Articles by Ioani García Fernández
CEFR Journal Research – and Practice, 2020
#3 is our longest issue yet. It comprises a number of fascinating articles on the European Langu... more #3 is our longest issue yet. It comprises a number of fascinating articles on the European Language Portfolio (ELP) and the CEFR from around the world. There are contributions from Spain, the UK, Japan, Cuba, Germany, Ireland, and Russia. Read for yourself, I dare say!
Papers by Ioani García Fernández
Revista Universidad y Sociedad, Jun 1, 2019
Revista Universidad y Sociedad, Jun 1, 2019
El estudio de un idioma extranjero, asi como el desarrollo de sus habilidades, tienen gran reperc... more El estudio de un idioma extranjero, asi como el desarrollo de sus habilidades, tienen gran repercusion en Cuba. En el presente trabajo se aborda un conjunto de reflexiones teoretico-metodologicas que contribuyan al desarrollo de la habilidad de expresion escrita en idioma ingles. Esto garantiza una mejor preparacion de los profesores en esta materia. Ademas se realiza un analisis de la expresion escrita como proceso comunicativo en el cual el estudiante puede expresarse y transmitir un conjunto de ideas a traves de un mensaje escrito. Se recogen una serie de recomendaciones e indicaciones de autores reconocidos que contribuiran a la preparacion de los profesores con vistas a desarrollar la habilidad de expresion escrita en sus estudiantes.Palabras clave: Expresion escrita, reflexiones teorico-metodologicas, proceso comunicativo.ABSTRACTThe study of a foreign language, as well as the development of his skills, they have great repercussion in our country. In the present work there is ...
La ponencia aborda el papel que juega la ensenanza de estrategias de aprendizaje de idiomas para ... more La ponencia aborda el papel que juega la ensenanza de estrategias de aprendizaje de idiomas para estudiantes universitarios no filologos en el contexto de perfeccionamiento del ingles que se implementa actualmente en las universidades cubanas y ecuatorianas. Los estudiantes al graduarse deben demostrar ser usuarios independientes del idioma ingles, lo que equivale a los niveles B1 y B2 del Marco Comun Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), en dependencia de los contextos en que estudian el idioma, cumpliendo de este modo con las exigencias internacionales para la estandarizacion de la ensenanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras. Su objetivo se orienta a proponer un sistema de tareas comunicativas que potencie el empleo de las estrategias de aprendizaje de idiomas para desarrollar la expresion oral en ingles en los estudiantes del nivel A1. La investigacion se apoyo en un estudio bibliografico, la aplicacion de examenes clasificatorios, encuestas y el analisis de documen...
El lugar y significación de la ciencia y la tecnología en la historia y cultura nacionales han si... more El lugar y significación de la ciencia y la tecnología en la historia y cultura nacionales han sido insuficientemente abordados por la historiografía cubana. Tal realidad se acentúa, de manera particular, en el caso de las investigaciones realizadas desde la perspectiva de la Historia Social y se descubre, aún más sensible, al vincularlos con los estudios de historia regional y
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