Journal of Biological Physics and Chemistry 47-54(2):70, 2024
The article discusses the findings of laboratory experiments conducted over the past seven years,... more The article discusses the findings of laboratory experiments conducted over the past seven years, focusing on the investigation of the brain-gut axis. These experiments examine not only its role in mental disorders but also its relation to everyday cognitive activity. The research includes both animal experiments and analyses of human material. The results suggest that gut bacterial colonies are not only implicated in the development of mental disorders but may also have a significant influence on cognitive activity.
It is established that p-cresol, a compound produced by bacterial colonies within the gastrointes... more It is established that p-cresol, a compound produced by bacterial colonies within the gastrointestinal tract of mammals, plays a contributory role in the manifestation of various mental disorders. Recently, our research demonstrated that diminishing p-cresol levels in the brain adversely impact the behavioral manifestation of cognitive abilities in rats. In this study, we aimed to investigate the impact of augmenting p-cresol levels in the brain on learning. The Active Avoidance Test (AAT) was employed to assess learning capabilities. The results, with a high level of confidence, indicated that rats with an increased concentration of p-cresol in the brain exhibited superior task performance and accelerated learning compared to the control group.
Data are survey responses collected between 2014-2016 from experts working in 57 different mounta... more Data are survey responses collected between 2014-2016 from experts working in 57 different mountain systems around the world, assessing threats to mountain social-ecological systems (MtSES) and the cross-scale ecosystem services MtSES provide.
A letter to the American people: Why the US is in debt to the people of Europe and particularly, of Ukraine (Simulation of Bipolarity: US European policy in XX-XXI centuries), 2023
Based on a novel vision of US history and nowadays, the authors argue why the US is responsible f... more Based on a novel vision of US history and nowadays, the authors argue why the US is responsible for the ongoing war in Europe, and specifically, in Ukraine. The driving force of responsibility lies in the simulated bipolarity that US Presidents and politicians have created in the 20th century.
Domestication in essence represents a set of human interactions with other species, in which beha... more Domestication in essence represents a set of human interactions with other species, in which behavior has a leading role. At the same time, recent findings from neurochemical research highlight the importance of an opioid system for such interactions. A combination of these neurochemical mechanisms and the peculiar social behavior of Neanderthal males could facilitate interactions between humans and wild species, and this type of behavior could be adopted by our ancestors in Eurasia from Neanderthals. These facilitative interactions could later lead to domestications. We propose that domestication is an artificial, social, and personal system of the repeated use of results gained from the behavior and existence of specific representatives of animal and plant species, often obtained by means of genetic selection, with the initial aim of producing a greater amount of endogenous opioids and related neurohormones in the human organism. The new perspective can help generate empirically t...
The author(s) shown below used Federal funds provided by the U.S. Department of Justice and prepa... more The author(s) shown below used Federal funds provided by the U.S. Department of Justice and prepared the following final report:
Tower complexes, a remarkable number of churches, traces of advanced medieval structural practice... more Tower complexes, a remarkable number of churches, traces of advanced medieval structural practices and craftsmanship, examples of high art preserved in the Mestia Museum – all these bear evidence to the state project implemented over three centuries (11th-13th) in Svaneti and aimed at turning the province into a military, religious, cultural and technological centre of the Caucasus.
Female infanticide has so far been viewed as a social manifestation of economic hardship and gend... more Female infanticide has so far been viewed as a social manifestation of economic hardship and gender oppression. In this article, author considers female infanticide as a result of sexual selection process, which on the one hand avoids genetic deviations in the population resulting from sexual intercourse between fathers and daughters, brothers and sisters, and on the other hand, avoids deprivation by young girls of social status and of place in social hierarchy from their mothers. The female infanticide in the text is discussed on the example of Svaneti, mountainous region of Georgia, where women infanticide has survived until the beginning of the 20th century and has been documented.
Increased p-cresol levels reportedly alter brain dopamine metabolism and exacerbate neurological ... more Increased p-cresol levels reportedly alter brain dopamine metabolism and exacerbate neurological disorders in experimental animals. In contrast to toxic concentrations, low doses of p-cresol may have distinct effects on neuronal metabolism. However, the role of p-cresol in synapse remodeling, neurite outgrowth, and other anabolic processes in neurons remains elusive. We propose that low doses of p-cresol affect neuronal cell structural remodeling compared with the high concentration-mediated harmful effects. Thus, the effects of p-cresol on the secretion of brain-derived neurotrophic factor (BDNF) and neurofilament subunit expression were examined using rat pheochromocytoma cells (PC-12 cells). We observed that low doses of p-cresol potentiated nerve growth factor-induced differentiation via secretion of BDNF in cultured PC-12 cells. Opioidergic compounds modulated these p-cresol effects, which were reversed by oxytocin. We propose that this effect of p-cresol has an adaptive and co...
გიგი თევზაძე 2007-2009 წლებში რუსთაველის ფონდის და ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის დაფინანსებით ჩა... more გიგი თევზაძე 2007-2009 წლებში რუსთაველის ფონდის და ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის დაფინანსებით ჩატარებული კვლევის „ადამიანის და მგლის კონფლიქტი საქართველოში“ (კვლევის ავტორები და მონაწლეები: ნათია კოპალიანი, ზურაბ გურიელიძე, ქეთი რჩეულიშვილი, გიგი თევზაძე) ფარგლებში ჩატარებული სოციოლოგიური კვლევის ძირითადი მიგნებები. Main findings of sociological study within research project "Wolf-Human Conflict in Georgia" (authors and contributors: Natia Kopaliani, Keti rcheulishvili, Zurab Gurielidze and Gigi Tevzadze, financed by Rustaveli Foundation and Ilia State University in 2007-2009 years.
In the wake of a review of the Georgian sociologist’s, Gigi Tevzadze’s book Evolution of Social B... more In the wake of a review of the Georgian sociologist’s, Gigi Tevzadze’s book Evolution of Social Behavior of Homo and After (2013) by Joseph Jordania, an Australian/Georgian evolutionary musicologist, an interesting scholarly email discussion took place between Tevzadze and Jordania.
The applicability and analytical power of political ecology is improved by study of the 'ethn... more The applicability and analytical power of political ecology is improved by study of the 'ethno-ecological context', which is based on the concept of socio-ecological systems (SES). It represents an operating principle of interactions between the ecological and social systems of a specific locality, developing under different historical, political and climatic regimes. We compare two socio-ecological systems in the high mountain regions of Georgia – the Skhalta Gorge and the Upper Svaneti. These are on the southern and northern borders of Georgia. Historically, their socio-ecological systems were similar but today the Skhalta Gorge is rapidly depopulating, whilst in the Upper Svaneti the population is stable. The comparison of the ethno-ecological context and today's state of affairs suggests that (i) "self-regulation" and conserving local culture and traditions, whilst the country undergoes rapid social and political changes, can lead to degradation or even des...
Mislocalization and abnormal expression of N-methyl-D-aspartate glutamate receptor (NMDAR) subuni... more Mislocalization and abnormal expression of N-methyl-D-aspartate glutamate receptor (NMDAR) subunits is observed in several brain disorders and pathological conditions. Recently, we have shown that intraperitoneal injection of the gut neurotoxin p-cresol induces autism-like behavior and accelerates seizure reactions in healthy and epilepsy-prone rats, respectively. In this study, we evaluated the expression of GLUN2B and GLUN2A NMDAR subunits, and assessed the activity of cAMP-response element binding protein (CREB) and Rac1 in the hippocampi and nucleus accumbens of healthy and epilepsy-prone rats following p-cresol administration. We have found that subchronic intraperitoneal injection of p-cresol induced differential expression of GLUN2B and GLUN2A between the two brain regions, and altered the GLUN2B/GLUN2A ratio, in rats in both groups. Moreover, p-cresol impaired CREB phosphorylation in both brain structures and stimulated Rac activity in the hippocampus. These data indicate that p-cresol differently modulates the expression of NMDAR subunits in the nucleus accumbens and hippocampi of healthy and epilepsy-prone rats. We propose that these differences are due to the specificity of interactions between dopaminergic and glutamatergic pathways in these structures.
Journal of Biological Physics and Chemistry 47-54(2):70, 2024
The article discusses the findings of laboratory experiments conducted over the past seven years,... more The article discusses the findings of laboratory experiments conducted over the past seven years, focusing on the investigation of the brain-gut axis. These experiments examine not only its role in mental disorders but also its relation to everyday cognitive activity. The research includes both animal experiments and analyses of human material. The results suggest that gut bacterial colonies are not only implicated in the development of mental disorders but may also have a significant influence on cognitive activity.
It is established that p-cresol, a compound produced by bacterial colonies within the gastrointes... more It is established that p-cresol, a compound produced by bacterial colonies within the gastrointestinal tract of mammals, plays a contributory role in the manifestation of various mental disorders. Recently, our research demonstrated that diminishing p-cresol levels in the brain adversely impact the behavioral manifestation of cognitive abilities in rats. In this study, we aimed to investigate the impact of augmenting p-cresol levels in the brain on learning. The Active Avoidance Test (AAT) was employed to assess learning capabilities. The results, with a high level of confidence, indicated that rats with an increased concentration of p-cresol in the brain exhibited superior task performance and accelerated learning compared to the control group.
Data are survey responses collected between 2014-2016 from experts working in 57 different mounta... more Data are survey responses collected between 2014-2016 from experts working in 57 different mountain systems around the world, assessing threats to mountain social-ecological systems (MtSES) and the cross-scale ecosystem services MtSES provide.
A letter to the American people: Why the US is in debt to the people of Europe and particularly, of Ukraine (Simulation of Bipolarity: US European policy in XX-XXI centuries), 2023
Based on a novel vision of US history and nowadays, the authors argue why the US is responsible f... more Based on a novel vision of US history and nowadays, the authors argue why the US is responsible for the ongoing war in Europe, and specifically, in Ukraine. The driving force of responsibility lies in the simulated bipolarity that US Presidents and politicians have created in the 20th century.
Domestication in essence represents a set of human interactions with other species, in which beha... more Domestication in essence represents a set of human interactions with other species, in which behavior has a leading role. At the same time, recent findings from neurochemical research highlight the importance of an opioid system for such interactions. A combination of these neurochemical mechanisms and the peculiar social behavior of Neanderthal males could facilitate interactions between humans and wild species, and this type of behavior could be adopted by our ancestors in Eurasia from Neanderthals. These facilitative interactions could later lead to domestications. We propose that domestication is an artificial, social, and personal system of the repeated use of results gained from the behavior and existence of specific representatives of animal and plant species, often obtained by means of genetic selection, with the initial aim of producing a greater amount of endogenous opioids and related neurohormones in the human organism. The new perspective can help generate empirically t...
The author(s) shown below used Federal funds provided by the U.S. Department of Justice and prepa... more The author(s) shown below used Federal funds provided by the U.S. Department of Justice and prepared the following final report:
Tower complexes, a remarkable number of churches, traces of advanced medieval structural practice... more Tower complexes, a remarkable number of churches, traces of advanced medieval structural practices and craftsmanship, examples of high art preserved in the Mestia Museum – all these bear evidence to the state project implemented over three centuries (11th-13th) in Svaneti and aimed at turning the province into a military, religious, cultural and technological centre of the Caucasus.
Female infanticide has so far been viewed as a social manifestation of economic hardship and gend... more Female infanticide has so far been viewed as a social manifestation of economic hardship and gender oppression. In this article, author considers female infanticide as a result of sexual selection process, which on the one hand avoids genetic deviations in the population resulting from sexual intercourse between fathers and daughters, brothers and sisters, and on the other hand, avoids deprivation by young girls of social status and of place in social hierarchy from their mothers. The female infanticide in the text is discussed on the example of Svaneti, mountainous region of Georgia, where women infanticide has survived until the beginning of the 20th century and has been documented.
Increased p-cresol levels reportedly alter brain dopamine metabolism and exacerbate neurological ... more Increased p-cresol levels reportedly alter brain dopamine metabolism and exacerbate neurological disorders in experimental animals. In contrast to toxic concentrations, low doses of p-cresol may have distinct effects on neuronal metabolism. However, the role of p-cresol in synapse remodeling, neurite outgrowth, and other anabolic processes in neurons remains elusive. We propose that low doses of p-cresol affect neuronal cell structural remodeling compared with the high concentration-mediated harmful effects. Thus, the effects of p-cresol on the secretion of brain-derived neurotrophic factor (BDNF) and neurofilament subunit expression were examined using rat pheochromocytoma cells (PC-12 cells). We observed that low doses of p-cresol potentiated nerve growth factor-induced differentiation via secretion of BDNF in cultured PC-12 cells. Opioidergic compounds modulated these p-cresol effects, which were reversed by oxytocin. We propose that this effect of p-cresol has an adaptive and co...
გიგი თევზაძე 2007-2009 წლებში რუსთაველის ფონდის და ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის დაფინანსებით ჩა... more გიგი თევზაძე 2007-2009 წლებში რუსთაველის ფონდის და ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის დაფინანსებით ჩატარებული კვლევის „ადამიანის და მგლის კონფლიქტი საქართველოში“ (კვლევის ავტორები და მონაწლეები: ნათია კოპალიანი, ზურაბ გურიელიძე, ქეთი რჩეულიშვილი, გიგი თევზაძე) ფარგლებში ჩატარებული სოციოლოგიური კვლევის ძირითადი მიგნებები. Main findings of sociological study within research project "Wolf-Human Conflict in Georgia" (authors and contributors: Natia Kopaliani, Keti rcheulishvili, Zurab Gurielidze and Gigi Tevzadze, financed by Rustaveli Foundation and Ilia State University in 2007-2009 years.
In the wake of a review of the Georgian sociologist’s, Gigi Tevzadze’s book Evolution of Social B... more In the wake of a review of the Georgian sociologist’s, Gigi Tevzadze’s book Evolution of Social Behavior of Homo and After (2013) by Joseph Jordania, an Australian/Georgian evolutionary musicologist, an interesting scholarly email discussion took place between Tevzadze and Jordania.
The applicability and analytical power of political ecology is improved by study of the 'ethn... more The applicability and analytical power of political ecology is improved by study of the 'ethno-ecological context', which is based on the concept of socio-ecological systems (SES). It represents an operating principle of interactions between the ecological and social systems of a specific locality, developing under different historical, political and climatic regimes. We compare two socio-ecological systems in the high mountain regions of Georgia – the Skhalta Gorge and the Upper Svaneti. These are on the southern and northern borders of Georgia. Historically, their socio-ecological systems were similar but today the Skhalta Gorge is rapidly depopulating, whilst in the Upper Svaneti the population is stable. The comparison of the ethno-ecological context and today's state of affairs suggests that (i) "self-regulation" and conserving local culture and traditions, whilst the country undergoes rapid social and political changes, can lead to degradation or even des...
Mislocalization and abnormal expression of N-methyl-D-aspartate glutamate receptor (NMDAR) subuni... more Mislocalization and abnormal expression of N-methyl-D-aspartate glutamate receptor (NMDAR) subunits is observed in several brain disorders and pathological conditions. Recently, we have shown that intraperitoneal injection of the gut neurotoxin p-cresol induces autism-like behavior and accelerates seizure reactions in healthy and epilepsy-prone rats, respectively. In this study, we evaluated the expression of GLUN2B and GLUN2A NMDAR subunits, and assessed the activity of cAMP-response element binding protein (CREB) and Rac1 in the hippocampi and nucleus accumbens of healthy and epilepsy-prone rats following p-cresol administration. We have found that subchronic intraperitoneal injection of p-cresol induced differential expression of GLUN2B and GLUN2A between the two brain regions, and altered the GLUN2B/GLUN2A ratio, in rats in both groups. Moreover, p-cresol impaired CREB phosphorylation in both brain structures and stimulated Rac activity in the hippocampus. These data indicate that p-cresol differently modulates the expression of NMDAR subunits in the nucleus accumbens and hippocampi of healthy and epilepsy-prone rats. We propose that these differences are due to the specificity of interactions between dopaminergic and glutamatergic pathways in these structures.
Today, the world is flooded with books on critical approaches and thinking. The author of this bo... more Today, the world is flooded with books on critical approaches and thinking. The author of this book has also contributed to this stream of texts. However, few address the conformist mindset that governs at least 99% of our lives, if not more. What is conformist thinking? Why is it the subject of research from the very beginning of philosophy? How do we think conformistly without even being aware of it? What are the universal pillars of conformist thinking? You will read about these and other issues on the following pages. This book explores five key stories: 1. The origins and evolution of philosophy: from its inception by Pythagoras to its current state, where it is not mimicked by salons. 2. The concept of God: examining why we have the idea of God, rather than debating the possibility of proving or disproving God's existence. 3. The errors Niels Bohr and Albert Einstein have made, and the misconceptions perpetuated by their followers today. 4. The futility of debating free will and the reasons why the debate persists. 5. The mistakes made by biologists and doctors, particularly those researching/curing the brain. Full text with AI illustrations you will found on Amazoncom.
"Educational relations" is a new concept in educational research. The authors of this collection ... more "Educational relations" is a new concept in educational research. The authors of this collection try to get out of the "classroom" and look for the foundations of the system's success or failure in the connections and institutions that create the classroom in each particular country. In this collection, this approach is applied to the education system of Georgia.
Ათი წერილი მკითხველს განათლებული პატრიოტიზმის შესახებ, 2022
განათლებული, ანუ, კრიტიკული პატრიოტიზმის შესახებ: რას ნიშნავს, როგორ უნდა გამოვიყენოთ, შეიძლება თ... more განათლებული, ანუ, კრიტიკული პატრიოტიზმის შესახებ: რას ნიშნავს, როგორ უნდა გამოვიყენოთ, შეიძლება თუ არა პატრიოტიზმი იყოს უტილიტარული და ემსახურებოდეს ბედნიერების მიღწევას? ასევე, წიგნში განხილულია დღევანდელი ქართული იდენტობის საყრდენები კრიტიკული პატრიოტიზმის ხედვით.
Foreword to 2021 edition from Covid19 perspective
The present book has written in 2013, at the t... more Foreword to 2021 edition from Covid19 perspective
The present book has written in 2013, at the time when we could only speculate on the consequences of a mono-disciplinary/one-sided approach while facing a global ordeal. However, Covid-19 has confirmed what we said in 2013: the scarcity of a mono-disciplinary, gene/molecular approach and the negative consequences of underestimating social behaviour (communication) in the evolution of living organisms can lead to certain important negative outcomes. We wrote then that discussing the evolution of living organisms with only molecular and genetically random mutations is not only incorrect but also poses a threat that we will not be able to adequately predict the development of life forms. According to our theory, the axis of evolution of living organisms is communication (social behaviour) between them: from the individuals involved in communication will multiply those whose behaviour is successful and promising from the ‘point of view’ of this particular community. Adaptation to the physical environment is secondary in this case: a population with genetically enhanced traits searches for its own natural niche and usually finds it. In addition to explaining why organisms attain more complexity through their evolution (the simplest organism adapts best to the environment and its variation), such an approach allows us to see the evolution process holistically in kingdoms of microbes as well as those of plants and animals. The behaviour that results in the survival and safe reproduction of individuals and populations is reproduced and genetically proven in offspring. Obviously, genetic mutations occur at the molecular level, but these mutations are being ‘verified’ for safety and productivity of a particular population. However, what is the case with viruses that, according to even the boldest theories, do not have mechanisms for non-genetic change in behaviour? The fact is that the ‘task’ of the virus population is not to kill their host (including us). It would be impossible, because the virus can only live in another living organism. For this to be the case, we must assume that the living organism is directed towards the destruction of its own living environment and, consequently, of its own population. The population of viruses is selected to find a variant that spreads as fast as possible so that its population is neither harmed nor endangered. This, of course, does not happen consciously: simply, every mutation that is dangerous to human bodies dies with those particular human bodies, while the mutation that travels safely from organism to organism multiplies. Finally, the ‘ideal’ virus is a virus that is not detected by the body's antibodies and T-cells and continues to exist in living organisms not being detrimental to either its environment or itself. Today, the development of Covid-19 demonstrates this process: each subsequent mutation is less fatal but more prevalent. Such increased prevalence generates an illusion that each subsequent strain is more deadly than the previous one. However, it is not the case: As each subsequent strain of the virus affects more people, including those who protected themselves against the previous variant of the virus, it appears that the number of illnesses and deaths caused by the virus is increasing. However, the case-fatality ratio, the so-called fatality rate in fact decreases with each subsequent variant. In addition, each subsequent, faster spreading variant mostly kills those who were already unconditional candidates for death. The latter is an explanation for why mortality statistics does not change with a wider spread of the virus. Hence the benefits of vaccination: on the one hand, the vaccine ‘helps’ a person to cope with the virus, and on the other hand, ‘helps’ the virus, which is able to spread as an unnoticed mutation and survive. Vaccination is not a fight against a virus, but, by cooperating and communicating with it, aiding its evolution. However, the described view is not appreciated, and the epidemiological battle with Covid-19 was waged around the world based on a mono-disciplinary approach, feeding the beliefs that the virus is destroying humanity according to its biological calling and that each subsequent mutation was insidiously trying to kill more people than the previous one. This is exactly the danger we only assumed in 2013: Can a one-sided evolutionary theory be really harmful? Now the harm becomes clear and includes a near collapse of many businesses in the world economy. We hope that with this foreword, the 2013 text will be more intriguing and exciting for the readers.
ათი წერილი მკითხველს მონობისა და ჩვენ შესახებ, 2020
ეს წიგნი "ათი წერილი მკითხველს თავისუფლებისა და ჩვენ შესახებ" გაგრძელებაა.
ავტორი ჰყვება, რას ნ... more ეს წიგნი "ათი წერილი მკითხველს თავისუფლებისა და ჩვენ შესახებ" გაგრძელებაა.
ავტორი ჰყვება, რას ნიშნავს მონობა და მონობის საზოგადოება; როგორ ვიბადებით ფიზიოლოგიურად თავისუფლებისკენ მსწრაფი და სოციალურად მონები; რა ხდება შემდეგ იმ საზოგადოებაში, რომელშიც ვიბადებით: გარდაიქმნება თავისუფლების ფიზიოლოგია სოციალურ თავისუფლებად, თუ სოციალური მონობა ფიზიოლოგიურ მონობად;
რატომ და როგორ ახდენს მონობის საზოგადოება აგრესიის და ძალაუფლების ადგილების შეთავაზების წარმოებას და კვლავწარმოებას, სურვილების წარმოების და კვლავწარმოების ნაცვლად;
და ბოლოს, რატომ არის შეცდომა საზოგადოების ბაზისურ ურთიერთობებად მიგვაჩნდეს ეკონომიკური ურთოერთობები, როგორ და რატომ ჰგავს ის მათემატიკას და რა არის "რეალურად" ის ძირითადი და აბსოლუტური ურთიერთობა, რაზეც ემყარება ნებისმიერი საზოგადოება; ავტორის აზრით და მსჯელობიდან გამომდინარე, რასაკვირველია.
გიგი თევზაძე. ათი წერილი მკითხველს თავისუფლების და ჩვენ შესახებ , 2019
იდეა, რომ ადამიანის თავისუფლება არის მისი სურვილების მაქსიმალური განხორციელების შესაძლებლობა, საი... more იდეა, რომ ადამიანის თავისუფლება არის მისი სურვილების მაქსიმალური განხორციელების შესაძლებლობა, საინტერესოა, მაგრამ, ვფიქრობ, უფრო საინტერესოა ის, თუ როგორი სახელმწიფო შეიძლება აიგოს, თუკი მის ამოსავლად თავისუფლების ამ, ემპირიულ განსაზღვრებას დავადგენთ.
ის, თუ როგორია სახელმწიფო, რომლის ღერძი ადამიანის სურვილების მაქსიმალური განხორციელების შესაძლებლობის შექმნაა, იხილე ამ წიგნში.
ვინ არიან ხევსურები, იყო თუ არა ტამპლიერების ბოლო თავშესაფარი საქართველო, არსებობდა თუ არა წმინდა... more ვინ არიან ხევსურები, იყო თუ არა ტამპლიერების ბოლო თავშესაფარი საქართველო, არსებობდა თუ არა წმინდა ნინო, რატომ აშენდა სვანური კოშკები, რა კავშირი აქვს საქართველოს ისტორიასთან სავაჭრო გზებს და როგორ იცვლებოდა საქართველოს ისტორია კლიმატის ცვლილებასთან ერთად, რა ადგილი უჭირავს შავ ზღვას საქართველოს ისტორიაში - მართლაც გაუცხოებულია ქართველი ზღვას თუ ეს საბჭოთა კავშირის დროს შექნილი მითი/განხილვის წესია, რა შეიძლება ყოფილიყო "ვეფხვისტყაოსანის" დაწერის მიზეზი და რას ფარავს, ეს, ყველა ქართველისთვის თითქოსდა კარგად ცნობილი ტექსტი, საიდან წარმოიშვა ქართული სუფრის გაძღოლის დღევანდელი წესი, რას ნიშნავს სიტყვა "გინება", რა უდევს საფუძვლად ქართული ხელოვნებათმცოდნეობის ტრადიციას, როგორ მოხდა ქართულ საზოგადოებრივ ცნობიერებაში ნანგრევის და ისტორიული ძეგლის ურთიერთდამთხვევა - ამ კითხვებზე საყოველთაოდ მიღებულ/დადგენილიდან განსხვავებულ პასუხებს ნახავთ ამ წიგნში.
რეპრესირებული იდენტობა: ქართველების ზღვასთან გაუცხოება საბჭოთა კავშირის ერთ-ერთი ყველაზე წარმატებ... more რეპრესირებული იდენტობა: ქართველების ზღვასთან გაუცხოება საბჭოთა კავშირის ერთ-ერთი ყველაზე წარმატებული პროექტია. ზღვაში გასვლის აკრძალვა, ზღვასთან მისასვლელების ჩაკეტვა, ინტელიგენციის დარაზმვა “ანტი-ზღვის” არგუმენტების მოსაფიქრებლად, ისტორიის წიგნებში ზღვის თემის იგნორირება – ესაა ის საზღვრები, რომლებშიც ეს პროექტი მიმოიქცეოდა, არა მარტო საქართველოში, არამედ, ბალტიის ქვეყნებშიც, უკრაინაშიც და აზერბაიჯანშიც. ეს პროექტი იმდენად ძლიერია, რომ დღესაც გაიგონებ, აქა-იქ, რომ “ზღვაში როგორ შევიდოდით, ‘ზღვა’ და ‘ზღვარი’ ხომ ერთი ძირისაა”, “არ გვაქვს თევზის კერძები”, “სახლებს ზღვისკენ უკანა მხარით აშენებენ” და ა.შ. “ანტი-ზღვის პროექტის” გავლენა იმდენად დიდია, რომ მისი ადეპტების უმრავლესობას, ანტი-ზღვური არგუმენტები საკუთარი ინტელექტუალური მიღწევა ჰგონია. სხვათა შორის, ეს არ იყო რუსეთის იმპერიის პროექტი, ამ პროექტის ყველა სააავტორო უფლება სუსურუკუს ეკუთვნის.
თამაზ ბერიძის (1937-2012) წიგნი “ზღვაოსნობა ძველ საქართველოში” 1981 წელს გამოიცა. გამოიცა არა მეცნიერებათა აკადემიის ან თსუ გამომცემლობაში, არამედ, საყმაწვილო გამომცემლობა “ნაკადულში”, როგორც სახალისო ამბების კრებული. არ ვიცი, პირდაპირი აკრძალვა იყო მიზეზი, თუ აკადემიური გამომცემლობების დირექტორების თავებში მყარად ჩაბეჭდილი “ანტი-ზღვის პროექტი”.
ამ წიგნის წაკითხვა შეგიყვანთ საქართველოს რეპრესირებული ისტორიის სივრცეში. საბჭოთა კავშირი მხოლოდ ადამიანების რეპრესირებას არ ახდენდა. ისევე, როგორც ადამიანების რეპრესია, ისტორიის რეპრესიაც შორს მიმავალ და ძნელად დასაძლევ შედეგებს იძლევა. ამ წიგნს რომ წაიკითხავთ, მიხვდებით, თუ რამდენად რეპრესირებული ისტორიის და შესაბამისად, რეპრესირებული იდენტობის გარემოში გვიწევს ცხოვრება.
სად და რომელ მსჯელობაში შეიძლება გადაიკვეთოს პითაგორას, პლატონის, ეპიკურეს, ავგუსტინეს, ბუდას, და... more სად და რომელ მსჯელობაში შეიძლება გადაიკვეთოს პითაგორას, პლატონის, ეპიკურეს, ავგუსტინეს, ბუდას, დარვინის მემკვიდრეობა, თანამედროვე წარმოდგენები ადამიანის ევოლუციის და ფიზიოლოგიის შესახებ, რა მნიშვნელოვანი გზავნილები შეიძლება ამოვიკითხოთ ამ გაერთიანებაში ჩვენი განათლების და აღზრდის სისტემების მოწყობისათვის და როგორ შეიძლება მივაღწიოთ ბედნიერებას.
საყოველთაოდ ცნობილი, როგორც სამურაის გზის ყველაზე უფრო სრულყოფილი აღწერა, იამამოტო ცუნემოტოს "ჰაგ... more საყოველთაოდ ცნობილი, როგორც სამურაის გზის ყველაზე უფრო სრულყოფილი აღწერა, იამამოტო ცუნემოტოს "ჰაგაკურე", ქართულ ენაზე პირველად 2011 წელს გამოიცა ილიას უნივერსიტეტის გამომცემლობის მიერ. ყველანაირი საფუძველი მაქვს ვთვლიდე, რომ ეს ტექსტი "ჰაგაკურეს" ერთ-ერთი ყველაზ უფრო ზუსტი თარგმანია.
2014 წელს ტექსტი ჩასწორდა, დაემატა კომენტარები. აქ ატვირთული ტექსტი განსხვავდება 2011 წლის გამოცემისაგან.
როგორ მივყავართ სიცოცხლის ახალ განსაზღვრებას სოციალური ქცევით გადარჩევის თეორიამდე და ღმერთის იდე... more როგორ მივყავართ სიცოცხლის ახალ განსაზღვრებას სოციალური ქცევით გადარჩევის თეორიამდე და ღმერთის იდეის წარმოშობის ახსნამდე. ამ წიგნში გადმოცემულ თეორიას საბოლოოდ ევოლუციის ინფორმაციული თეორია დავარქვით. ამ თეორიის გამოყენებით ვცადეთ გაგვეცა პასუხები ევოლუციის თეორიის მთავარ კითხვებზე: 'როგორ და რატომ არსებობს ბიომრავალფეროვნება?' და 'რატომ ხდება ევოლუცია მარტივი ორგანიზმებიდან რთული ორგანიზმებისაკენ?'
1999 წელს გამოცემული წიგნის "საქართველო: ძალაუფლების სიმულაციები" გაგრძელება: 90-იანი წლების ბოლო... more 1999 წელს გამოცემული წიგნის "საქართველო: ძალაუფლების სიმულაციები" გაგრძელება: 90-იანი წლების ბოლოს, მე-20 საუკუნის დასაწყისის საქართველოს პოლიტიკის პოსტმოდერნული ანალიზი.
წიგნის სტრუქტურის განმარტება: ამ წიგნის ავტორმა იცის, რომ ძალიან ძნელია ერთსა და იმავე დროს საქართველოში არსებული ვითარება აღწერო, ამ ვითარების შესახებ სოციოლოგიურ-ინტელექტუალურ ისტორიული დასკვნები აკეთო და, მიუხედავად ამისა, წიგნი მაინც საინტერესო საკითხავი გამოვიდეს. ამიტომ წიგნს სამჯერ იწყებენ თავიდან. თითოეულ შესავალს წინ უძღვის იმ სამი ტიპის მკითხველის აღწერა, ვისაც ეს განსხვავებული თავები უნდა მოერგოს. სამივე ეს აღწერა მიდის თავთან, რომლშიც 12 ნიშანია აღწერილი, და რომლიც წაკითხვაც ამ წიგნის გაგებისათვის აუცილებელია. შემდეგ, წიგნი ასევე სამი დასასრულით მთავრდება. ალბათ, მკითხველი უკვე შეაფიქრიანა წინა აბზაცის დასაწყისში მოტანილმა ფრაზამ “იწყებენ”. უკვე შეფიქრიანებული მკითხველი ამის გამართლებას წააწყდება ზოგიერთი თავის დასაწყისისას ან დასრულებისას, სადაც ავტორი და ავტორ-ეგო საუბრობენ. ეს დიალოგები, სიმართლე რომ ითქვას, ერთგვარი გამოსავალია იმ სირთულეებიდან, რომლებშიც მსჯელობა თავს რომ ამოჰყოფს ხოლმე. თუმცა, მეორე მხრივ, ამ დიალოგებს აქვს პრეტენზია, მკითხველის იმ წუთს წარმოშობილი აზრი ამოიცნოს და ამით წიგნის კითხვა უფრო სახალისო გახადოს.
წინა საუკუნის 90-იანი წლების საქართველოში პოლიტიკის პოსტმოდერნული ანალიზი.
ავტორის წინასიტყვაობ... more წინა საუკუნის 90-იანი წლების საქართველოში პოლიტიკის პოსტმოდერნული ანალიზი.
ავტორის წინასიტყვაობა:
დაინტერესებული და საქართველოში მიმდინარე პროცესებში გარკვეული მკითხველი ამ წიგნში ბევრ ამბავს თუ მინიშნებას წააწყდება, რომლის შესახებაც შეიძლება სხვა აზრი ჰქონდეს, ანდა, სხვაგვარი ინტერპრეტაციის სისწორეში იყოს დარწმუნებული. მე მიზნად არასოდეს მქონია საქართველოს პოლიტიკური მოძრაობების ისტორიკოსი ვყოფილიყავი. ყველა ამბავს, რომელიც მკითხველს შეხვდება, უპრიანია წინ სიტყვა “ამბობენ” წაემძღვაროს. ამ წიგნში წარმოებული კონკრეტული მსჯელობისათვის მონათხრობს და სახელდახელოდ შექმნილ მითს უფრო დიდი მნიშვნელობა აქვს, ვიდრე პოლიტიკოსების კონკრეტულ ურთიერთობებს თუ ამ ურთიერთობების აღმწერ და დამამტკიცებელ მასალებს. ბოლოს და ბოლოს, ქვეყნის, როგორც საცხოვრებელი სივრცის აღქმა (შესაბამისად, სახელმწიფოს პოლიტიკური წარსული, აწმყო და მომავალი) მითებიდან და ლეგენდებიდან უფრო აღმოცენდება, ვიდრე კონკრეტული ადამიანების კონკრეტული ზრახვებიდან და ქმედებებიდან: საზოგადოების თითოეული წევრის რწმენა და ნდობა საკუთარი ხელისუფლების და პოლიტიკური სისტემის მიმართ არის ის, რაც საბოლოო ჯამში შეუქცევად გავლენას ახდენს, როგორც ქვეყნის ეკონომიკაზე, ასევე, ყოველ კონკრეტულ პოლიტიკურ გადაწყვეტილებაზე და სოციალურ შემთხვევაზე.
თუკი მოგვინდება ეს ტექსტი რომელიმე ლიტერატურულ ჟანრს მივაკუთვნოთ, არსებულებში ვერ ვიპოვით და წერი... more თუკი მოგვინდება ეს ტექსტი რომელიმე ლიტერატურულ ჟანრს მივაკუთვნოთ, არსებულებში ვერ ვიპოვით და წერის და თვითგამოხატვის ამ ხერხს „ესეები არარსებული წიგნების შესახებ“, ანდა, სათაურშივე გამოყენებული „უცნობი წიგნები“ უნდა დავარქვათ.
საქმე მარტო იმაში როდია, რომ ამ წიგნებში აღწერილი ოცი ლიტერატურული და ესეისტური ნაწარმოები არ არსებობს. მათ შესახებ ესეების საშუალებით ვიგებთ, რომ ისინი ურთიერთციტირებებით, ალუზიებით და ურთიერთგავლენებით მჭიდროდ არიან ერთმანეთთან დაკავშირებული. შედეგად, ოცივე ესე, და შესაბამისად, ოცივე წიგნი, რომელთა შესახებაც ესეები გვიყვებიან, მართალია არარსებულ, მაგრამ მაინც, ერთ ლიტერატურულ და სააზროვნო სამყაროს ქმნის.
ორივე წიგნის შინაარსი ძალიან ჰგავს ერთმანეთს, მაგრამ იგივეობრივი არ არის. განსხვავება არის იმდენად, რამდენადაც თვითონ ავტორი ასხვავებს ქართველ და უცხოელ მკითხველებს ერთმანეთისაგან. თუკი გინდათ გაიგოთ, რაში მდგომარეობს ეს განსხვავება, წაიკითხეთ და შეადარეთ ერთმანეთს „უცნობი წიგნები ქართველებისთვის“ და „უცნობი წიგნები საქართველოდან“.
თუკი მოგვინდება ეს ტექსტი რომელიმე ლიტერატურულ ჟანრს მივაკუთვნოთ, არსებულებში ვერ ვიპოვით და წერი... more თუკი მოგვინდება ეს ტექსტი რომელიმე ლიტერატურულ ჟანრს მივაკუთვნოთ, არსებულებში ვერ ვიპოვით და წერის და თვითგამოხატვის ამ ხერხს „ესეები არარსებული წიგნების შესახებ“, ანდა, სათაურშივე გამოყენებული „უცნობი წიგნები“ უნდა დავარქვათ.
საქმე მარტო იმაში როდია, რომ ამ წიგნებში აღწერილი ოცი ლიტერატურული და ესეისტური ნაწარმოები არ არსებობს. მათ შესახებ ესეების საშუალებით ვიგებთ, რომ ისინი ურთიერთციტირებებით, ალუზიებით და ურთიერთგავლენებით მჭიდროდ არიან ერთმანეთთან დაკავშირებული. შედეგად, ოცივე ესე, და შესაბამისად, ოცივე წიგნი, რომელთა შესახებაც ესეები გვიყვებიან, მართალია არარსებულ, მაგრამ მაინც, ერთ ლიტერატურულ და სააზროვნო სამყაროს ქმნის.
ორივე წიგნის შინაარსი ძალიან ჰგავს ერთმანეთს, მაგრამ იგივეობრივი არ არის. განსხვავება არის იმდენად, რამდენადაც თვითონ ავტორი ასხვავებს ქართველ და უცხოელ მკითხველებს ერთმანეთისაგან. თუკი გინდათ გაიგოთ, რაში მდგომარეობს ეს განსხვავება, წაიკითხეთ და შეადარეთ ერთმანეთს „უცნობი წიგნები ქართველებისთვის“ და „უცნობი წიგნები საქართველოდან“.
ქვემოთ ნახავთ პრეზენტაციას, რომელიც აღწერს ჩვენს მიერ შემუშავებულ მკვლევრის ინდექსს. მკვლევრისა ი... more ქვემოთ ნახავთ პრეზენტაციას, რომელიც აღწერს ჩვენს მიერ შემუშავებულ მკვლევრის ინდექსს. მკვლევრისა ინდექსი ადგენს, რამდენად არის უნივერსიტეტი ან მისი ერთეული კვლევითი, ანუ, სხვანაირად რომ ვთქვათ, რამდენად აქვს სტუდენტს შანსი, ისწავლოს იმ პროფესორისაგან, რომელიც ახალი ცოდნის შექმნაში მონაწილეობს, და არა იმისგან, ვინც სხვის მიერ შემუშავებული ცოდნის დეკლამაციას ახდენს (ანუ, კითხულობს წიგნს, მერე შედის აუდიტორიაში და ჰყვება ამ წიგნის შინაარსს).
მდგომარეობა, როგორც ნახავთ, სავალალოა. 70-ზე მეტი უნივერსიტეტიდან, რომლებიც ანიჭებენ აკადემიურ ხარისხებს, მხოლოდ 10-ში მიმდინარეობს რაღაც ხარისხის კვლევა. ხოლო ამ 10-დან, მხოლოდ 20-ამდე პროგრამაა, სადაც სტუდენტს აქვს შანსი გადაეყაროს მკვლევარს.
თითქოს არაფერი. იტყვით – რაც გვაქვს ეს გვაქვს და რა ვქნათო. მაგრამ, პრობლემა ის არის, რომ ამ სისტემაში, სადაც სტუდენტს თითქმის არ აქვს შანსი ისწავლოს ისე, როგორც მისი ევროპელი, აშშ, ან კანადელი თანატოლები სწავლობენ, ჩვენ ყველანი ვხარჯავთ უამრავ ფულს: სახელმწიფო ხარჯავს მილიონებს საგამოცდო და აკრედიტაციის სისტემებზე, რომლის შედეგიც – ის უნივერსიტეტებია, რომელთა შორისაც მხოლოდ 20 პროგრამა ასრულებს აკადემიური ხარისხის მინიმუმს. ჩვენ, მოქალაქეები ვხარჯავთ 100-დან 150 მილიონამდე ყოველწლიურად რეპეტიტორობაში, იმისათვის, რომ მოვამზადოთ ჩვენი შვილები იმ სისტემისათვის, სადაც, არა მარტო ნულთან მიახლოებული შანსია, სტუდენტმა თანამედროვე სამყაროს შესაბამისი განათლება მიიღოს, არამედ, კონკურენციაც კი არ არის (უნივერსიტეტში მისაღები ადგილების რაოდენობა აღემატება აბიტურიენტთა რაოდენობას).
სახელმწიფო ხარჯავს 100 მილიონს სასწავლო გრანტებში, იმისათვის, რომ საბოლოო ჯამში, დაააფინანსოს ის, ვისმა მშობლებმაც უკვე გადაიხადეს რამდენიმე ათასი ლარი გამოცდებისათვის მომზადებისათვის. იმათ, ვინც ეს ფული ვერ გადაიხადეს, ანუ, ვისაც უჭირთ, გრანტი თითქმის არ ხვდება.
და კიდევ: როგორც პრეზენტაციაში ნახავთ, ძალიან ბევრი პროგრამაა, რომლის პროფესორებიც საერთოდ არაფერს აქვეყნებენ. ეს აუცილებლად არ მიუთითებს იმას, რომ ამ პროგრამებზე უვარგისი სწავლებაა, მაგრამ უმეტეს შემთხვევაში, მიუთითებს იმას, რომ ცოდნა, რომელიც ამ პროგრამებზე კონსტრუირდება, პროფესიულია და არა აკადემიური. ეს, სახელმწიფოს მიერ დადგენილი და კულტივირებული არეულობა კი (ანუ, უმაღლესი პროფესიულის [სახელობო განათლებაში არ აგერიოთ, დღეს რომ “პროფესიულს” უწოდებენ საქართველოში] და უმაღლესი აკადემიურის) ისევ ჩვენს ჯიბეებს ურტყამს: უმეტესობა პროფესიული ცოდნის მიღებას [მაგ. ბიზნესის ადმინისტრირებას, ან კომპიუტერის ე.წ. რკინის სპეციალისტობას, ან პროგრამირების სწავლას] სულ არ სჭირდება 4 წელი.
გაითვალისწინეთ – ამ რეიტინგულ სიაში მხოლოდ 10 უნივერსიტეტია. დანარჩენი – 60-ზე მეტი უნივერსიტეტი – ამ რეიტინგს გარეთაა.
მეგობრებო,
ყველასთვის ცხადია, რომ ჩვენი ქვეყანა დიდი პრობლემების წინაშე დგას. საფრთხეშია არა მარტ... more მეგობრებო, ყველასთვის ცხადია, რომ ჩვენი ქვეყანა დიდი პრობლემების წინაშე დგას. საფრთხეშია არა მარტო სახელწიფო, თავისი ინსტიტუტებით, არამედ, როგორც ბოლოდროიდელმა მოვლენებმა დაგვანახა, ყოველი ჩვენგანის სიცოცხლეც. სამოწუხაროდ, ჩვენი კანონმდებლობა ისეა მოწყობილი, რომ ცენტრალურ ხელისუფლებას ლამის აბსოლუტურ ძალაუფლებას აძლევს. აბსოლუტურ ძალაუფლებას კი, როგორც ყველამ ვიცით, ყველაზე კარგი და პრინციპული ადამინებიც კი მიჰყავს ძალაუფლების ბოროტად გამოყენებამდე. დღეისდღეობით, სწორედ კანონმდებლობა და მისგან გამომდინარე ქვეყნის მოწყობის წესი ზღუდავს ჩვენს თავისუფალ განვითარებას და ბედნიერებისკენ სწრაფვას. ჩვენ დარწმუნებულნი ვართ, მთავარი წინააღმდეგობა საქართველოს მოქალაქეების განვითარებისთვის, მათი სურვილების და გეგმების შესრულებისთვის, არის სახელმწიფოს მოწყობის მთავარი პრინციპები, რომლებიც, სამწუხაროდ, დიდად არ შეცვლილა საბჭოთა დროის შემდეგ და დღესაც მის მხოლოდ და მხოლოდ ვარიაციას წარმოადგენს: დღესაც ჩვენი კონსტიტუცია არის მმართველი ელიტის სურვილზე მორგებული, სუპერ-ცენტრალიზებული, ქვეყნის ტერიტორიაზე სრული გამგებლობის მქონე მთავრობის მოქმედების „პროგრამა“. როდესაც პროგრამა არ მუშაობს, ის უნდა შეიცვალოს. ამიტომ, გადავწყვიტეთ დაგვეწერა ახალი კონსტიტუციის პროექტი, რომელიც დაეყრდნობოდა არა უპირობო ძალაუფლების მოპოვებისკენ სწრაფვას, არამედ, საქართველოს სახელმწიფოში მცხოვრები ადამიანებისთვის უსაფრთხო არსებობის და ბედნიერების შესაძლებლობის შექმნას. ჩვენ იმედი გვაქვს, რომ ჩვენთან ერთად თქვენც გახდებით ამ კონსტიტუციის ავტორები და საბოლოოდ, თქვენს მიერ გასწორებული და მიღებული კონსტიტუციის ტექსტი გახდება ეროვნული თანხმობის საფუძველი, რაზეც დაემყარება საქართველოს სახელმწფოში ყოველი ჩვენგანის უსაფრთხო ცხოვრება და ბედნიერებისკენ სწრაფვის მაქსიმალური შესაძლებლობა. ველოდებით თქვენს შენიშნვებს, ჩასწორებებს, დისკუსიას.
პატივისცემით,
გიორგი ჩიტიძე, თენგიზ თევზაძე, გია ჯანდიერი, გიგი თევზაძე.
მეგობრებო,
ყველასთვის ცხადია, რომ ჩვენი ქვეყანა დიდი პრობლემების წინაშე დგას. საფრთხეშია არა მარტ... more მეგობრებო, ყველასთვის ცხადია, რომ ჩვენი ქვეყანა დიდი პრობლემების წინაშე დგას. საფრთხეშია არა მარტო სახელწიფო, თავისი ინსტიტუტებით, არამედ, როგორც ბოლოდროიდელმა მოვლენებმა დაგვანახა, ყოველი ჩვენგანის სიცოცხლეც. სამოწუხაროდ, ჩვენი კანონმდებლობა ისეა მოწყობილი, რომ ცენტრალურ ხელისუფლებას ლამის აბსოლუტურ ძალაუფლებას აძლევს. აბსოლუტურ ძალაუფლებას კი, როგორც ყველამ ვიცით, ყველაზე კარგი და პრინციპული ადამინებიც კი მიჰყავს ძალაუფლების ბოროტად გამოყენებამდე. დღეისდღეობით, სწორედ კანონმდებლობა და მისგან გამომდინარე ქვეყნის მოწყობის წესი ზღუდავს ჩვენს თავისუფალ განვითარებას და ბედნიერებისკენ სწრაფვას. ჩვენ დარწმუნებულნი ვართ, მთავარი წინააღმდეგობა საქართველოს მოქალაქეების განვითარებისთვის, მათი სურვილების და გეგმების შესრულებისთვის, არის სახელმწიფოს მოწყობის მთავარი პრინციპები, რომლებიც, სამწუხაროდ, დიდად არ შეცვლილა საბჭოთა დროის შემდეგ და დღესაც მის მხოლოდ და მხოლოდ ვარიაციას წარმოადგენს: დღესაც ჩვენი კონსტიტუცია არის მმართველი ელიტის სურვილზე მორგებული, სუპერ-ცენტრალიზებული, ქვეყნის ტერიტორიაზე სრული გამგებლობის მქონე მთავრობის მოქმედების „პროგრამა“. როდესაც პროგრამა არ მუშაობს, ის უნდა შეიცვალოს. ამიტომ, გადავწყვიტეთ დაგვეწერა ახალი კონსტიტუციის პროექტი, რომელიც დაეყრდნობოდა არა უპირობო ძალაუფლების მოპოვებისკენ სწრაფვას, არამედ, საქართველოს სახელმწიფოში მცხოვრები ადამიანებისთვის უსაფრთხო არსებობის და ბედნიერების შესაძლებლობის შექმნას. ჩვენ იმედი გვაქვს, რომ ჩვენთან ერთად თქვენც გახდებით ამ კონსტიტუციის ავტორები და საბოლოოდ, თქვენს მიერ გასწორებული და მიღებული კონსტიტუციის ტექსტი გახდება ეროვნული თანხმობის საფუძველი, რაზეც დაემყარება საქართველოს სახელმწფოში ყოველი ჩვენგანის უსაფრთხო ცხოვრება და ბედნიერებისკენ სწრაფვის მაქსიმალური შესაძლებლობა. ველოდებით თქვენს შენიშნვებს, ჩასწორებებს, დისკუსიას.
პატივისცემით,
გიორგი ჩიტიძე თენგიზ თევზაძე გია ჯანდიერი გიგი თევზაძე
Authors constructing a hypothesis concerning importance of specific type of Neanderthal ancestry ... more Authors constructing a hypothesis concerning importance of specific type of Neanderthal ancestry to avoid damaging impact of COVID-19.
ნიკოლოზ თუშაბრამიშვილი, გიგი თევზაძე. COVID-19ის ისტორიული გეოგრაფია: ნეანდერტალური პერსპექტივა
Authors attempting to connect the facts of relatively high resistance to COVID-19 on Central Cauc... more Authors attempting to connect the facts of relatively high resistance to COVID-19 on Central Caucasus territory with neanderthals heredity. The resistance to Asian pathogens among neanderthals seems to developed in community lived isolated in refugium formed on the nowadays territory of west Georgia after big glacial period (130 000 BP). According authors hypothesis, neanderthals interbred with homo sapience, arrived on the territory 48-50 000 years BP and inherit above mentioned resistance to their offspring. This inheritance, through interbreeding, then can be passed to other groups of humans, arrived on the territory later and also, in various, probably weaker, forms transmitted to other areas by the people migrated later from.
Gigi Tevzadze. Haplogeography of COVID-19: A hypothesis
Attempt to find correlation between the spread of COVID-19 and distribution of haplogroups all ov... more Attempt to find correlation between the spread of COVID-19 and distribution of haplogroups all over the world..
Dissemination and distribution of COVID-19 pandemic is analysed based on haplogroup distribution ... more Dissemination and distribution of COVID-19 pandemic is analysed based on haplogroup distribution over the world. The hypothesis is formed, that there can be exists correlation between particular haplogroups and distribution/completeness/easyness of the COVID-19 pandemic.
ცნობილია, რომ 1307 წელს პორტ ლა როშელიდან გამოვიდა 18 გემი, რომლებზეც საფრანგეთიდან გამოქცეული ტა... more ცნობილია, რომ 1307 წელს პორტ ლა როშელიდან გამოვიდა 18 გემი, რომლებზეც საფრანგეთიდან გამოქცეული ტაძრის რაინდები იმყოფებოდნენ. ამ გემების კვალი გაჰქრა. ავტორი ცდილობს აღადგინოს როგორც ტაძრის რაიდების უკანასკნელი გზა, ასევე, მათი უკვალოდ გაქრობის მიზეზის შესახებაც გამოსთქვას ჰიპოთეზა. ამ მცდელობებს შუა საუკუნეების პირიქითა ხევსურეთში მივყავართ.
ძნელად თუ მოიძებნება ქართველი, რომელმაც არ იცის წმინდა ნინოს ისტორია და მისი როლი საქართველოს გაქ... more ძნელად თუ მოიძებნება ქართველი, რომელმაც არ იცის წმინდა ნინოს ისტორია და მისი როლი საქართველოს გაქრისტიანების პროცესში. დღეს, წმ. ნინო, ალბათ, ყველაზე სახალხო წმინდანია: მისი სახელი საქართველოში ზე-პოპულარულია: სახელმწიფო სერვისების განვითარების სააგენტოს მონაცემებით, დღეს, საქართველოში, სახელი „ნინო“ – 115 151 ქალს/გოგოს ჰქვია, მაშინ, როდესაც, მეორე ადგილზე მყოფი სახელის „მარიამი“ მატარებელი მხოლოდ 67 454-ია . მაგრამ ყოველთვის იყო თუ არა ასე? თუკი ისტორიულ/ლეგენდარულ ფიგურებზე დავფიქრდებით, მეორე ნინო, რომელიც თავში მოგვდის, ნინო ჭავჭავაძეა. თუკი პატარა კვლევას ჩავატარებთ და მხოლოდ პოპულარული ცოდნით არ შემოვიფარგლებით, გიორგი XII-ს შვილზე, 1772 წელს დაბადებულ ნინოზე (შემდგომში ნინო ბაგრატიონ-დადიანზე) იქით ვერ წავალთ. ამ ტექსტით ავტორი ცდილობს გასცეს პასუხი ამ და სხვა კითხვებზე. საბოლოოდ, ავტორის ვერსიით, წმინდა ნინოს ამბავი ორ - ერთმანეთისაგან განსხვავებულ პროექტად იყოფა, რომლებიდანაც ერთის პოლიტიკური და ინტელექტუალური ფონი - საქართველოს დამოუკიდებლობის მოპოვებაა, ხოლო მეორის - დამოუკიდებლობის დაკარგვა.
ავტორი ჰყვება "ვეფხისტყაოსანის" შესახებ ხედვის ახალი კუთხიდან, რის შედეგადაც, შუა საუკუნეების ეს ... more ავტორი ჰყვება "ვეფხისტყაოსანის" შესახებ ხედვის ახალი კუთხიდან, რის შედეგადაც, შუა საუკუნეების ეს რომანი აღიწერება, როგორც უნიკალური პოლიტიკური და სოციალური პროექტი. ასეთი დამოკიდებულება, ერთის მხრივ, ხსნის წიგნის, როგორც პოპულარობას და "მოუძველებლობას' საუკუნეების განმავლობაში, ასევე, იმას, თუ რატომ გამორჩათ "ვეფხისტყაოსნის' მკვლევარებს ეს, თითქოსდა ტექსტის ზედაპირზე მყოფი, ფაქტები.
Uploads
Papers by Gigi Tevzadze
This book explores five key stories:
1. The origins and evolution of philosophy: from its inception by Pythagoras to its current state, where it is not mimicked by salons.
2. The concept of God: examining why we have the idea of God, rather than debating the possibility of proving or disproving God's existence.
3. The errors Niels Bohr and Albert Einstein have made, and the misconceptions perpetuated by their followers today.
4. The futility of debating free will and the reasons why the debate persists.
5. The mistakes made by biologists and doctors, particularly those researching/curing the brain.
Full text with AI illustrations you will found on Amazoncom.
The present book has written in 2013, at the time when we could only speculate on the consequences of a mono-disciplinary/one-sided approach while facing a global ordeal. However, Covid-19 has confirmed what we said in 2013: the scarcity of a mono-disciplinary, gene/molecular approach and the negative consequences of underestimating social behaviour (communication) in the evolution of living organisms can lead to certain important negative outcomes.
We wrote then that discussing the evolution of living organisms with only molecular and genetically random mutations is not only incorrect but also poses a threat that we will not be able to adequately predict the development of life forms.
According to our theory, the axis of evolution of living organisms is communication (social behaviour) between them: from the individuals involved in communication will multiply those whose behaviour is successful and promising from the ‘point of view’ of this particular community. Adaptation to the physical environment is secondary in this case: a population with genetically enhanced traits searches for its own natural niche and usually finds it.
In addition to explaining why organisms attain more complexity through their evolution (the simplest organism adapts best to the environment and its variation), such an approach allows us to see the evolution process holistically in kingdoms of microbes as well as those of plants and animals.
The behaviour that results in the survival and safe reproduction of individuals and populations is reproduced and genetically proven in offspring. Obviously, genetic mutations occur at the molecular level, but these mutations are being ‘verified’ for safety and productivity of a particular population.
However, what is the case with viruses that, according to even the boldest theories, do not have mechanisms for non-genetic change in behaviour?
The fact is that the ‘task’ of the virus population is not to kill their host (including us). It would be impossible, because the virus can only live in another living organism. For this to be the case, we must assume that the living organism is directed towards the destruction of its own living environment and, consequently, of its own population. The population of viruses is selected to find a variant that spreads as fast as possible so that its population is neither harmed nor endangered. This, of course, does not happen consciously: simply, every mutation that is dangerous to human bodies dies with those particular human bodies, while the mutation that travels safely from organism to organism multiplies. Finally, the ‘ideal’ virus is a virus that is not detected by the body's antibodies and T-cells and continues to exist in living organisms not being detrimental to either its environment or itself.
Today, the development of Covid-19 demonstrates this process: each subsequent mutation is less fatal but more prevalent. Such increased prevalence generates an illusion that each subsequent strain is more deadly than the previous one. However, it is not the case: As each subsequent strain of the virus affects more people, including those who protected themselves against the previous variant of the virus, it appears that the number of illnesses and deaths caused by the virus is increasing. However, the case-fatality ratio, the so-called fatality rate in fact decreases with each subsequent variant. In addition, each subsequent, faster spreading variant mostly kills those who were already unconditional candidates for death. The latter is an explanation for why mortality statistics does not change with a wider spread of the virus.
Hence the benefits of vaccination: on the one hand, the vaccine ‘helps’ a person to cope with the virus, and on the other hand, ‘helps’ the virus, which is able to spread as an unnoticed mutation and survive. Vaccination is not a fight against a virus, but, by cooperating and communicating with it, aiding its evolution.
However, the described view is not appreciated, and the epidemiological battle with Covid-19 was waged around the world based on a mono-disciplinary approach, feeding the beliefs that the virus is destroying humanity according to its biological calling and that each subsequent mutation was insidiously trying to kill more people than the previous one.
This is exactly the danger we only assumed in 2013: Can a one-sided evolutionary theory be really harmful? Now the harm becomes clear and includes a near collapse of many businesses in the world economy.
We hope that with this foreword, the 2013 text will be more intriguing and exciting for the readers.
ავტორი ჰყვება, რას ნიშნავს მონობა და მონობის საზოგადოება; როგორ ვიბადებით ფიზიოლოგიურად თავისუფლებისკენ მსწრაფი და სოციალურად მონები; რა ხდება შემდეგ იმ საზოგადოებაში, რომელშიც ვიბადებით: გარდაიქმნება თავისუფლების ფიზიოლოგია სოციალურ თავისუფლებად, თუ სოციალური მონობა ფიზიოლოგიურ მონობად;
რატომ და როგორ ახდენს მონობის საზოგადოება აგრესიის და ძალაუფლების ადგილების შეთავაზების წარმოებას და კვლავწარმოებას, სურვილების წარმოების და კვლავწარმოების ნაცვლად;
და ბოლოს, რატომ არის შეცდომა საზოგადოების ბაზისურ ურთიერთობებად მიგვაჩნდეს ეკონომიკური ურთოერთობები, როგორ და რატომ ჰგავს ის მათემატიკას და რა არის "რეალურად" ის ძირითადი და აბსოლუტური ურთიერთობა, რაზეც ემყარება ნებისმიერი საზოგადოება; ავტორის აზრით და მსჯელობიდან გამომდინარე, რასაკვირველია.
ის, თუ როგორია სახელმწიფო, რომლის ღერძი ადამიანის სურვილების მაქსიმალური განხორციელების შესაძლებლობის შექმნაა, იხილე ამ წიგნში.
თუკი გინდათ უფასო epub/mobi ვერსია, ან, ქაღალდის წიგნის შეძენა, შედით აქ:
https://www.criticallog.org/blank
თამაზ ბერიძის (1937-2012) წიგნი “ზღვაოსნობა ძველ საქართველოში” 1981 წელს გამოიცა. გამოიცა არა მეცნიერებათა აკადემიის ან თსუ გამომცემლობაში, არამედ, საყმაწვილო გამომცემლობა “ნაკადულში”, როგორც სახალისო ამბების კრებული. არ ვიცი, პირდაპირი აკრძალვა იყო მიზეზი, თუ აკადემიური გამომცემლობების დირექტორების თავებში მყარად ჩაბეჭდილი “ანტი-ზღვის პროექტი”.
ამ წიგნის წაკითხვა შეგიყვანთ საქართველოს რეპრესირებული ისტორიის სივრცეში. საბჭოთა კავშირი მხოლოდ ადამიანების რეპრესირებას არ ახდენდა. ისევე, როგორც ადამიანების რეპრესია, ისტორიის რეპრესიაც შორს მიმავალ და ძნელად დასაძლევ შედეგებს იძლევა. ამ წიგნს რომ წაიკითხავთ, მიხვდებით, თუ რამდენად რეპრესირებული ისტორიის და შესაბამისად, რეპრესირებული იდენტობის გარემოში გვიწევს ცხოვრება.
2014 წელს ტექსტი ჩასწორდა, დაემატა კომენტარები. აქ ატვირთული ტექსტი განსხვავდება 2011 წლის გამოცემისაგან.
წიგნის სტრუქტურის განმარტება:
ამ წიგნის ავტორმა იცის, რომ ძალიან ძნელია ერთსა და იმავე დროს საქართველოში არსებული ვითარება აღწერო, ამ ვითარების შესახებ სოციოლოგიურ-ინტელექტუალურ ისტორიული დასკვნები აკეთო და, მიუხედავად ამისა, წიგნი მაინც საინტერესო საკითხავი გამოვიდეს.
ამიტომ წიგნს სამჯერ იწყებენ თავიდან. თითოეულ შესავალს წინ უძღვის იმ სამი ტიპის მკითხველის აღწერა, ვისაც ეს განსხვავებული თავები უნდა მოერგოს. სამივე ეს აღწერა მიდის თავთან, რომლშიც 12 ნიშანია აღწერილი, და რომლიც წაკითხვაც ამ წიგნის გაგებისათვის აუცილებელია. შემდეგ, წიგნი ასევე სამი დასასრულით მთავრდება.
ალბათ, მკითხველი უკვე შეაფიქრიანა წინა აბზაცის დასაწყისში მოტანილმა ფრაზამ “იწყებენ”. უკვე შეფიქრიანებული მკითხველი ამის გამართლებას წააწყდება ზოგიერთი თავის დასაწყისისას ან დასრულებისას, სადაც ავტორი და ავტორ-ეგო საუბრობენ. ეს დიალოგები, სიმართლე რომ ითქვას, ერთგვარი გამოსავალია იმ სირთულეებიდან, რომლებშიც მსჯელობა თავს რომ ამოჰყოფს ხოლმე. თუმცა, მეორე მხრივ, ამ დიალოგებს აქვს პრეტენზია, მკითხველის იმ წუთს წარმოშობილი აზრი ამოიცნოს და ამით წიგნის კითხვა უფრო
სახალისო გახადოს.
ავტორის წინასიტყვაობა:
დაინტერესებული და საქართველოში მიმდინარე პროცესებში გარკვეული მკითხველი ამ წიგნში ბევრ ამბავს თუ მინიშნებას წააწყდება, რომლის შესახებაც შეიძლება სხვა აზრი ჰქონდეს, ანდა, სხვაგვარი ინტერპრეტაციის სისწორეში იყოს დარწმუნებული. მე მიზნად არასოდეს მქონია საქართველოს პოლიტიკური მოძრაობების ისტორიკოსი ვყოფილიყავი. ყველა ამბავს, რომელიც მკითხველს შეხვდება, უპრიანია წინ სიტყვა “ამბობენ” წაემძღვაროს. ამ წიგნში წარმოებული კონკრეტული მსჯელობისათვის მონათხრობს და სახელდახელოდ შექმნილ მითს უფრო დიდი მნიშვნელობა აქვს, ვიდრე პოლიტიკოსების კონკრეტულ ურთიერთობებს თუ ამ ურთიერთობების აღმწერ და დამამტკიცებელ მასალებს. ბოლოს და ბოლოს, ქვეყნის, როგორც საცხოვრებელი სივრცის აღქმა (შესაბამისად, სახელმწიფოს პოლიტიკური წარსული, აწმყო და მომავალი) მითებიდან და ლეგენდებიდან უფრო აღმოცენდება, ვიდრე კონკრეტული ადამიანების კონკრეტული ზრახვებიდან და ქმედებებიდან: საზოგადოების თითოეული წევრის რწმენა და ნდობა საკუთარი ხელისუფლების და პოლიტიკური სისტემის მიმართ არის ის, რაც საბოლოო ჯამში შეუქცევად გავლენას ახდენს, როგორც ქვეყნის ეკონომიკაზე, ასევე, ყოველ კონკრეტულ პოლიტიკურ გადაწყვეტილებაზე და სოციალურ შემთხვევაზე.
საქმე მარტო იმაში როდია, რომ ამ წიგნებში აღწერილი ოცი ლიტერატურული და ესეისტური ნაწარმოები არ არსებობს. მათ შესახებ ესეების საშუალებით ვიგებთ, რომ ისინი ურთიერთციტირებებით, ალუზიებით და ურთიერთგავლენებით მჭიდროდ არიან ერთმანეთთან დაკავშირებული. შედეგად, ოცივე ესე, და შესაბამისად, ოცივე წიგნი, რომელთა შესახებაც ესეები გვიყვებიან, მართალია არარსებულ, მაგრამ მაინც, ერთ ლიტერატურულ და სააზროვნო სამყაროს ქმნის.
ორივე წიგნის შინაარსი ძალიან ჰგავს ერთმანეთს, მაგრამ იგივეობრივი არ არის. განსხვავება არის იმდენად, რამდენადაც თვითონ ავტორი ასხვავებს ქართველ და უცხოელ მკითხველებს ერთმანეთისაგან. თუკი გინდათ გაიგოთ, რაში მდგომარეობს ეს განსხვავება, წაიკითხეთ და შეადარეთ ერთმანეთს „უცნობი წიგნები ქართველებისთვის“ და „უცნობი წიგნები საქართველოდან“.
საქმე მარტო იმაში როდია, რომ ამ წიგნებში აღწერილი ოცი ლიტერატურული და ესეისტური ნაწარმოები არ არსებობს. მათ შესახებ ესეების საშუალებით ვიგებთ, რომ ისინი ურთიერთციტირებებით, ალუზიებით და ურთიერთგავლენებით მჭიდროდ არიან ერთმანეთთან დაკავშირებული. შედეგად, ოცივე ესე, და შესაბამისად, ოცივე წიგნი, რომელთა შესახებაც ესეები გვიყვებიან, მართალია არარსებულ, მაგრამ მაინც, ერთ ლიტერატურულ და სააზროვნო სამყაროს ქმნის.
ორივე წიგნის შინაარსი ძალიან ჰგავს ერთმანეთს, მაგრამ იგივეობრივი არ არის. განსხვავება არის იმდენად, რამდენადაც თვითონ ავტორი ასხვავებს ქართველ და უცხოელ მკითხველებს ერთმანეთისაგან. თუკი გინდათ გაიგოთ, რაში მდგომარეობს ეს განსხვავება, წაიკითხეთ და შეადარეთ ერთმანეთს „უცნობი წიგნები ქართველებისთვის“ და „უცნობი წიგნები საქართველოდან“.
მდგომარეობა, როგორც ნახავთ, სავალალოა. 70-ზე მეტი უნივერსიტეტიდან, რომლებიც ანიჭებენ აკადემიურ ხარისხებს, მხოლოდ 10-ში მიმდინარეობს რაღაც ხარისხის კვლევა. ხოლო ამ 10-დან, მხოლოდ 20-ამდე პროგრამაა, სადაც სტუდენტს აქვს შანსი გადაეყაროს მკვლევარს.
თითქოს არაფერი. იტყვით – რაც გვაქვს ეს გვაქვს და რა ვქნათო. მაგრამ, პრობლემა ის არის, რომ ამ სისტემაში, სადაც სტუდენტს თითქმის არ აქვს შანსი ისწავლოს ისე, როგორც მისი ევროპელი, აშშ, ან კანადელი თანატოლები სწავლობენ, ჩვენ ყველანი ვხარჯავთ უამრავ ფულს: სახელმწიფო ხარჯავს მილიონებს საგამოცდო და აკრედიტაციის სისტემებზე, რომლის შედეგიც – ის უნივერსიტეტებია, რომელთა შორისაც მხოლოდ 20 პროგრამა ასრულებს აკადემიური ხარისხის მინიმუმს. ჩვენ, მოქალაქეები ვხარჯავთ 100-დან 150 მილიონამდე ყოველწლიურად რეპეტიტორობაში, იმისათვის, რომ მოვამზადოთ ჩვენი შვილები იმ სისტემისათვის, სადაც, არა მარტო ნულთან მიახლოებული შანსია, სტუდენტმა თანამედროვე სამყაროს შესაბამისი განათლება მიიღოს, არამედ, კონკურენციაც კი არ არის (უნივერსიტეტში მისაღები ადგილების რაოდენობა აღემატება აბიტურიენტთა რაოდენობას).
სახელმწიფო ხარჯავს 100 მილიონს სასწავლო გრანტებში, იმისათვის, რომ საბოლოო ჯამში, დაააფინანსოს ის, ვისმა მშობლებმაც უკვე გადაიხადეს რამდენიმე ათასი ლარი გამოცდებისათვის მომზადებისათვის. იმათ, ვინც ეს ფული ვერ გადაიხადეს, ანუ, ვისაც უჭირთ, გრანტი თითქმის არ ხვდება.
და კიდევ: როგორც პრეზენტაციაში ნახავთ, ძალიან ბევრი პროგრამაა, რომლის პროფესორებიც საერთოდ არაფერს აქვეყნებენ. ეს აუცილებლად არ მიუთითებს იმას, რომ ამ პროგრამებზე უვარგისი სწავლებაა, მაგრამ უმეტეს შემთხვევაში, მიუთითებს იმას, რომ ცოდნა, რომელიც ამ პროგრამებზე კონსტრუირდება, პროფესიულია და არა აკადემიური. ეს, სახელმწიფოს მიერ დადგენილი და კულტივირებული არეულობა კი (ანუ, უმაღლესი პროფესიულის [სახელობო განათლებაში არ აგერიოთ, დღეს რომ “პროფესიულს” უწოდებენ საქართველოში] და უმაღლესი აკადემიურის) ისევ ჩვენს ჯიბეებს ურტყამს: უმეტესობა პროფესიული ცოდნის მიღებას [მაგ. ბიზნესის ადმინისტრირებას, ან კომპიუტერის ე.წ. რკინის სპეციალისტობას, ან პროგრამირების სწავლას] სულ არ სჭირდება 4 წელი.
გაითვალისწინეთ – ამ რეიტინგულ სიაში მხოლოდ 10 უნივერსიტეტია. დანარჩენი – 60-ზე მეტი უნივერსიტეტი – ამ რეიტინგს გარეთაა.
ყველასთვის ცხადია, რომ ჩვენი ქვეყანა დიდი პრობლემების წინაშე დგას. საფრთხეშია არა მარტო სახელწიფო, თავისი ინსტიტუტებით, არამედ, როგორც ბოლოდროიდელმა მოვლენებმა დაგვანახა, ყოველი ჩვენგანის სიცოცხლეც.
სამოწუხაროდ, ჩვენი კანონმდებლობა ისეა მოწყობილი, რომ ცენტრალურ ხელისუფლებას ლამის აბსოლუტურ ძალაუფლებას აძლევს. აბსოლუტურ ძალაუფლებას კი, როგორც ყველამ ვიცით, ყველაზე კარგი და პრინციპული ადამინებიც კი მიჰყავს ძალაუფლების ბოროტად გამოყენებამდე. დღეისდღეობით, სწორედ კანონმდებლობა და მისგან გამომდინარე ქვეყნის მოწყობის წესი ზღუდავს ჩვენს თავისუფალ განვითარებას და ბედნიერებისკენ სწრაფვას.
ჩვენ დარწმუნებულნი ვართ, მთავარი წინააღმდეგობა საქართველოს მოქალაქეების განვითარებისთვის, მათი სურვილების და გეგმების შესრულებისთვის, არის სახელმწიფოს მოწყობის მთავარი პრინციპები, რომლებიც, სამწუხაროდ, დიდად არ შეცვლილა საბჭოთა დროის შემდეგ და დღესაც მის მხოლოდ და მხოლოდ ვარიაციას წარმოადგენს: დღესაც ჩვენი კონსტიტუცია არის მმართველი ელიტის სურვილზე მორგებული, სუპერ-ცენტრალიზებული, ქვეყნის ტერიტორიაზე სრული გამგებლობის მქონე მთავრობის მოქმედების „პროგრამა“.
როდესაც პროგრამა არ მუშაობს, ის უნდა შეიცვალოს.
ამიტომ, გადავწყვიტეთ დაგვეწერა ახალი კონსტიტუციის პროექტი, რომელიც დაეყრდნობოდა არა უპირობო ძალაუფლების მოპოვებისკენ სწრაფვას, არამედ, საქართველოს სახელმწიფოში მცხოვრები ადამიანებისთვის უსაფრთხო არსებობის და ბედნიერების შესაძლებლობის შექმნას.
ჩვენ იმედი გვაქვს, რომ ჩვენთან ერთად თქვენც გახდებით ამ კონსტიტუციის ავტორები და საბოლოოდ, თქვენს მიერ გასწორებული და მიღებული კონსტიტუციის ტექსტი გახდება ეროვნული თანხმობის საფუძველი, რაზეც დაემყარება საქართველოს სახელმწფოში ყოველი ჩვენგანის უსაფრთხო ცხოვრება და ბედნიერებისკენ სწრაფვის მაქსიმალური შესაძლებლობა.
ველოდებით თქვენს შენიშნვებს, ჩასწორებებს, დისკუსიას.
პატივისცემით,
გიორგი ჩიტიძე,
თენგიზ თევზაძე,
გია ჯანდიერი,
გიგი თევზაძე.
ყველასთვის ცხადია, რომ ჩვენი ქვეყანა დიდი პრობლემების წინაშე დგას. საფრთხეშია არა მარტო სახელწიფო, თავისი ინსტიტუტებით, არამედ, როგორც ბოლოდროიდელმა მოვლენებმა დაგვანახა, ყოველი ჩვენგანის სიცოცხლეც.
სამოწუხაროდ, ჩვენი კანონმდებლობა ისეა მოწყობილი, რომ ცენტრალურ ხელისუფლებას ლამის აბსოლუტურ ძალაუფლებას აძლევს. აბსოლუტურ ძალაუფლებას კი, როგორც ყველამ ვიცით, ყველაზე კარგი და პრინციპული ადამინებიც კი მიჰყავს ძალაუფლების ბოროტად გამოყენებამდე. დღეისდღეობით, სწორედ კანონმდებლობა და მისგან გამომდინარე ქვეყნის მოწყობის წესი ზღუდავს ჩვენს თავისუფალ განვითარებას და ბედნიერებისკენ სწრაფვას.
ჩვენ დარწმუნებულნი ვართ, მთავარი წინააღმდეგობა საქართველოს მოქალაქეების განვითარებისთვის, მათი სურვილების და გეგმების შესრულებისთვის, არის სახელმწიფოს მოწყობის მთავარი პრინციპები, რომლებიც, სამწუხაროდ, დიდად არ შეცვლილა საბჭოთა დროის შემდეგ და დღესაც მის მხოლოდ და მხოლოდ ვარიაციას წარმოადგენს: დღესაც ჩვენი კონსტიტუცია არის მმართველი ელიტის სურვილზე მორგებული, სუპერ-ცენტრალიზებული, ქვეყნის ტერიტორიაზე სრული გამგებლობის მქონე მთავრობის მოქმედების „პროგრამა“.
როდესაც პროგრამა არ მუშაობს, ის უნდა შეიცვალოს.
ამიტომ, გადავწყვიტეთ დაგვეწერა ახალი კონსტიტუციის პროექტი, რომელიც დაეყრდნობოდა არა უპირობო ძალაუფლების მოპოვებისკენ სწრაფვას, არამედ, საქართველოს სახელმწიფოში მცხოვრები ადამიანებისთვის უსაფრთხო არსებობის და ბედნიერების შესაძლებლობის შექმნას.
ჩვენ იმედი გვაქვს, რომ ჩვენთან ერთად თქვენც გახდებით ამ კონსტიტუციის ავტორები და საბოლოოდ, თქვენს მიერ გასწორებული და მიღებული კონსტიტუციის ტექსტი გახდება ეროვნული თანხმობის საფუძველი, რაზეც დაემყარება საქართველოს სახელმწფოში ყოველი ჩვენგანის უსაფრთხო ცხოვრება და ბედნიერებისკენ სწრაფვის მაქსიმალური შესაძლებლობა.
ველოდებით თქვენს შენიშნვებს, ჩასწორებებს, დისკუსიას.
პატივისცემით,
გიორგი ჩიტიძე
თენგიზ თევზაძე
გია ჯანდიერი
გიგი თევზაძე
მაგრამ ყოველთვის იყო თუ არა ასე? თუკი ისტორიულ/ლეგენდარულ ფიგურებზე დავფიქრდებით, მეორე ნინო, რომელიც თავში მოგვდის, ნინო ჭავჭავაძეა. თუკი პატარა კვლევას ჩავატარებთ და მხოლოდ პოპულარული ცოდნით არ შემოვიფარგლებით, გიორგი XII-ს შვილზე, 1772 წელს დაბადებულ ნინოზე (შემდგომში ნინო ბაგრატიონ-დადიანზე) იქით ვერ წავალთ.
ამ ტექსტით ავტორი ცდილობს გასცეს პასუხი ამ და სხვა კითხვებზე. საბოლოოდ, ავტორის ვერსიით, წმინდა ნინოს ამბავი ორ - ერთმანეთისაგან განსხვავებულ პროექტად იყოფა, რომლებიდანაც ერთის პოლიტიკური და ინტელექტუალური ფონი - საქართველოს დამოუკიდებლობის მოპოვებაა, ხოლო მეორის - დამოუკიდებლობის დაკარგვა.