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Para alguns pesquisadores, a repetência compromete o aprendizado do estudante para o resto da trajetória escolar.
No contexto educacional, o termo repetência diz respeito à retenção dos alunos reprovados nas atividades avaliativas de um determinado curso, levando os estudantes a frequentarem as aulas de um curso e a estudar as mesmas matérias que já haviam estudado. Em 2012, numa pesquisa envolvendo 65 países, o Brasil foi o quarto país que mais reprovava seus alunos.[1]
