人员管理在线培训课程

有 267 个结果符合“人员管理”

从个人贡献者转变为管理者

1 小时 11 分钟

从个人贡献者转变为管理者

讲师: Roberta Matuson

课程

10,575 位访客发布日期: 2018年10月25日
在评估员工时什么才真的重要？

4 分钟

在评估员工时什么才真的重要？

来自: 打造以技能为核心的组织

视频
辅导和培养员工

1 小时 2 分钟

辅导和培养员工

讲师: Lisa Gates

课程

8,936 位访客发布日期: 2018年8月11日
选择入职培训工具

4 分钟

选择入职培训工具

来自: 新员工入职培训

视频
什么是职业路径规划？

3 分钟

什么是职业路径规划？

来自: 打造以技能为核心的组织

视频
不断演化的“技能”术语

3 分钟

不断演化的“技能”术语

来自: 打造以技能为核心的组织

视频
GROW 教练模型

3 分钟

GROW 教练模型

来自: 领导者与管理者的教练技能

视频
将人才库拓展到全球市场

3 分钟

将人才库拓展到全球市场

来自: 打造以技能为核心的组织

视频
最初的 90 天

3 分钟

最初的 90 天

来自: 从个人贡献者转变为管理者

视频
成为出色管理者的三种技能

4 分钟

成为出色管理者的三种技能

来自: 从个人贡献者转变为管理者

视频
什么是技能型企业？

3 分钟

什么是技能型企业？

来自: 打造以技能为核心的组织

视频
管理者如何更积极主动

4 分钟

管理者如何更积极主动

来自: 雇用和培养未来劳动力

视频
什么是交叉培训和其它延展性机会？

3 分钟

什么是交叉培训和其它延展性机会？

来自: 打造以技能为核心的组织

视频
采用以技能为基础的方法对学习与发展部门意味着什么？

2 分钟

采用以技能为基础的方法对学习与发展部门意味着什么？

来自: 打造以技能为核心的组织

视频
新员工入职培训

58 分钟

新员工入职培训

讲师: Todd Dewett

课程

6,001 位访客发布日期: 2019年10月10日
什么是以技能为基础的招聘？

4 分钟

什么是以技能为基础的招聘？

来自: 打造以技能为核心的组织

视频
对技能型学习与发展部门做出承诺意味着什么？

4 分钟

对技能型学习与发展部门做出承诺意味着什么？

来自: 打造以技能为核心的组织

视频
减少偏见，加强对 DEI 的支持

2 分钟

减少偏见，加强对 DEI 的支持

来自: 打造以技能为核心的组织

视频
区分真假代际问题

3 分钟

区分真假代际问题

来自: 多代际管理

视频
为什么要创建技能型企业？

38 秒

为什么要创建技能型企业？

来自: 打造以技能为核心的组织

视频

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辅导和培养员工

新员工入职培训

雇用和培养未来劳动力

有 267 个结果符合“人员管理”

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讲师: Roberta Matuson

在评估员工时什么才真的重要？

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辅导和培养员工

讲师: Lisa Gates

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来自: 新员工入职培训

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来自: 打造以技能为核心的组织

不断演化的“技能”术语

来自: 打造以技能为核心的组织

GROW 教练模型

来自: 领导者与管理者的教练技能

将人才库拓展到全球市场

来自: 打造以技能为核心的组织

最初的 90 天

来自: 从个人贡献者转变为管理者

成为出色管理者的三种技能

来自: 从个人贡献者转变为管理者

什么是技能型企业？

来自: 打造以技能为核心的组织

管理者如何更积极主动

来自: 雇用和培养未来劳动力

什么是交叉培训和其它延展性机会？

来自: 打造以技能为核心的组织

采用以技能为基础的方法对学习与发展部门意味着什么？

来自: 打造以技能为核心的组织

新员工入职培训

讲师: Todd Dewett

什么是以技能为基础的招聘？

来自: 打造以技能为核心的组织

对技能型学习与发展部门做出承诺意味着什么？

来自: 打造以技能为核心的组织

减少偏见，加强对 DEI 的支持

来自: 打造以技能为核心的组织

区分真假代际问题

来自: 多代际管理

为什么要创建技能型企业？

来自: 打造以技能为核心的组织

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