk mengatur negara tersebut d. Negara dapat mempunyai akses terhadap semua wilayah Negara tersebut e. Negara menggunakan seluruh sumber daya yang ada untuk menjaga dan melindungi keselamatan warganya Jawaban: D Pembahasan : Pada soal di atas dijelaskan bahwa Negara harus mempunyai kedaulatan dan yurisdiksi yang bersifat lengkap sehingga Negara dapat mempunyai akses terhadap semua wilayahnya dan dapat mencakup semua aspek. 12. Jiwa persatuan Indonesia dalam konsep Pancasila merupakan bentuk penyadaran bahwa perbedaan adalah karakter bangsa yang mempersatukan bukan sebagai bentuk ancaman. Kesadaran tersebut harus tertanam bagi warga Negara terutama dalam membangun sikap…. a. Nasionalisme b. c. d. e. Cinta tanah air Bela Negara Patriotisme Menghargai perbedaan Jawaban : C Pembahasan : Penekanan persatuan Indonesia bukan sebagai bentuk ancaman melainkan mempersatukan adalah cerminan dasar dalam bentuk upaya bela Negara. 13. Manakah kota di bawah ini yang menjadi salah satu tempat dimulainya konsep bela negara ? a. b. c. d. e. Bukit Tinggi Padang Surabaya Batavia Bandung Jawaban : A Pembahasan : Sejarah Bela negara dimulai di Kota Bukittinggi yang semula merupakan pasar (pekan) bagi masyarakat Agam Tuo. Kemudian setelah kedatangan Belanda, kota ini menjadi kubu pertahanan mereka untuk melawan Kaum Padri. Pada tahun 1825, Belanda mendirikan benteng di salah satu bukit yang dikenal sebagai benteng Fort de Kock, sekaligus menjadi tempat peristirahatan opsir-opsir Belanda yang berada di wilayah jajahannya. Pada masa pemerintahan Hindia-Belanda, kawasan ini selalu ditingkatkan perannya dalam ketatanegaraan yang kemudian berkembang menjadi sebuah stadsgemeente (kota) dan berfungsi sebagai ibu kota Afdeeling Padangsche Bovenlanden dan Onderafdeeling Oud Agam. 14. Pada masa mempertahankan kemerdekaan Indonesia, Kota Bukitinggi berperan sebagai kota perjuangan dan ditunjuk sebagai Ibu Kota Negara Indonesia setelah Yogyakarta jatuh ke tangan Belanda. Beralihnya ibukota ke Bukit Tinggi dikenal juga dengan? ... a. Pemerintahan Darurat Republik Indonesia (PDRI) yang dibentuk pada 19 Desember 1948 di Bukittingi b. Pemerintahan Darurat Republik Indonesia (PDRI) yang dibentuk pada 18 Desember 1948 di Bukittingi c. Pemerintahan Darurat Republik Indonesia (PDRI) yang dibentuk pada 17 Desember 1948 di Bukittingi d. Pemerintahan Darurat Republik Indonesia (PDRI) yang dibentuk pada 16 Desember 1948 di Bukittingi e. Pemerintahan Darurat Republik Indonesia (PDRI) yang dibentuk pada 15 Desember 1948 di Bukittingi Jawaban : B Pembahasan : PDRI dibentuk pada tanggal 18 Desember 1948 15. Di bawah ini, manakah yang merupakan peringatan Hari Bela Negara?... a. b. c. d. e. 15 Desember 18 Desember 15 November 16 November 17 November Jawaban : B Pembahasan : Hari Bela Negara, berdasarkan Keputusan Presiden Republik Indonesia, jatuh pada tanggal 18 Desember 2006. Hal ini untuk mengenang sejarah perjuangan Pemerintahan Darurat Republik Indonesia (PDRI), pemerintah Republik Indonesia membangun Monumen Nasional Bela Negara di salah satu kawasan yang pernah menjadi basis PDRI dengan area seluas 40 hektare, tepatnya di Jorong Sungai Siriah, Nagari Koto Tinggi, Kecamatan Gunung Omeh, Kabupaten Lima Puluh Kota, Sumatera Barat. 16. "Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara” Merupakan bunyi pasal dalam UUD 1945, atau lebih tepatnya terdapat pada... a. b. c. d. e. Pasal 26 ayat 2 Pasal 25 ayat 1 Pasal 24 ayat 2 Pasal 27 ayat (3) Pasal 3 ayat 1 Jawaban : D Pembahasan : Pasal 27 ayat (3) 17. Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada Negara dan Undang-Undang Dasar 1945 dalam menjalin kelangsungan hidup bangsa dan negara adalah pengertian dari... a. Cinta tanah air b. c. d. e. Bela Negara Integritas Nasionalisme Patriotisme Jawaban: B Pembahasan : Penjelasan Pasal 9 ayat (1) huruf a Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2002 tentang Pertahanan Negara menyatakan bahwa “Upaya Bela Negara” adalah “sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada Negara dan Undang-Undang Dasar 1945 dalam menjalin kelangsungan hidup bangsa dan negara” 18. Di bawah ini yang merupakan definisi dari Bela negara adalah.. a. Jiwa kecintaan kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara; b. Kewajiban dasar manusia c. Kehormatan bagi setiap warga negara yang dilaksanakan dengan penuh kesadaran, tanggung jawab, dan rela berkorban dalam pengabdian kepada negara dan bangsa, yang ketika diwujudkan dalam bentuk sikap dan perilaku, maka jiwa, kewajiban, dan kehormatan tersebut menjelma menjadi “Upaya Bela Negara”. d. A, B, dan C Benar e. A dan C benar Jawaban : D Pembahasan : 1) Jiwa kecintaan kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan Undang Undang Dasar 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara; 2) Kewajiban dasar manusia; dan 3) Kehormatan bagi setiap warga negara yang dilaksanakan dengan penuh kesadaran, tanggung jawab, dan rela berkorban dalam pengabdian kepada negara dan bangsa, yang ketika diwujudkan dalam bentuk sikap dan perilaku, maka jiwa, kewajiban, dan kehormatan tersebut menjelma menjadi “Upaya Bela Negara”. 19. Siapa sajakah yang sebaiknya melaksanakan bela negara? ... a. b. c. d. TNI POLRI PNS CPNS e. Seluruh elemen rakyat Indonesia Jawaban: E Pembahasan : Seluruh elemen rakyat Indonesia merupakan tonggak berdirinya Republik Indonesia. 20. Berikut ini merupakan nilai-nilai dasar bela negara, kecuali... a. b. c. d. e. Cinta Tanah Air Sadar berbangsa dan bernegara Setia Kepada Pancasila sebagai ideologi Negara Rela berkorban untuk bangsa dan Negara Mempunyai kemampuan yang baik Jawaban : E Pembahasan : Nilai-Nilai dasar bela negara 1) Cinta Tanah Air 2) Sadar berbangsa dan bernegara 3) Setia Kepada Pancasila sebagai ideologi Negara 4) Rela berkorban untuk bangsa dan Negara 5) Mempunyai kemampuan awal bela Negara 6) Semangat untuk Mewujudkan Negara yang Berdaulat, Adil dan Makmur. 21. Yang termasuk sikap Cinta tanah air adalah : a. b. c. d. e. Keluar negeri menggunakan paspor Mengikuti ujian dengan jujur Menceritakan kebaikan orang lain Jujur apabila menguntungkan diri sendiri Menghargai dan menggunakan karya anak bangsa Jawaban : E Pembahasan : Sikap dan perilaku yang mencerminkan cinta tanah air 1) Mencintai, menjaga dan melestarikan Lingkungan Hidup 2) Menghargai dan menggunakan karya anak bangsa 3) Menggunakan produk dalam negeri 4) Menjaga dan memahami seluruh ruang wilayah NKRI 5) Menjaga nama baik bangsa dan Negara 6) 6. Mengenal wilayah tanah air tanpa rasa fanatisme kedaerahan. 22. Menjalankan hak dan kewajiban sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku merupakan cerminan dari perilaku? ... a. b. c. d. e. Cinta Tanah Air Sadar berbangsa dan bernegara Setia kepada pancasila Setia kepada atasan Setia kepada undang-undang Jawaban : B Pembahasan : Contoh perilaku sadar berbangsa dan bernegara 1) Disiplin dan bertanggung jawab terhadap tugas yang dibebankan 2) Menghargai dan menghormati keanekaragaman suku, agama, ras dan antar golongan 3) Mendahulukan kepentingan umum diatas kepentingan pribadi dan golongan 4) Bangga terhadap bangsa dan negara sendiri 5) Rukun dan berjiwa gotong royong dalam masyarakat 6) Menjalankan hak dan kewajiban sesuai peraturan perundangan yangberlaku 23. Berikut ini pernyataan yang bukan mencerminkan perilaku setia kepada pancasila adalah... a. Meyakini Pancasila sebagai dasar negara serta menjadikan Pancasila sebagai pemersatu bangsa dan Negara b. Menerapkan prinsip-prinsip dan nilai-nilai musyawarah mufakat c. Menghormati serta menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia d. Saling membantu dan tolong-menolong antar sesama sesuai nilai-nilai Luhur Pancasila untuk mencapai kesejahteraan e. Menghafal pancasila dan melafazkannya sebelum beraktifitas Jawaban : B Pembahasan : 1) Menjalankan kewajiban agama dan kepercayaan secara baik dan benar 2) Memahami dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan seharihari. 3) Meyakini Pancasila sebagai dasar negara serta menjadikan Pancasila sebagai pemersatu bangsa dan negara 4) Menerapkan prinsip-prinsip dan nilai-nilai musyawarah mufakat 5) Menghormati serta menjunjung tinggi Hak Asasi Manusia 6) Saling membantu dan tolong-menolong antar sesama sesuai nilai-nilai Luhur Pancasila untuk mencapai kesejahteraan 24. Adi memiliki banyak teman. Beberapa temannya memiliki keyakinan maupun asal usul suku yang berbeda. Ia sering membantu teman-temannya yang membutuhkan bantuan tanpa memandang perbedaan di antara mereka. Sikap Adi merupakan salah satu contoh dari perilaku? ... a. b. c. d. e. Rela berkorban Cinta tanah air Patriotisme Tenggang rasa Cinta lingkungan Jawaban : A Pembahasan : Beberapa contoh sikap rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara 1) Rela menolong sesama warga negara masyarakat yang mengalami kesulitan tanpa melihat latar belakang sosio-kulturalnya. 2) Mendahulukan kepentingan Bangsa dan Negara dari pada kepentingan pribadi dan golongan 3) Menyumbangkan tenaga, pikiran kemampuan untuk kepentingan masyarakat, kemajuan bangsa dan Negara 4) Membela bangsa dan negara sesuai dengan profesi dan kemampuan masingmasing 5) Berpartisipasi aktif dan peduli dalam pembangunan masyarakat bangsa dan negara 25. Dalam kehidupan sehari-hari yang termasuk aktualisasi kepemimpinan bela negara adalah... a. b. c. d. e. Memengaruhi dan Mengarahkan Kecintaan Warga Negara kepada NKRI Kesediaan Membantu Kesulitan Masyarakat dan Kelompok Menjadi Teladan Warga Negara dalam Menjaga NKRI A dan B benar A, B, dan C benar Jawaban: E Pembahasan : Aktualisasi kepemimpinan bela negara 1) Memengaruhi dan Mengarahkan Kecintaan Warga Negara kepada NKRI 2) Kesediaan Membantu Kesulitan Masyarakat dan Kelompok 3) Menjadi Teladan Warga Negara dalam Menjaga NKRI 26. Sejak wabah covid-19 masuk ke Indonesia, tenaga medis bertungkus lumus menghadapi serangan virus yang tak kasat mata tersebut. Bahkan sudah banyak para tenaga medis yang gugur dan masyarakat yang menjadi korban keganasan covid-19. Tenaga medis yang tetap melaksanakan tugas walau harus mengorbankan nyawa termasuk dalam cerminan perilaku? a. b. c. d. e. Kewajiban pekerjaan sebagai tenaga medis Bukan hal yang harus dibesar-besarkan Melaksanakan bela negara sesuai dengan profesi dan kemampuan masing-masing Pahlawan kesiangan Mau tak mau melaksanakan bela negara Jawaban: B Pembahasan : Cerminan perilaku bela negara 1) Rela menolong sesama warga negara masyarakat yang mengalami kesulitan tanpa melihat latar belakang sosio-kulturalnya. 2) Mendahulukan kepentingan Bangsa dan Negara dari pada kepentingan pribadi dan golongan 3) Menyumbangkan tenaga, pikiran kemampuan untuk kepentingan masyarakat, kemajuan bangsa dan Negara 4) Membela bangsa dan negara sesuai dengan profesi dan kemampuan masingmasing 5) Berpartisipasi aktif dan peduli dalam pembangunan masyarakat bangsa dan negara 27. Pada masa pendudukan Jepang, Kota Bukit tinggi dijadikan sebagai pusat pengendalian pemerintahan militer dan pernah berganti nama menjadi... a. b. c. d. e. Tinggishisoyu Bukitsiya kusho Bukittinggi Si Yaku Sho Bukit Tinggi yakusho Nippon bukit raya Jawaban :C 28. PDRI adalah singkatan dari a. b. c. d. e. Pemerintahan Dalam Rencana Inisiasi Pemerintahan Darurat Rencana Inisiasi Pemerintahan Darurat Restriksi Indonesia Pemerintahan Dalam Republik Indonesia Pemerintahan Darurat Republik Indonesia Jawaban :E 29. Pemerintah Republik Indonesia membangun Monumen Nasional Bela Negara di salah satu kawasan yang pernah menjadi basis PDRI dengan area seluas40 hektare. Di daerah manakah konumen tersebut berada? a. b. c. d. Sumut Sumteng Sumbar Jambi e. Riau Jawaban :C Pembahasan : Pemerintah Republik Indonesia membangun Monumen Nasional Bela Negara di salah satu kawasan yang pernah menjadi basis PDRI dengan area seluas 40 hektare, tepatnya di Jorong Sungai Siriah, Nagari Koto Tinggi, Kecamatan Gunung Omeh, Kabupaten Lima Puluh Kota, Sumatera Barat 30. Dari pernyataan di bawah ini, manakah yang merupakan tantangan yang sedang dihadapi oleh Indonesia? ... a. b. c. d. e. Tantangan dalam mengelola kemajemukan Tantangan gelombang perdagangan bebas Tantangan wabah Tantangan kemiskinan Benar semua Jawaban : E Pembahasan : Amanat tertulis Presiden RI Pada Peringatan Hari Bela Negara 2015, 19 Desember 2015 menegaskan bahwa Republik Indonesia bisa berdiri tegak sebagai negara dari seluruh kekuatan rakyat, mulai dari prajurit TNI, petani, pedagang kecil, nelayan, ulama, santri, dan elemen rakyat yang lain. Sejarah juga menunjukkan kepada kita semua bahwa membela negara tidak hanya dilakukan dengan kekuatan senjata. Dalam amanat tersebut dijelaskan beragam ancaman yang sedang dan akan dihadapi oleh Bangsa Indonesia, mulai dari tantangan dalam mengelola kemajemukan, gelombang perdagangan bebas dan tekanan integrase ekonomi regional, hingga penguasaan akses sumber daya maritime, energi dan pangan, serta tantangan kemiskinan, keterbelakangan dan ketimpangan. 31. 1. Pengetahuan tentang sejarah perjuangan kemerdekaan Indonesia 2. Potensi sumber daya alam 3. Potensi sumber daya manusia 4. Posisi geografi yang sangat strategis dan terkenal dengan keindahan alamnya Untuk menumbuhkan nilai-nilai cinta tanah air, kita perlu memahami Indonesia secara utuh. Dari 4 pilihan di atas, pernyatan mana yang harus kita miliki sebagai dasar kecintaan terhadap tanah air ? a. 1 dan 2 b. 3 dan 4 c. 1 dan 4 d. 1,2,3,4 e. 1,2, dan 4 Jawaban : D Pembahasan : 1) 2) 3) 4) Pengetahuan tentang sejarah perjuangan kemerdekaan Indonesia Potensi sumber daya alam Potensi sumber daya manusia, serta Posisi geografi yang sangat strategis dan terkenal dengan keindahan alamnya sebagai zamrud khatulistiwa yang merupakan anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa kepada bangsa Indonesia. 32. Berikut ini merupakan nilai-nilai yang terkandung dalam konsepsi kebangsaan, kecuali... a. b. c. d. e. Wawasan Nusantara Ketahanan Nasional Kewaspadaan Nasional Dan Politik Luar Negeri Bebas Aktif. Sejarah Nusantara Jawaban : E Pembahasan : Yang termasuk dalam konsepsi kebangsaan adalah : 1) Wawasan Nusantara 2) Ketahanan Nasional 3) Kewaspadaan Nasional 4) Dan Politik Luar Negeri Bebas Aktif. 33. Sebuah konsep yang disusun oleh perangkat perundangan dan petinggi suatu negara tentang patriotisme seseorang, suatu kelompok atau seluruh komponen dari suatu negara dalam kepentingan mempertahankan eksistensi negara merupakan pengertian dari …. a. b. c. d. e. Integritas Bela Negara Nasionalisme Patriotisme Negarawan Jawaban : B Pembahasan : Bela Negara adalah sebuah konsep yang disusun oleh perangkat perundangan dan petinggi suatu negara tentang patriotisme seseorang, suatu kelompok atau seluruh komponen dari suatu negara dalam kepentingan mempertahankan eksistensi negara tersebut. 34. Dalam pelaksanaan pembelaan negara, seorang warga bisa melakukannya baik secara fisik maupun non fisik. Pembelaan negara secara fisik diantaranya dengan cara … a. b. c. d. e. Perjuangan mengangkat senjata apabila ada serangan dari negara asing terhadap kedaulatan bangsa Menjaga bangsa serta kedaulatan negara melalui proses peningkatan nasionalisme Menumbuhkan rasa cinta pada tanah air Menumbuhkan keaktifan dalam berperan aktif untuk mewujudkan kemajuan bangsa dan negara Membina hubungan baik antar sesama warga negara hingga proses kerjasama untuk menghadapi ancaman dari pihak asing secara nyata Jawaban : A Pembahasan : Dalam pelaksanaan pembelaan negara, seorang warga bisa melakukannya baik secara fisik maupun nonfisik. Pembelaan negara secara fisik diantaranya dengan cara perjuangan mengangkat senjata apabila ada serangan dari negara asing terhadap kedaulatan bangsa. 35. Kesadaran untuk melestarikan kekayaan budaya, terutama kebudayaan daerah yang beraneka ragam. Sehingga hal ini bisa mencegah adanya pengakuan dari negara lain yang menyebutkan kekayaan daerah Indonesia sebagai hasil kebudayaan asli mereka. Hal ini merupakan perwujudan dari … a. b. c. d. e. Cinta Tanah Air Pembelaan Negara Nasionalisme Persatuan Negara Integritas Negara Jawaban : B Pembahasan : Kesadaran untuk melestarikan kekayaan budaya, terutama kebudayaan daerah yang beraneka ragam. Sehingga hal ini bisa mencegah adanya pengakuan dari negara lainyang menyebutkan kekayaan daerah Indonesia sebagai hasil kebudayaan asli mereka. Hal ini merupakan perwujudan dari pembelaan Negara. 36. Berikut ini tujuan dari bela Negara, kecuali … a. b. c. d. e. Melestarikan budaya Menjalankan nilai-nilai pancasila dan UUD 1945 Berbuat yang terbaik bagi bangsa dan negara. Menjaga identitas dan integritas bangsa/negara Mempertahankan Negara dari berbagai ancaman Jawaban : E Pembahasan : Mempertahankan Negara dari berbagai ancaman merupakan fungsi dari bela Negara 37. Berikut ini beberapa manfaat yang didapatkan dari bela negara, kecuali … a. b. c. d. e. Membentuk sikap disiplin waktu,aktivitas,dan pengaturan kegiatan lain Membentuk keluarga yang sadar hukum Membentuk jiwa kebersamaan dan solidaritas antar sesama rekan seperjuangan Membentuk mental dan fisik yang tangguh Menanamkan rasa kecintaan pada Bangsa dan Patriotisme sesuai dengan kemampuan diri. Jawaban :B Pembahasan : Membentuk keluarga yang sadar hukum merupakan penerapan bela Negara di lingkungan keluarga 38. Penerapan bela Negara di lingkungan masyarakat dapat dilakukan dengan cara … a. b. c. d. e. Menciptakan suasana rukun, damai, dan harmonis dalam keluarga Kesadaran untuk menaati tata tertib sekolah Menciptakan suasana rukun, damai, dan aman dalam masyarakat Mematuhi peraturan hukum yang berlaku Membayar pajak tepat pada waktunya Jawaban : C Pembahasan : Penerapan bela Negara di lingkungan masyarakat dapat dilakukan dengan cara menciptakan suasana rukun, damai, dan aman dalam masyarakat 39. Tiap-tiap warga Negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara adalah bunyi pasal ….. a. b. c. d. e. Pasal 27 ayat (3) UUD 1945 Pasal 30 ayat (1) UUD 1945 Pasal 22 ayat (3) UUD 1945 Pasal 28 ayat (1) UUD 1945 Pasal 33 ayat (1) UUD 1945 Jawaban : B Pembahasan : Pasal 30 ayat (1) UUD 1945 menyatakan bahwa tiap-tiap warga Negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara.pada pasal ini usaha pertahanan dan keamanan negara dilaksanakan melalui sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta (sishankamrata). 40. Adanya ketidakharmonisan antara pemerintah pusat dengan pemerintah daerah terutama di Sulawesi menimbulkan pemberontakan … a. b. c. d. e. Pemerintah Revolusioner Republik Indonesia (PRRI) Perjuangan Rakyat Semesta (Permesta) Republik Maluku Selatan (RMS) Peristiwa Madiun (Pemberontakan PKI) Peristiwa G 30 S/PKI Jawaban : B Pembahasan : Perjuangan Rakyat Semesta (Permesta) terjadi di Indonesia bagian timur, pada 1 Maret 1957 yang dipimpin oleh Komandan Ventje Sumual dan Letkol Daniel Julius Somba disebabkan karena ketidakharmonisan antara pemerintah pusat dengan pemerintah daerah terutama di Sulawesi 41. Meruntuhkan pemerintah RI untuk kemudian diganti dengan pemerintah yang berdasar paham komunis merupakan tujuan dari … a. Peristiwa Madiun (Pemberontakan PKI) b. c. d. e. Perjuangan Rakyat Semesta (Permesta) Peristiwa G 30 S/PKI Pemberontakan Andi Azis Pemberontakan Angkatan Perang Ratu Adil (APRA) Jawaban : A Pembahasan : Terjadinya peristiwa Madiun (Pemberontakan PKI) bertujuan untuk meruntuhkan pemerintah RI untuk kemudian diganti dengan pemerintah yang berdasar paham komunis yang dipimpin oleh Amir Syarifudin dan Musso. 42. Peristiwa pembunuhan oleh G 30 S/PKI juga terjadi di Yogyakarta, yang mengakibatkan gugurnya dua orang perwira TNI AD yaitu … a. b. c. d. e. Mayor Jenderal S. Parman dan Brigadir Jenderal D.I. Panjaitan Mayor Jenderal M.T. Haryono dan Letnan Jenderal Ahmad Yani Kolonel Katamso dan Letnan Kolonel Sugiyono Letnan Satu Pierre Andreas Tendean dan Mayor Jenderal S. Parman Brigadir Jenderal Sutoyo Siswomiharjo dan Mayor Jenderal R. Suprapto Jawaban : C Pembahasan : Peristiwa pembunuhan oleh G 30 S/PKI juga terjadi di Yogyakarta, mengakibatkangugurnya dua orang perwira TNI AD yaitu Kolonel Katamso dan Letnan KolonelSugiyono. 43. Dilakukan operasi pembersihan di daerah Lubang Buaya. Atas petunjuk seorang anggota polisi, akhirnya ditemukan sebuah sumur tua tempat jenazah para perwira Angkatan Darat dikuburkan. Peristiwa ini terjadi pada tanggal … a. b. c. d. e. 1 Oktober 1965 2 Oktober 1965 3 Oktober 1965 4 Oktober 1965 5 Oktober 1965 Jawaban : C Pembahasan : Pada tanggal 3 Oktober 1965 terjadi operasi pembersihan di daerah Lubang Buaya.Atas petunjuk seorang anggota polisi, akhirnya ditemukan sebuah sumur tua tempat jenazah para perwira Angkatan Darat dikuburkan. 44. Pemberontakan DI/TII terjadi pada tanggal 7 Agustus 1949 yang dipimpin oleh Kartosuwiryo dimana ia memproklamasikan berdirinya Negara Islam Indonesia di wilayah... a. b. c. d. e. Jawa Tengah Jawa Barat Aceh Kalimantan Selatan Sulawesi Selatan Jawaban: B Pembahasan : Pemberontakan DI/TII terjadi pada tanggal 7 Agustus 1949 di Tasikmalaya, Jawa Barat, Kartosuwiryo memproklamasikan berdirinya Negara Islam Indonesia. 45. Pemberontakan DI/TII di Aceh dipimpin oleh …. a. b. c. d. e. Amir Fatah Kahar Muzakar lbnu Hajar Kartosuwiryo Teuku Daud Beureuh Jawaban : E Pembahasan : Pemberontakan DI/TII di Aceh dipimpin oleh Teuku Daud Beureuh dengan latar belakangn Daud Beureuh merasa kecewa karena status Aceh pada 1950, diturunkan daridaerah istimewa menjadi karesidenan di bawah Provinsi Sumatra Utara. 46. Latar belakang munculnya pemberontakan DI/TII di Sulawesi Selatan karena … a. Pemerintah melakukan operasi kilat yang disebut Gerakan Banteng Negara (GBN) b. Menuntut kepada pemerintah agar pasukannya dimasukkan ke dalam Angkatan Perang RIS (APRIS) c. Kesenjangan ekonomi antara ekonomi pusat dan daerah d. Ketidakharmonisan antara pemerintah pusat dengan pemerintah daerah terutama di e. Sulawesi Penolakan penggabungan TNI dan unsur eks-KNIL Jawaban : B Pembahasan : Pemberontakan DI/TII di Sulawesi Selatan dilatarbelakangi pada tanggal 30 April 1950, Kahar Muzakar menuntut kepada pemerintah agar pasukannya dimasukkan ke dalam Angkatan Perang RIS (APRIS).Tuntutan ini ditolak karena harus melalui penyaringan. 47. Pemerintah melakukan operasi kilat yang disebut Gerakan Banteng Negara (GBN) untuk menumpas pemberontakan ini, di bawah pimpinan Letnan Kolonel Sarbini. Pemberontakan apa yang dimaksud … a. b. c. d. e. Pemberontakan DI/TII di Aceh Pemberontakan DI/TII di Jawa Tengah Pemberontakan DI/TII di Sulawesi Selatan Pemberontakan DI/TII di Kalimantan Selatan Pemberontakan DI/TII di Jawa Barat Jawaban : B Pembahasan : Pemerintah melakukan operasi kilat yang disebut Gerakan Banteng Negara (GBN) untuk menumpas pemberontakan DI/TII di Jawa Tengah, di bawah pimpinan Letnan Kolonel Sarbini 48. Salah satu ancaman terhadap integrasi NKRI dapat berupa ancaman militer yaitu berupa aksi tindakan perusakan yang dilakukan secara terencana yang menyerang objek-objek vital Nasional dan instalasi strategis. Jenis ancaman militer ini dinamakan… a. b. c. d. e. Agresi Spionase Terorisme Pelanggaran wilayah Sabotase Jawaban : E Pembahasan : Sabotase adalah aksi tindakan perusakan yang dilakukan secara terencana yang menyerang objek-objek vital Nasional dan instalasi strategis 49. Dalam usaha pertahanan dan keamanan negara, Tentara Nasional Indonesia dan Kepolisian RI termasuk komponen … a. b. c. d. e. Utama Cadangan Pendukung Internal Eksternal Jawaban : A Pembahasan : Komponen utama dalam usaha pertahanan dan keamanan negara meliputi Tentara Nasional Indonesia dan Kepolisian RI. Tentara Nasional Indonesia yang terdiri dari Angkatan Darat, Angkatan Laut, dan Angkatan Udara merupakan alat negara yang berperan sebagai alat pertahanan negara.Kepolisian Negara Republik Indonesia merupakan alat negara yang berperan dalam memelihara keamanan dan ketertiban masyarakat, menegakkan hukum, dan memberikan pengayoman, serta pelayanan kepada masyarakat. 50. Sistem pertahanan negara dalam menghadapi ancaman nonmiliter, menempatkan lembaga pemerintah di luar bidang pertahanan sebagai unsur utama yang disesuaikan dengan bentuk dan sifat ancaman dengan didukung oleh … a. b. c. d. e. Unsur-unsur lain dari kekuatan bangsa Sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta (Sishankamrata) Satu kesatuan pertahanan yang utuh dan menyeluruh Kekuatan dan kemampuan komponen utama dan komponen cadangan Kondisi geografis sebagai negara kepulauan Jawaban : A Pembahasan : Unsur-unsur lain dari kekuatan bangsa yang mendukung sistem pertahanan negara dalam menghadapi ancaman nonmiliter, menempatkan lembaga pemerintah di luar bidang pertahanan sebagai unsur utama yang disesuaikan dengan bentuk dan sifat ancaman 51. Sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta pada hakikatnya merupakan segala upaya menjaga pertahanan dan keamanan negara, dengan seluruh rakyat dan segenap sumber daya nasional, sarana dan prasarana nasional, serta seluruh wilayah negara sebagai … Ciri-ciri kerakyatan, kesemestaan, dan kewilayahan b. c. d. e. Pertahanan dan keamanan negara diabdikan oleh dan untuk kepentingan seluruh rakyat Satu kesatuan pertahanan yang utuh dan menyeluruh Sumber daya nasional didayagunakan bagi upaya pertahanan Mobilisasi guna memperbesar dan memperkuat kekuatan dan kemampuan komponen utama Jawaban : C Pembahasan : Sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta pada hakikatnya merupakan segala upaya menjaga pertahanan dan keamanan negara, dengan seluruh rakyat dan segenap sumber daya nasional, sarana dan prasarana nasional, serta seluruh wilayah negara sebagai satu kesatuan pertahanan yang utuh dan menyeluruh. 52. Selain dengan bergabung menjadi bagian prajurit TNI atau Polri, keikutsertaan warga negara sebagai bagian dari sishankamrata dapat pula dilakukan melalui … a. b. c. d. e. Mobilisasi guna memperbesar dan memperkuat komponen utama Keikutsertaan sebagai rakyat terlatih Sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta Pendidikan kewarganegaraan Pengabdian sesuai dengan profesi Jawaban : B Pembahasan : Selain dengan bergabung menjadi bagian prajurit TNI atau Polri, keikutsertaan warga negara sebagai bagian dari sishankamrata dapat pula dilakukan melalui keikutsertaan sebagai rakyat terlatih.Dalam hal, ini rakyat terlatih berfungsi sebagai penjaga ketertiban umum, perlindungan rakyat, keamanan rakyat, dan perlawanan rakyat. 53. Komponen pertahanan Indonesia terbagi menjadi komponen utama, cadangan dan pendukung. Berikut yang menjadi komponen utama dalam pertahanan Negara adalah… a. Rakyat b. TNI c. POLRI d. Presiden e. DPR dan MPR Jawaban: B Pembahasan : Komponen utama pertahanan NKRI adalah Tentara Nasional Indonesia. 54. Salah satu alat Negara yang berwenang dalam menjaga keamanan dan menjaga ketertiban terhadap masyarakat adalah… a. Hakim b. TNI c. POLRI d. Jaksa e. DPR dan MPR Jawaban: C Pembahasan : POLRI mengemban tugas untuk menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat demi mempertahankan kedaulatan rakyat 55. “Setiap warga Negara wajib ikut serta dalam upaya bela Negara yang diwujudkan dalam penyelenggaraan pertahanan Negara” diatur dalam … a. UU No. 3 Tahun 2002 b. UU No. 4 Tahun 2004 c. UU No. 5 Tahun 2005 d. UU No. 3 Tahun 1996 e. Perpres No. 3 Tahun 2002 Pembahasan : A Undang Undang No 3 Tahun 2002Pasal 9 (1) Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya bela negara yang diwujudkan dalam penyelenggaraan pertahanan negara. (2) Keikutsertaan warga negara dalam upaya bela negara, sebagaimana dimaksud dalam ayat (1), diselenggarakan melalui: a. pendidikan kewarganegaraan; b. pelatihan dasar kemiliteran secara wajib; c. pengabdian sebagai prajurit Tentara Nasional Indonesia secara sukarela atau secara wajib; d. pengabdian sesuai dengan profesi. ccd (3) Ketentuan mengenai pendidikan kewarganegaraan, pelatihan dasar kemiliteran secara wajib, dan pengabdian sesuai dengan profesi diatur dengan undang-undang. 56. Aksi mengancam keselamatan bangsa yang dilakukan dengan menebarkan rasa ketakutan yang mendalam serta menimbulkan korban tanpa mengenal rasa perikemanusiaan disebut dengan … a. Agresi b. Spoinase c. Terorisme d. Sabotase e. Pelanggaran wilayah Pembahasan : C Jenis ancaman Militer : 1. Agresi = penggunaan atau pengerahan kekuatan militer bersenjata untuk menyerang dan menduduki wilayah suatu Negara. 2. Spoinase = Kegiatan yang biasanya dilakukan oleh agen agen rahasia dalam mencari dan mendapatkan rahasia pertahanan Negara dari Negara lain. 3. Terorisme = Aksi mengancam keselamatan bangsa yang dilakukan dengan menebarkan rasa ketakutan yang mendalam serta menimbulkan korban tanpa mengenal rasa perikemanusiaan. 4. Sabotase = Aksi tindakan perusahaan yang dilakukan secara terencana yang menyerang objek – objek vital nasional dan instalasi strategis 5. Pelanggaran wilayah = NKRI yang dilakukan secara diam diam dan secara langsung melanggar kedaulatan NKRI 6. Pemberontakan bersenjata = Ancaman pemberontakan yang timbul dan dilakukan oleh pihak pihak tertentu didalam Negara. 57. Kegiatan yang biasanya dilakukan oleh agen agen rahasia dalam mencari dan mendapatkan rahasia pertahanan Negara dari Negara lain disebut dengan… a. Agresi b. Spoinase c. Terorisme d. Sabotase e. Pelanggaran wilayah Pembahasan : B Jenis ancaman Militer : 1. Agresi = penggunaan atau pengerahan kekuatan militer bersenjata untuk menyerang dan menduduki wilayah suatu Negara. 2. Spoinase = Kegiatan yang biasanya dilakukan oleh agen agen rahasia dalam mencari dan mendapatkan rahasia pertahanan Negara dari Negara lain. 3. Terorisme = Aksi mengancam keselamatan bangsa yang dilakukan dengan menebarkan rasa ketakutan yang mendalam serta menimbulkan korban tanpa mengenal rasa perikemanusiaan. 4. Sabotase = Aksi tindakan perusahaan yang dilakukan secara terencana yang menyerang objek – objek vital nasional dan instalasi strategis 5. Pelanggaran wilayah = NKRI yang dilakukan secara diam diam dan secara langsung melanggar kedaulatan NKRI 6. Pemberontakan bersenjata = Ancaman pemberontakan yang timbul dan dilakukan oleh pihak pihak tertentu didalam Negara. 58. Salah satu aturan yang tidak tertulis namun menjadi ketentuan nasional dikenal dengan nama… a. Traktat b. Konstitusi c. Konvensi d. Yurisprudensi e. Yustisi Pembahasan : C 1. Traktat = Sebuah perjanjian yang dibuat di bawah hukum internasional oleh beberapa pihak yang utamanya adalah negara, walaupun ada juga perjanjian yang melibatkan organisasi internasional. Traktat merupakan salah satu sumber hukum internasional. 2. Konstitusi atau Undang-undang Dasar atau disingkat UUD adalah sebuah norma sistem politik dan hukum bentukan pada pemerintahan negara—biasanya dikodifikasikan sebagai dokumen tertulis. Hukum ini tidak mengatur hal-hal yang terperinci, melainkan hanya menjabarkan prinsip-prinsip yang menjadi dasar bagi peraturan-peraturan lainnya. 3. Konvensi = Aturan-aturan dasar yang timbul dan terpelihara dalam praktek penyelenggaraan negara, meskipun tidak tertulis. 4. Yurisprudensi = keputusan hakim terdahulu terhadap suatu perkara yang tidak diatur oleh undang-undang dan dijadikan pedoman oleh hakim lainnya dalam memutuskan perkara yang sama. Yurisprudensi lahir karena adanya peraturan perundang-undangan yang kurang atau tidak jelas pengertiannya, sehingga menyulitkan hakim dalam memutuskan suatu perkara. 59. Sebuah perjanjian yang dibuat di bawah hukum internasional oleh beberapa pihak yang utamanya adalah negara, walaupun ada juga perjanjian yang melibatkan organisasi internasional disebut dengan … a. Traktat b. Konstitusi c. Konvensi d. Yurisprudensi e. Yustisi Pembahasan : C 1. Traktat = Sebuah perjanjian yang dibuat di bawah hukum internasional oleh beberapa pihak yang utamanya adalah negara, walaupun ada juga perjanjian yang melibatkan organisasi internasional. Traktat merupakan salah satu sumber hukum internasional. 2. Konstitusi atau Undang-undang Dasar atau disingkat UUD adalah sebuah norma sistem politik dan hukum bentukan pada pemerintahan negara—biasanya dikodifikasikan sebagai dokumen tertulis. Hukum ini tidak mengatur hal-hal yang terperinci, melainkan hanya menjabarkan prinsip-prinsip yang menjadi dasar bagi peraturan-peraturan lainnya. 3. Konvensi = Aturan-aturan dasar yang timbul dan terpelihara dalam praktek penyelenggaraan negara, meskipun tidak tertulis. 4. Yurisprudensi = keputusan hakim terdahulu terhadap suatu perkara yang tidak diatur oleh undang-undang dan dijadikan pedoman oleh hakim lainnya dalam memutuskan perkara yang sama. Yurisprudensi lahir karena adanya peraturan perundang-undangan yang kurang atau tidak jelas pengertiannya, sehingga menyulitkan hakim dalam memutuskan suatu perkara. 60. Tindakan yang sepatutnya dilakukan ketika mendengar atau melihat suatu kelompok yang berupaya untuk melepas diri dari Negara kesatuan adalah… a. Menjauhi karena takut masuk ke dalam anggota b. Membiarkan karena bukan termasuk urusan pribadi c. Menasehatinya agar tidak melakukan tindakan yang merugikan diri sendiri d. Segera melaporkan ke pihak yang berwajib dengan menunjukan bukti bukti e. Memfoto dan di upload di social medis agar masyarakat mengetahui. Pembahasan : D Tindakan yang harus dilakukan ketika melihat atau mendengar kelompok yang ingin melepaskan diri dari NKRI adalah melaporkan kepada pihak yang berwajib dengan menunjukan bukti bukti. 61. Peristiwa tawuran pelajar merupakan contoh pelanggaran serius dan mengancam ketertiban masyarakat yang disebabkan oleh … a. Memudarkan nilai dan norma dalam pergaulan b. Lemahnya pemahaman terhadap bela Negara c. Rendahnya cinta tanah air d. Tingginya sikap individualistic kelompok atau perorangan e. Kurangnya pendekatan keluarga Pembahasan : A Penyebab utama dalam aksi tawuran pelajar disebabkan oleh memudarnya nilai norma dalam pergaulan. Maksudnya adalah cara bergaul yang baik sesuai nilai norma tidak dilaksanakan dalam menyikapi perbedaan dan permasalahan dalam kehidupan seharihari. 62. Istilah hak asasi, lahir secara monumental yaitu sejak.... a. timbulnya magnacharta b. ditetapkannya Bill of Rights 1689 c. ditetapkannya Declaration des Droit's de L'homme et du Citoyen 1789 d. ditetapkannya Declaration of Independence1776 e. lahirnya Universal Declaration of Human Rights 1948 Jawaban : C PEMBAHASAN : Istilah hak-hak asasi secara monumental lahir sejak keberhasilan Revolusi Perancis tahun 1789 dalam "Declaration des Droits de L'homme et du Citoyen" (Hak-hak asasi manusia dan warga negara Perancis), dengan semboyan Liberte, Egalite, Fraternite . 63. Individu sebagai anggota komunitas pendidikan memiliki hak dan tanggung jawab,seperti… a. Memperoleh evaluasi hasil belajar dan menaati norma-norma b. Membayar utang sekolah dan membantu orang tua mencari nafkah c. Mendapatkan pendidikan dan menaati peraturan yang berlaku d. Membina hubungan baik antarsesama murid, guru, dan melakukan kegiatan diluar sekolah e. Memperoleh pelayanan pendidikan dan memberi bantuan kepada orang lain Jawaban : C PEMBAHASAN: Hak merupakan segala sesuatu yang pantas dan mutlak untuk didapatkan oleh individu sebagai anggota warga negara sejak masih berada didalam kandungan, sedangkan kewajiban merupakan suatu keharusan/kewajiban bagi individu dalam melaksanakan peran sebagai anggota warga negara guna mendapat pengakuan akan hak yang sesuai dengan pelaksanaan kewajiban tersebut. 64. Dalam hal pola kepemimpinan, masyarakat kota memilih pemimpin secara birokratis, sedangkan masyarakat desa memilih pemimpin dilihat dari… a. Kekayaannya b. Kualitas pribadinya c. Agamanya d. Keberaniannya e. Kualitas fisiknya Jawaban : B PEMBAHASAN : Kepemimpinan di Desa cenderung ditentukan oleh kualitas pribadi oleh sebagian warganya, sedangkan kepemimpinan di kota lebih ditentukan oleh sistem birokrasi politik. 65. Menghargai harkat manusia dan berfikir secara rasional merupakan ciri masyarakat… a. Konservatif b. Modern c. Kompetitif d. Harmonis e. kooperatif Jawaban : B PEMBAHASAN: Salah satu ciri manusia modern adalah menghargai harkat manusia dan berpikir secara rasional. 66. Menghargai harkat manusia dan berfikir secara rasional merupakan ciri masyarakat… a. Konservatif b. Modern c. Kompetitif d. Harmonis e. kooperatif Jawaban : B PEMBAHASAN: Salah satu ciri manusia modern adalah menghargai harkat manusia dan berpikir secara rasional. 67. Bangsa Indonesia menyadari perihal kemajemukan rakyatnya. Akibat apa yang mungkin terjadi jika seseorang memaksakan agamanya kepada orang lain yang telah beragama ? a. Rusaknya kemajemukan bangsa b. Perselisihan antarumat beragama c. Hilangnya kewibawaan agama d. Putusnya tali persaudaraan e. Kekacauan dalam hal beragama Jawaban : B PEMBAHASAN : Jika orang lain memaksakan agamanya kepada orang lain, maka akan terjadi perselisihan antarumat beragama. Karena memeluk agama merupakan Hak Asasi Manusia 68. Andi ikut kegiatan donor darah yang diselenggarakan di kelurahan. Tindakan Andi termasuk penerapan nilai pancasila yang terdapat pada sila…. A. Pertama B. Kedua C. Ketiga D. Keempat E. Kelima Jawaban : B. Kedua PEMBAHASAN : Pancasila mengandung nilai religius, nilai moral, nilai kebangsaan, nilai kerakyatan, dan nilai keadilan.Nilai moral terkandung dalam sila kedua pancasila yang berbunyi “kemanusiaan yang adil dan beradab”.Kemanusiaan yang adil dan beradab mencerminkan keyakinan bangsa Indonesia terhadap sifat manusia sebagai makhluk sosial.Kegiatan sosial merupakan salah satu kegiatan dalam rangka membantu sesama manusia sehingga kegiatan tersebut mengandung nilai-nilai kemanusiaan yang sesuai nilai-nilai sila kedua Pancasila. 69. Sikap patriotisme dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari oleh peserta didik adalah... A. Berprofesi sebagai ketua keamanan B. Bekerja dengan rasa tanggung jawab C. Selalu meningkatkan prestasi diri D. Menggalakkan program reboisasi E. Mencegah kejahatan Jawaban : C. Selalu meningkatkan prestasi diri PEMBAHASAN : Patriotism merupaka paham cinta tanah air.Patriotism mendorong orang untuk bersedia mengorbankan segalanya demi kejayaan dan kemakmuran tanah airnya.Akan tetapi wujud cinta tanah air yang dapat di tunjukan oleh peserta didik adalah meningkatkan prestasi diri. Melalui prestasi diri, peserta didik dapat mengharumkan nama bangsa dan menyukseskan pembangunan. 70. Berikut ini merupakan perwujudan sikap rela berkorban adalah….. A. April membayar pajak kendaraan bermotor miliknya tepat waktu B. Mei belajar hingga larut malam karena besok akan menghadapi ulangan C. Juni membeli kemeja kesukaannya dengan menghabiskan uang tabungannya D. Juli membantu ibu menjaga toko meskipun ia sangat ingin bemain kasti bersama teman-teman. E. Okta pergi menonton di bioskop bersama teman-temannya dan membohongi orangtuanya bahwa ia pergi latihan pramuka di sekolah Jawaban : D. Juli membantu ibu menjaga toko meskipun ia sangat ingin bemain kasti bersama teman-teman. PEMBAHASAN : Rela berkorban menurut istilah berarti bersedia dengan ikhlas, senang hati, dengan tidak mengharapkan imbalan, dan mau memberikan sebagian yang dimiliki sekalipun menimbulkan penderitaan bagi dirinya. Membantu orang tua merupakan perwujudan rela berkorban dalam keluarga .juli membantu ibu menjaga toko walaupun ia mengorbankan kesenangannya bermain kasti bersama teman. Baginya bermain kasti bisa dilakukan lain hari. Membantu ibu patut didahulukan dari pada bermain kasti 71. Selain harus memiliki wilayah, keberadaan sebuah negara tercermin pada didapatkannya pengakuan dari negara lain. Negara harus mempunyai kedaulatan dan yurisdiksi sepenuhnya terhadap wilayahnya yang bersifat lengkap, ini berarti ... a) Pemerintah telah memenuhi seluruh perangkat negara di semua wilayahnya. b) Pemerintah membuat peraturan perundang-undangan yang lengkap untuk mengatur negaranya tersebut. c) Tidak ada negara lain yang dapat menggunakan yurisdiksinya di wilayah negara tersebut. d) Negara dapat mempunyai akses terhadap semua wilayah negara tersebut. e) Negara menggunakan seluruh sumber daya alam dan sumber daya manusia yang ada untuk menjaga dan melindungi keselamatan warganya Pembahasan: Negara yang mempunyai kedaulatan dan yurisdiksi sepenuhnya terhadap wilayahnya secara lengkap, maka negara harus dapat mempunyai akses ke seluruh wilayah negara tersebut.Dengan memiliki akses ke seluruh wilayah maka negara dapat membuat peraturan perundang-undangan, melengkapi seluruh perangkat negara, dan dapat menggunakan semua sumber daya yang ada. 72. Terjadinya krisis moneter yang pernah menimpa Indonesia mengakibatkan nilai mata uang rupiah melemah. Melihat hal tersebut maka sebagai seorang warga negara yang baik seharusnya .... a) Kondisi keuangan yang kurang sehat, sehingga dapat menukar uang tunai yang ada dengan mata uang asing. b) Melakukan impor kebutuhan pokok masyarakat. c) Mengunakan rupiah sebagai alat transaksi jual beli d) Menggunakan materai sebagai alat transaksi keuangan e) Menabung uang yang tidak melakukan Pembahasan: Jawaban yang paling tepat adalah mengunakan rupiah sebagai alat transaksi jual beli. 73. Para guru yang mengajarkan tentang ilmu pengetahuan dan etika, para tenaga medis yang berjuang menyembuhkan pasien dari virus covid 19, para ilmuan yang bekerja meneliti untuk mendapatkan vaksin covid 19, yang mereka lakukan merupakan upaya Bela Negara melalui.... a. Pendidikan Kewarganegaraan b. Pelatihan dasar kepemimpinan di kampus-kampus. c. Pengabdian sebagai sukarelawan tenaga medis di Wisma Atlet d. Pengabdian sesuai profesi e. Sikap acuh terhadap aparatur sipil negara Pembahasan: Setiap warga negara dapat memberikan sumbangsihnya dalam rangka upaya pembelaan negara melalui pengabdian sesuai profesi.Para guru, tenaga medis dan para ilmuan merupakan contoh pengabdian warga negara kepada negaranya sesuai profesi. 74. Wujud peran serta masyarakat dalam usaha pembelaan negara, adalah... a. Memiliki cita-cita menjadi TNI b. Menciptakan keamanan dan ketertiban di lingkungan masyarakat. c. Melaporkan kepada polisi jika ada orang yang memakai Narkoba. d. Melaporkan kepada orang tua jika ada teman yang nakal. e. Memberitahukan kepada teman bahwa perundungan kepada siswa baru sangat tidak berprikemanusiaan. Pembahasan: Dengan menciptakan keamanan dan ketertiban di lingkungan masyarakat maka akan timbul kesadaran dari masyarakat untuk terus berperan serta dalam upaya pembelaan negara. 75. Saat ini tengah marak isu mengenai kelompok yang ingin memisahkan diri dari Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Hal ini dapat mengancam keutuhan masyarakat Indonesia sebagai suatu bangsa. Tindakan yang seharusnya dilakukan sebagai warga negara ketika mendengar atau melihat suatu kelompok yang berupaya untuk memisahkan diri dari NKRI adalah .... a) Menjauhi atau menghindari kelompok tersebut agar tidak ikut terpengaruh. b) Mempublikasikannya di sosial media dan memperingati orang lain agar tidak terpengaruh ajaran kelompok tersebut. c) Membiarkannya karena bukan termasuk urusan pribadi dan keluarga. d) Tidak perduli terhadap aksi yang ingin dilakukan karena sudah ada lembaga yang berwenang. e) Segera melaporkannya kepada pihak yang berwajib disertai dengan buktibukti yang valid. Pembahasan: Jawaban yang paling tepat adalah segera melaporkannya kepada pihak yang berwajib disertai dengan bukti-bukti yang valid. Karena bukti yang valid akan memudahkan pihak yang berwajib untuk mendalami kasus ini dan mengungkap keberadaan kelompok tersebut. 76. Salah satu contoh ancaman disintegrasi dari keutuhan suatu masyarakat di lingkungan pedesaan adalah... a. Tindakan korupsi yang dilakukan oleh para pejabat. b. Tawuran antar pelajar di sekolah yang berbeda. c. Pencurian kendaraan bermotor yang terparkir di kantor balai kota. d. Perseteruan antar pemuka adat yang berbeda mengenai pemanfaatan air bendungan di desa. e. Aksi demonstrasi yang dilakukan mahasiswa sehingga menyebabkan kemacetan jalan raya. Pembahasan: Jawaban yang tepat adalah perseteruan antar pemuka adat yang berbeda mengenai pemanfaatan air bendungan di desa.Hal seperti ini harus dihidari karena dapat meluas ke masyarakat lainnya di wilayah tersebut, yang pada akhirnya dapat mengancam keutuhan masyarakat desa. 77. Bela negara adalah sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada NKRI yang berdasarkan pada Pancasila dan UUD 1945. Berikut ini yang merupakan tujuan dari bela negara adalah... a. Membentuk fisik dan mental yang tangguh. b. Menjaga identitas dan integritas bangsa/negara. c. Mempersiapkan diri jika ada agresi militer dari negara lain. d. Mempertahankan negara dari berbagai ancaman. e. Menjaga keutuhan daratan dan lautan negara. Pembahasan: Tujuan bela negara, diantaranya: - Mempertahankan kelangsungan hidup bangsa dan negara Melestarikan budaya Menjalankan nilai-nilai pancasila dan UUD 1945 Berbuat yang terbaik bagi bangsa dan negara. Menjaga identitas dan integritas bangsa/ negara 78. Contoh perilaku bela negara dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah adalah... a. Menciptakan suasana yang rukan, damai, dan harmonis dalam keluarga. b. Menjaga keamanan kampung secara bersama-sama. c. Membayar pajak tepat pada waktunya. d. Mematuhi peraturan lalu lintas saat berkendara di jalan raya. e. Kesadaran untuk menaati tata tertib sekolah. Pembahasan: Jawaban yang tepat adalah kesadaran untuk menaati tata tertib sekolah.Tata tertib disekolah bukan hanya berlaku untuk para siswa tetapi juga untuk para guru dan kelapa sekolah. 79. Pada tahun 1998 terjadi krisis moneter di Indonesia, yang menyebabkan nilai mata uang rupiah melemah. Bentuk bela negara yang dapat dilakukan sebagai warga negara Indoensia adalah . ..... a) menukar rupiah dengan mata uang asing. b) Melakukan impor kebutuhan pokok masyarakat. c) Menggunakan rupiah sebagai alat transaksi jual-beli d) Meggunakan dolar sebagai alat transaksi e) Menabung uang dan tidak melakukan tindakan knsumsi Pembahasan: Jawaban yang paling tepat adalah menggunakan rupiah sebagai alat transaksi jualbeli.Hal ini dapat memicu sentimen positif terhadap nilai mata uang rupiah terhadap dollar. Sehingga nilai rupiah pun secara perlahan-lahan akan menguat. 80. Cinta terhadap tanah air merupakan salah satu upaya dalam pembelaan negara. Berikut ini contoh perwujudan cinta terhadap tanah air adalah ... a) Mengutamakan penggunaan produk dalam negeri karena mampu membangun perekonomian nasional. b) Lebih memilih produk luar negeri karena lebih berkualitas c) Menganggap bahwa bangsa sendiri lebih tinggi derajatnya dibandingkan dengan negara lain. d) Menolak dan memboikot semua produk dari perusahaan Perancis. e) Memberikan bantuan kepada para pengemis di pinggir jalan. Pembahasan : Memberikan apresiasi terhadap produk dalam negeri dengan mengutamakan pemakaian atau lebih memilih buatan negeri sendiri merupakan salah satu bentuk cinta terhadap tanah air. 81. Jika negara dalam keadaan darurat dan bahaya akibat dari agresi militer yang dilakukan oleh negara lain, maka sikap yang harus kita tunjukan sebagai warga negara adalah ... a) Menunggu perintah dari pemerintah daerah untuk melakukan perlawanan dan menyusun strategi. b) Ikut berjuang dan mempertahankan negara jika difasilitasi dengan senjata yang lengkap. c) Berperan aktif dalam upaya pembelaan negara dengan penuh kesadaran dan kerelaan. d) Membiarkan saja karena bukan kewenangan dan tanggung jawab rakyat kecil. e) Melakukan penjarahan toko-toko barang mewah dan memberikan kepada yang membutuhkan. Pembahasan: Cukup jelas bahwa sikap yang harus ditampilkan ketika negara dalam situasi darurat adalahberperan aktif dalam upaya pembelaan negara dengan penuh kesadaran dan kerelaan. 82. Lembaga hukum baru dalam hukum acara pidana, khusus tindak pidana terorisme dimana lembaga ini melakukan legal audit terhadap seluruh dokumen atau laporan intelijen yang disampaikan oleh penyelidik untuk menetapkan diteruskan atau tidaknya suatu penyidikan atas dugaan adanya tindakan terorisme disebut .... a) Bravering b) c) d) e) pHearing Terorism Audit Densus 88 Inspektorat Komisi antiteror Pembahasan: Lembaga yang berkewenangan untuk mengaudit dokumen intelijen negara dalam mengatasi kejahatan terorisme adalah Hearing. 83. Menggunakan produk dalam negeri serta membantu umkm dengan menggunakan produk lokal. Hal itu membantu dari segi perekonomian Indonesia. Hal itu menunjukan bahwa kita sebagai warga negara yang…. A. Warga negara mencintai produk lokal dan cinta terhadap tanah airr indonesia B. Warga negara tidak mencintai produk lokal dan cinta terhadap tanah air Indonesia C. Warga negara mendukung produk lokal, mendukung ekonomi Indonesia dan cinta terhadap tanah air Indonesia D. Warga negara mendukung produk lokal, mendukung umkm Indonesia, ekonomi dan cinta terhadap tanah air Indonesia E. Warga negara mendukung produk lokal dan cinta terhadap tanah air Pembahasan: Yang paling lengakp jawabanya adalah poin D. 84. Tujuan Indonesia masuk dalam UNESCO, kecuali….. A. Meningkatkan mutu pendidikan masyarakat Indonesia B. Melindungi Budaya Indonesia dari klaim negara lain C. Melindungi Alam Indonesia dari pembajakan hutan D. Menunjukkan keaktifan Indonesia dalam kerjasama Internasional E. Meningkatkan kesejahteraan dan kesehatan anak-anak Indonesia Pembahasan: Karena poin E merupakan tujuan dari Indonesia mengikuti UNICEF 85. Peran yang ditunjukkan PBB dalam membantu Indonesia menyelesaikan masalah Irian barat yaitu… A. Menekan Belanda untuk menarik pasukannnya B. Mendesak AS untuk menekan belanda C. Mendirikan pemerintah sementara melalui UNTEA D. Mengirimkan pasukan internasional untuk membantu Indonesia E. Menunjuk Indonesia sebagai salah satu anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB Pembahasan: PBB membantu menyelesaikan sengketa antara Indonesia dan Belanda mengenai masalah irian Barat (sekara papua).Dalam perselisihan tersebut, PBB membentuk United Nations temporary Ecxecutive Authority (UNTEA) atau pemerintahan sementara PBB untuk Irian Barat. 86. Alasan yang mendorong Indonesia mengundurkan diri dari keanggotaan PBB adalah… A. Sedang konflik dengan organisasi PBB B. Sevvara politik tidak menguntungkan diplomasi kemerdekaan C. Secara ekonomi tidak mampu membayar iuran D. Malaysia diangkat menjadi anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB E. China menjadi anggota PBB Pembahasan: Di tahun 1965, Indonesia yang dipimpin oleh Presiden Soekarno pernah menarik diri dari perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB).Alasan utama yang mendasari keluarnya Indonesia dari PBB adalah karena saat itu Malaysia yang dianggap sebagai negara boneka bentukan Inggris, diterima oleh PBB sebagai anggota tidak tetap Dewan Keamanan. 87. Berikut ini, beberapa peran Indoensia dalam ASEAN, kecuali… A. Sebagai salah satu pelopor berdirinya ASEAN B. Sebagai tempat penyelenggaraan KTT ASEAN C. Berperan penting dalam penyelesaian masalah Kamboja melalui JIM D. Aktif mengirimkan pasukan perdamaian Kontingen Garuda E. Menjadi penengah pada saat konflik antara Filiphina dengan Moro National Front Liberation (MNFL) Pembahasan:     Indonesia menjadi salah satu negara pendiri ASEAN Sebagai salah satu pemimpin ASEAN Menjadi tuan rumah KTT ASEAN Menyelesaikan berbagai kondilk yang dialami oleh negara-negara anggota ASEAN 88. Yang tidak termasuk asas-asas berdirinya PBB adalah… A. Persamaan kedaulatan terhadap semua anggota B. Setiap anggota mempuyai kewajiban sesuai Piagam PBB C. Menyelesaiakan perselisihan internasional secara damai D. Memberikan bantuan kepda negara yang dikenai sanksi PBB E. Tidak mencampuri urusan rumah tangga negara mana pun Pembahasan: Asas PBB: 1. Persamaan derajat dan kedaulatan semua negara dan anggota 2. Persamaan hak dan kewajiban semua negara anggota 3. Penyelesaian sengketa dengan cara damai 4. Setiap anggota akan memeberikan bantuan kepada PBB sesuai ketentuan piagam PBB 5. PBB tidak boleh mencampuri urusan dalam negeri negara anggota 89. Putusan yang diambil dalam musyawarah mufakat serta diliputi oleh semangat kekeluargaan adalah dengan … a. b. c. d. e. mengutamakan urusan golongan yang berkuasa mempertahankan pendapat golongan yangsepaham meninggalkan ruangan rapat karena berbeda pendapat menghormati pendapat yang disampaikan melaksanakan hasil putusan bersama Jawaban : E PEMBAHASAN : Putusan yang diambil dalam musyawarah mufakat serta diliputi oleh semangat kekeluargaan diterima dan dilaksanakan dengan itikad baik dan rasa tanggung jawab.Keputusan yang diambil harus dapat dipertanggung jawabkan secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia, serta nilai-nilai kebenaran dan keadilan. 90. Bangsa Indonesia ikut serta menjadi anggota organisasi regional ASEAN. Tujuan utamaorganisasi ini adalah … a. Mengadakan pertahanan bersama untuk menghadapi pengaruhkomunis b. Mempercepat pertumbuhan ekonomiantarnegara c. Membentuk suatu aliansi baru, sehingga mempunyai peranan penting dalam percaturan politik di tingkatInternasional d. Menciptakan stabilitas di wilayah AsiaTenggara e. Membenuk wilayah ekonomi bersama Jawaban : D PEMBAHASAN: Tujuan pembentukan ASEAN sebagai berikut:  Mempercepat pertumbuhan ekonomi,kemajuan social, dan pengembangan kebudayaan  Negara-negara Asia Tenggara melalui usaha bersama dalam semangat persamaan dan persahabatan bagi suatu masyarakat yang makmur dandamai.  Memelihara keamanan dan perdamaiaan dikawasan Asia Tenggara tanpa ikut campur terhadap masalah dalam negeri anggota.  Mewujudkan kerjasama aktif dan saling membantu dalam masalah kepentingan bersama dibidang ekonomi, social, budaya, teknik, ilmu pengetahuan dan administrasi.  Menyediakan bantuan terhadap sesama Negara anggota dalam bentuk latihan dan fasilitas penelitian dalam bidang pendidikan, profesi, teknik dan administrasi. 91. Menurut pasal 26 ayat 1 UUD 1945, yang dimaksud dengan warga negara adalah orang yang bertempat tinggal di Indonesia, yang mengakui Indonesia sebagai tanah airnya, dan… a. Telah berumur 21 tahun danlahir b. Setia pada negara Indonesia dan disahkan oleh Undang –Undang c. Sudah tinggal sedikitnya selama 5 tahun dan setia dengan NKRI d. Bukan keturunan orang asing dan warga negara lain e. Lahir di Indonesia dan setia pada NKRI Jawaban : B PEMBAHASAN: Penjelasan pasal 26 ayat 1 UUD 1945 "Yang menjadi warga negara ialah orang-orang bangsa Indonesia asli dan orangorang bangsa lain yang disahkan dengan undang-undang sebagai warganegara." dari bunyi pasal 26 ayat 1 ini mengandung maksud bahwa yang menjadi warga negara indonesia adalah bangsa indonesia asli yang sudah tinggal dan menetap dinegara indonesia secara turun temurun dari nenek moyang yang mengakui serta tunduk dan patuh pada negara indonesia, serta orang - orang bangsa lain yang disahkan dengan undang - undang sebagai warga negara baik mengajukan diri maupun diminta oleh negara atau pemerintah. misalkan saja ada pemain bola yang naturalisasi, ini bisa dari pemain yang mengajukan diri sebagai warga negara maupun diminta menjadi warga negara karena dibutuhkan dalam kepentingan tertentu. Orang-orang bangsa lain, misalnya orang peranakan Belanda, peranakan Tionghoa, dan peranakan Arab yang bertempat kedudukan di Indonesia, mengakui Indonesia sebagai tanah airnya dan bersikap setia kepada Negara Republik Indonesia dapat menjadi warga negara. 92. Dibandingkan dengan berbagai sistem demokrasi lain, ciri khas demokrasi Pancasila adalah mengutamakan… a. Suara terbanyak b. Pemungutan suara c. Musyawarah mufakat d. Pertimbangan rasional e. Tuntutan masyarakat Jawaban : C PEMBAHASAN : Ciri-ciri demokrasi Pancasila adalah : 1. Aklamasi mufakat atau musyawarah mufakat 2. Peradilan yang bebas dan tidak memihak. 3. Adanya perlindungan terhadap HAM 4. Adanya partai politik dan organisasi sosial politik 5. Pemerintah bedasarkan hukum 93. Pengamalan sila kemanusiaan yang adil dan beradab terdapat pada perilaku ..... A. Menghargai karya sesama B. Menuntut hak dan menjelaskan kewajiban C. Memusyawarahkan perbedaan D. Rela berkorban demi bangsa dan negara E. Sama rasa dan sama rata Jawaban : B. Menuntut hak dan menjalankan kewajiban PEMBAHASAN : Sebagai wujud perilaku rakyat Indonesia yang adil dan beradab, tentu tahu bahwa hakdan kewajibannya harus dijalankan secara adil 94. Hak asasi warga negara untuk dipilih maupun memilih dalam pemilihan umum termasuk bagian dari... a. Personal rights b. Property rights c. Political rights d. Rights of legal equality e. Social and culturerights Jawaban : C PEMBAHASAN : PERSONAL RIGHTS Hak-hak asasi pribadi atau personal rights, yang meliputi kebebasan menyatakanpendapat, kebebasan memeluk agama, kebebasan bergerak dan sebagainya. PROPERY RIGHTS Hak-hak asasi ekonomi atau property rights, yaitu hak untuk memiliki sesuatu, membeli, danmenjual, serta memanfaatkannya. POLITICAL RIGHTS Hak-hak politik political rights, yaitu hak untuk ikut serta dalam pemerintahan, hak pilih (dipilih dan memilih dalam suatu pemilihan umum), hak untuk mendirikan partai politik dan sebagainya RIGHTS OF LEGAL QUALITY Hak-hak asasi untuk mendapatkan perlakuan yang sama dalam hukum dan pemerintahan atau rights of legal equality SOCIAL DAN CULTURAL RIGHTS Hak-hak asasi sosial dan kebudayaan atau social and culture rights. 95. Istilah hak asasi, lahir secara monumental yaitu sejak.... a. timbulnya magnacharta b. ditetapkannya Bill of Rights 1689 c. ditetapkannya Declaration des Droit's de L'homme et du Citoyen 1789 d. ditetapkannya Declaration of Independence1776 e. lahirnya Universal Declaration of Human Rights 1948 Jawaban : C PEMBAHASAN : Istilah hak-hak asasi secara monumental lahir sejak keberhasilan Revolusi Perancis tahun 1789 dalam "Declaration des Droits de L'homme et du Citoyen" (Hak-hak asasi manusia dan warga negara Perancis), dengan semboyan Liberte, Egalite, Fraternite . 96. Dalam hal pola kepemimpinan, masyarakat kota memilih pemimpin secara birokratis, sedangkan masyarakat desa memilih pemimpin dilihat dari… a. Kekayaannya b. Kualitas pribadinya c. Agamanya d. Keberaniannya e. Kualitas fisiknya Jawaban : B PEMBAHASAN : Kepemimpinan di Desa cenderung ditentukan oleh kualitas pribadi oleh sebagian warganya, sedangkan kepemimpinan di kota lebih ditentukan oleh sistem birokrasi politik. 97. Menghargai harkat manusia dan berfikir secara rasional merupakan ciri masyarakat… a. Konservatif b. Modern c. Kompetitif d. Harmonis e. kooperatif Jawaban : B PEMBAHASAN: Salah satu ciri manusia modern adalah menghargai harkat manusia dan berpikir secara rasional. 98. Menghargai harkat manusia dan berfikir secara rasional merupakan ciri masyarakat… a. Konservatif b. Modern c. Kompetitif d. Harmonis e. kooperatif Jawaban : B PEMBAHASAN: Salah satu ciri manusia modern adalah menghargai harkat manusia dan berpikir secara rasional. 99. Bangsa Indonesia menyadari perihal kemajemukan rakyatnya. Akibat apa yang mungkin terjadi jika seseorang memaksakan agamanya kepada orang lain yang telah beragama ? a. Rusaknya kemajemukan bangsa b. Perselisihan antarumat beragama c. Hilangnya kewibawaan agama d. Putusnya tali persaudaraan e. Kekacauan dalam hal beragama Jawaban : B PEMBAHASAN : Jika orang lain memaksakan agamanya kepada orang lain, maka akan terjadi perselisihan antarumat beragama. Karena memeluk agama merupakan Hak Asasi Manusia 100. Andi ikut kegiatan donor darah yang diselenggarakan di kelurahan. Tindakan Andi termasuk penerapan nilai pancasila yang terdapat pada sila…. A. Pertama B. Kedua C. Ketiga D. Keempat E. Kelima Jawaban : B. Kedua PEMBAHASAN : Pancasila mengandung nilai religius, nilai moral, nilai kebangsaan, nilai kerakyatan, dan nilai keadilan.Nilai moral terkandung dalam sila kedua pancasila yang berbunyi “kemanusiaan yang adil dan beradab”.Kemanusiaan yang adil dan beradab mencerminkan keyakinan bangsa Indonesia terhadap sifat manusia sebagai makhluk sosial.Kegiatan sosial merupakan salah satu kegiatan dalam rangka membantu sesama manusia sehingga kegiatan tersebut mengandung nilai-nilai kemanusiaan yang sesuai nilai-nilai sila kedua Pancasila. 101. Sikap patriotisme dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari oleh peserta didik adalah... A. Berprofesi sebagai ketua keamanan B. Bekerja dengan rasa tanggung jawab C. Selalu meningkatkan prestasi diri D. Menggalakkan program reboisasi E. Mencegah kejahatan Jawaban : C. Selalu meningkatkan prestasi diri PEMBAHASAN : Patriotism merupaka paham cinta tanah air.Patriotism mendorong orang untuk bersedia mengorbankan segalanya demi kejayaan dan kemakmuran tanah airnya.Akan tetapi wujud cinta tanah air yang dapat di tunjukan oleh peserta didik adalah meningkatkan prestasi diri. Melalui prestasi diri, peserta didik dapat mengharumkan nama bangsa dan menyukseskan pembangunan. 102. Berikut ini merupakan perwujudan sikap rela berkorban adalah….. A. April membayar pajak kendaraan bermotor miliknya tepat waktu B. Mei belajar hingga larut malam karena besok akan menghadapi ulangan C. Juni membeli kemeja kesukaannya dengan menghabiskan uang tabungannya D. Juli membantu ibu menjaga toko meskipun ia sangat ingin bemain kasti bersama teman-teman. E. Okta pergi menonton di bioskop bersama teman-temannya dan membohongi orangtuanya bahwa ia pergi latihan pramuka di sekolah Jawaban : D. Juli membantu ibu menjaga toko meskipun ia sangat ingin bemain kasti bersama teman-teman. PEMBAHASAN : Rela berkorban menurut istilah berarti bersedia dengan ikhlas, senang hati, dengan tidak mengharapkan imbalan, dan mau memberikan sebagian yang dimiliki sekalipun menimbulkan penderitaan bagi dirinya. Membantu orang tua merupakan perwujudan rela berkorban dalam keluarga .juli membantu ibu menjaga toko walaupun ia mengorbankan kesenangannya bermain kasti bersama teman. Baginya bermain kasti bisa dilakukan lain hari. Membantu ibu patut didahulukan dari pada bermain kasti