Estudantes paraenses disputam competição nacional com projeto que reutiliza garrafas PETs

Realizada pelo Sebrae, por meio do Instituto Ideias de Futuro, o Desafio Liga Jovem ocorre até 30 de novembro e premia os melhores colocados em quatro categorias: Ensino Fundamental, Ensino Médio, Educação Profissional e Educação Superior.

Para a professora Tatiana de Castro Oliveira, orientadora do projeto VivaEco, da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará (UFPA), participar da premiação é uma forma de levar empoderamento e renda às mulheres.

“O empreendedorismo do nosso projeto se propõe a levar empoderamento às mulheres. Adaptamos um projeto local da professora Silvana Palha, chamado Escola Viva em Movimento, e queríamos levar renda para mulheres de baixa renda da periferia de Belém”, afirma.

Além da professora Tatiana Oliveira, o projeto VivaEco é integrado pelas alunas do Ensino Médio Sofia Silva, de 19 anos; Jaqueline Freitas e Saphyra Aguiar, ambas de 17 anos.

O objetivo do projeto das alunas da Escola de Aplicação é propor uma solução inovadora para o problema do acúmulo de resíduos sólidos no meio ambiente com a criação de ecobancos feitos de biotijolos, produzidos a partir de garrafas PET.

Segundo Jaqueline Freitas, o grupo reutiliza resíduos plásticos para formar os ecotijolos que servem de base para construir vários artefatos.

“Em Belém lidamos com o acúmulo de lixo nos rios e canais, além de enfrentarmos alagamentos. Então trouxemos um projeto para mudar essa situação, transformando esses resíduos em bioconstruções, como casas e bancos, que podem servir até mesmo para fazer manutenção em praças e escolas públicas”.

Para chegar à Etapa Nacional, a equipe do Pará teve que passar por várias fases ao longo do ano: Virada Empreendedora, Etapa Estadual e a Etapa Regional.

Na categoria Ensino Médio, além do Pará, concorrem também os estados do Ceará, Mato Grosso, Rio de Janeiro e Rio Grande do Sul.

“Nós estamos muito entusiasmadas. É um sentimento de gratidão de poder estar aprendendo e ensinando, porque o intuito do nosso projeto é ensinar pessoas, principalmente as mulheres, a terem sua própria subsistência financeira”, diz a aluna Saphyra Aguiar.

De acordo com a equipe, a viabilidade econômica do projeto vem a partir da venda de produtos feitos com os ecotijolos, além de outros modelos de receitas, como a criação de um selo de responsabilidade social e oficinas para empresas e arquitetos.

Cada categoria (Ensino Fundamental, Ensino Médio, Educação Profissional e Educação Superior) terá uma banca avaliadora.

Nesta quarta-feira (27), os alunos serão submetidos a bancas do Fundamental e Médio. Enquanto que na quinta (28), ocorrerão as bancas para os estudantes do Profissional e Superior.

O anúncio dos vencedores da 2ª edição do Desafio Liga Jovem será divulgado no Case, uma das principais conferência de startups e empreendedorismo da América Latina.

Os primeiros colocados de cada categoria ganharão uma viagem internacional para Portugal e um notebook a cada integrante, incluindo os professores orientadores.

Já os segundos e terceiros colocados também serão premiados com smartwatches e tablets, respectivamente.

A estudante Sofia Silva afirma que chegar à final com o projeto VivaEco representa um aprendizado muito grande.

“Foi uma experiência muito bonita. Eu adoro esse projeto, é uma coisa muito linda. O que eu sinto agora é só gratidão”, destaca.

A segunda edição conta com 54 mil inscritos, número que superou em 10 vezes a adesão obtida na 1ª edição.

Para a gestora do projeto pelo Sebrae, Elaine Novetti, o Desafio Liga Jovem se consagrou como a maior competição de empreendedorismo nas escolas do Brasil ao conseguir chegar em todas as regiões e em 40% dos municípios.

"Os estudantes trabalham competências empreendedoras que poderão ser utilizadas na vida toda e que deixam um legado, porque a final do Desafio em São Paulo é só começo de uma jornada na vida deles".

Todos os estados tiveram equipes representadas. Mais de 87% dos inscritos vieram de instituições públicas, com maioria feminina (52,7%), de população parda (48,7%).

A etapa final trouxe como temáticas: Meio Ambiente e Sustentabilidade (6 projetos); Educação (6 projetos), Inclusão Social e Direitos Humanos (5 projetos); Sustentabilidade e Empreendedorismo (1 projeto); Cultura e Artes (1 projeto); Saúde e Bem-estar (1 projeto).