Peserta PPG menguasai secara mendalam gaya belajar peserta didik dengan sub capaian (1) mengident... more Peserta PPG menguasai secara mendalam gaya belajar peserta didik dengan sub capaian (1) mengidentifikasi kekuatan dan preferensi perseptual dan mengaplikasinya dalam pembelajaran, (2) mengidentifikasi kebiasaan informasi dan aplikasinya dalam pembelajaran, (3) memahami kecerdasan majemuk dan strategi mengembangkannya, (4) memahami motivasi dan penerapannya dalam pembelajaran, (5) menganalisis faktor-faktor fisiologis dan aplikasinya dalam pembelajaran. POKOK POKOK MATERI Kekuatan dan preferensi perseptual dan mengaplikasinya dalam pembelajaran. A. Kekuatan dan preferensi perseptual dan mengaplikasinya dalam pembelajaran B. Kebiasaan memproses informasi dan aplikasinya dalam pembelajaran. C. Kecerdasan majemuk dan strategi mengembangkannya. D. Motivasi dan penerapannya dalam pembelajaran. E. Faktor-faktor fisiologis dan aplikasinya dalam pembelajaran. URAIAN MATERI Bapak ibu guru apakah tahu jika setiap peserta didik memiliki "design otak"?. Otak setiap individu berbeda dengan individu lain seperti juga sidik jari. Beberapa peneliti telah menelaah tentang hal tersebut dan mulai mencari tahu mengenai gaya belajar peserta didik, dan fakta bahwa setiap individu belajar
Peserta PPG menguasai secara mendalam gaya belajar peserta didik dengan sub capaian (1) mengident... more Peserta PPG menguasai secara mendalam gaya belajar peserta didik dengan sub capaian (1) mengidentifikasi kekuatan dan preferensi perseptual dan mengaplikasinya dalam pembelajaran, (2) mengidentifikasi kebiasaan informasi dan aplikasinya dalam pembelajaran, (3) memahami kecerdasan majemuk dan strategi mengembangkannya, (4) memahami motivasi dan penerapannya dalam pembelajaran, (5) menganalisis faktor-faktor fisiologis dan aplikasinya dalam pembelajaran. POKOK POKOK MATERI Kekuatan dan preferensi perseptual dan mengaplikasinya dalam pembelajaran. A. Kekuatan dan preferensi perseptual dan mengaplikasinya dalam pembelajaran B. Kebiasaan memproses informasi dan aplikasinya dalam pembelajaran. C. Kecerdasan majemuk dan strategi mengembangkannya. D. Motivasi dan penerapannya dalam pembelajaran. E. Faktor-faktor fisiologis dan aplikasinya dalam pembelajaran. URAIAN MATERI Bapak ibu guru apakah tahu jika setiap peserta didik memiliki "design otak"?. Otak setiap individu berbeda dengan individu lain seperti juga sidik jari. Beberapa peneliti telah menelaah tentang hal tersebut dan mulai mencari tahu mengenai gaya belajar peserta didik, dan fakta bahwa setiap individu belajar
Uploads
Papers by tiani dewita
Drafts by tiani dewita