Marie-Hélène Véronneau

La professeure Véronneau est diplômée de l'Université McGill (B. A.) et de l'Université de Montréal (M. Sc., Ph. D.). Après un postdoctorat à l'Université de l'Oregon, elle s'est jointe au Département de psychologie de l'UQAM en en 2011 comme chercheuse et professeure, dans la section Psychologie en éducation. La professeure Véronneau mène des recherches sur la réussite éducative et la santé mentale à l'adolescence et à l'âge adulte. Ainsi, ses études cherchent à prédire le rendement et la persévérance scolaires, mais aussi le bienêtre et la socialisation des individus en milieu éducatif (ex. école scolaire, centre de formation professionnelle), en tenant compte de leur contexte social. La compétence émotionnelle est un thème transversal de ses recherches. Ce concept réfère à la capacité des individus à comprendre leurs émotions et celles des autres et à les utiliser de manière à faciliter l’atteinte d’objectifs importants pour eux.