每日一篇網上閱讀計劃:修订间差异

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{{NoteTA
|G1=IT
|1 = zh-tw:嚴重特殊傳染性肺炎;zh-cn:2019冠状病毒病;zh-hk:2019冠狀病毒病;zh-mo:2019冠狀病毒病;zh-my:2019冠状病毒病;zh-sg:2019冠状病毒疾病;
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{{Infobox Website
|name=每日一篇網上閱讀計劃
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|author=[[何萬貫]]博士}}
 
'''每日一篇網上閱讀計劃''',簡稱'''每日一篇''',是由[[香港中文大學]]和香港教育研究所共同合作創辦的網上學習平台<ref name="楊子慧2002">{{Cite news|title=「每日一篇」網站下月啟動 中大教院與教研所製作 中小學繳費後可享用|author=楊子慧|work=文匯報|date=2002-10-16|page=A21}}</ref>。其策劃人何萬貫表示,他有時會思考怎樣以一些方法提升學生的語文知識,於是他便想到要建立每日一篇網站。2001年,每日一篇網站進入測試階段,期間找來四間學校試驗。2002年10月,開放給香港所有學校試用,次月開始向報名使用的學校收取費用。2003年,[[SARS冠狀病毒]]在香港引起[[嚴重急性呼吸道症候群香港疫情|疫情]],致使當地中小學停課,香港中文大學於是開放每日一篇網站予所有小學及初中學生免費使用。此舉讓它的每天平均瀏覽人次在當時升至260萬。次年,它在流量統計服務[[Alexa Internet|Alexa]]的繁體中文網站排名中排行第52位,在全球網站則排行1,000多位。
 
每日一篇的用戶需輸入學校編號和自身的號碼登入網站,然後才能閲讀文章。它每天會提供一篇文章予用家閲讀,並依長度分為多個等級。每一篇文章皆有三道選擇題予他們回答。若当中有兩道問題回答正確即被系統視為合格,之後它會把每篇合格文章的字數加總,編製用家的個人成績和龍虎榜。若逹不到上述要求,則系统會要求他們重新作答。它的文章經由多個渠道産生——其中有的取自雜誌,有的則為文章作家向網站提供。
'''每日一篇網上閱讀計劃''',簡稱'''每日一篇''',是一個由[[香港中文大學]]和[[香港教育研究所]]共同合作創辦的[[網上學習平台]],網站提供中文[[閱讀]]理解教材給[[香港]][[香港中學教育|中]][[香港小學教育|小]]學生使用。計劃開始於2000年,由該年起至2005年曾經是最多[[香港]][[香港中學教育|中]][[香港小學教育|小]]學生使用的網上學習計劃,單在2004年1月至5月期間,平均每日便已有近500萬瀏覽頁次,並有700多所[[香港中學教育|中]][[香港小學教育|小學]]參與。但是隨著競爭對手如[[中文8寶箱]]、[[小校園]]和[[慧昌中文網]]等的出現,以及缺點漸漸浮現,踏入2006—2007學年起,參與學校和用戶使用率均大降,由高峰時的每日20萬閱讀人次下跌到每日只有8至9萬人次。{{citation needed}}
==歷史==
每日一篇由香港中文大學和香港教育研究所共同合作創辦<ref name="楊子慧2002"/>。其策劃人何萬貫表示,他有時會思考怎樣以一些方法提升學生的語文知識,於是他便想到要建立每日一篇網站<ref>{{Cite news|title=中大教育學院副教授何萬貫 打穩根基求突破|author=Harrison|work=東方日報|date=2005-04-08|page=E09}}</ref>。他在回顧開發過程時提到,他們在設計時有意讓它的界面相比起其他網站簡單,以讓用家能夠「嚴肅地學習」<ref name="瘋魔2004">{{Cite news|title=每日一篇瘋魔13萬學子|work=東方日報|date=2004-02-03|page=A29}}</ref>。2001年,每日一篇網站進入測試階段,期間找來四間學校試驗。2002年10月,開放給香港所有學校試用<ref name="明報2002">{{Cite news|title=中大每日一篇網站推廣學校閱讀風氣|work=明報|date=2002-10-16|page=A15}}</ref>。
 
網站在11月1日啟動,開始向報名使用的學校收取費用<ref name="楊子慧2002"/>。2003年,[[SARS冠狀病毒]]在香港引起[[嚴重急性呼吸道症候群香港疫情|疫情]],致使當地中小學停課,香港中文大學於是開放每日一篇網站予所有小學及初中學生免費使用<ref>{{Cite news|title=中大網上提供每日一讀|work=大公報|date=2003-04-04|page=A07}}</ref><ref name="商報2003">{{Cite news|title=中大每日一篇網上閱讀 讓全港小一至中三學生瀏覽|work=香港商報|date=2003-04-04|page=A03}}</ref>,直到5月15日<ref>{{Cite news|title=中大將推每日故事網站|work=大公報|date=2003-04-26|page=B10}}</ref>。此舉讓它的每天平均瀏覽人次在當時升至260萬<ref>{{Cite news|title=停課不停學 網頁好收得|author=聞峰|work=新報|date=2003-04-26|page=A10}}</ref>。次年,它在流量統計服務[[Alexa Internet|Alexa]]的繁體中文網站排名中排行第52位,在全球網站則排行1,000多位<ref name="瘋魔2004"/>。它同年亦在[[世界图书与版权日|世界閲讀日]]期間派發貼紙和內置閲讀文章的光碟<ref>{{Cite news|title=有意義的閱讀日|author=宋信|work=大公報|date=2004-05-04|page=C05}}</ref>。2006年,[[雅虎香港]]提到在該年得到最多搜尋的項目即為「每日一篇」<ref>{{Cite magazine|title=Web of the Year2006 網事風雲頒獎禮|date=2006-12-29|magazine=e-zone|page=078}}</ref>。
== 閱讀威龍 ==
晉升閱讀威龍後,學生可閱讀第6等的文章。
 
2020年,[[2019冠状病毒病]]在香港開始[[2019冠狀病毒病香港疫情|流行]],同令學校停課。但與2003年嚴重急性呼吸道症候群疫情相比,學生在疫情期間學習的方式已有轉變——變得不再依靠每日一篇或家長把實體作業從學校運回家中,改以[[Google Classroom]]等網路平台發放<ref>{{Cite news|title=新型肺炎可成「翻轉教室」實驗場?|url=https://www.hk01.com/01%E8%A7%80%E9%BB%9E/432567/%E6%96%B0%E5%9E%8B%E8%82%BA%E7%82%8E%E5%8F%AF%E6%88%90-%E7%BF%BB%E8%BD%89%E6%95%99%E5%AE%A4-%E5%AF%A6%E9%A9%97%E5%A0%B4|work=香港01|date=2020-02-10|accessdate=2024-08-08|archive-date=2024-08-08|archive-url=https://web.archive.org/web/20240808121252/https://www.hk01.com/01%E8%A7%80%E9%BB%9E/432567/%E6%96%B0%E5%9E%8B%E8%82%BA%E7%82%8E%E5%8F%AF%E6%88%90-%E7%BF%BB%E8%BD%89%E6%95%99%E5%AE%A4-%E5%AF%A6%E9%A9%97%E5%A0%B4|dead-url=no}}</ref>。
=== 晉升「閱讀威龍」的方法 ===
#晉升次數︰全學年,本計劃共有兩次晉升的機會。
#晉升原則︰任何一間學校從啟動閱讀計劃開始,到第一次晉升日期時,閱讀率達到了95%,都可以得到一次晉升的機會。(如果第一次沒有晉升的同學,在3月15日閱讀率達到95%,同樣可以晉升「閱讀威龍」。)例 : 2012年10月3日開始至2013年1月14日共104篇即可晉升「閱讀威龍」。閱讀率包括每天正常閱讀的文章及 補讀的文章。
 
==閱讀文章內容==
每日一篇的用戶需輸入學校編號和自身的號碼登入網站,然後才能閲讀文章<ref name="袁进2015"/><ref name="明報2002"/>。它每天會提供一篇文章予用家閲讀,並依長度分為多個等級。每一篇文章皆有三道選擇題予他們回答<ref name="袁进2015"/>。若当中有兩道問題回答正確即被系統視為合格<ref name="黃慧琪2002">{{Cite news|title=教院推「每日一篇」網站幫助學童養成閱讀良好習慣|author=黃慧琪|work=香港商報|date=2002-10-16|page=A05}}</ref>,之後它會把每篇合格文章的字數加總<ref name="楊子慧2002"/>,編製用家的個人成績和龍虎榜<ref name="商報2003"/><ref>{{Cite news|title=中大閱讀網提升中文能力|work=星島日報|date=2002-10-16|page=F02}}</ref>。若逹不到上述要求,則系统會要求他們重新作答<ref>{{Cite news|title=廿三萬學子網上閱讀爭排名|work=星島日報|date=2004-11-24|page=F03}}</ref>,最多可重新作答5次<ref>{{Cite magazine|author=靜|title=從教育改革出發 看香港教育新一代|date=2009-02-05|magazine=今日校園月刊|pages=33-42}}</ref>。用家累積一定的分數,才可解鎖下一级别的文章<ref name="瘋魔2004"/>。用家可選取级別較高或較低的文章作答,並取得相应的分數<ref>{{Cite news|title=【打Beeno】記得「每日一篇」嗎?90後上學時代的7個關鍵字|url=https://www.yahoo.com/news/打beeno記得每日一篇嗎90後上學時代的7個關鍵字-095831765.html|work=橙新聞|date=2017-01-20|accessdate=2024-08-10|via=Yahoo!新聞}}</ref>。
從每日一篇網站上[[閱讀]]文章只需要到「選擇文章」頁面並選擇自己等級的文章。文章分成六級,第一級100餘字,第二級200餘字,如此類推。閱讀文章後會安排三條選擇題,如答錯有五次機會重試,讀完文章後會得到同該文章的字數的分數,並有一個記錄表記錄進度。
 
它的文章經由多個渠道産生。其中有的取自雜誌,有的則為何萬貫<ref name="黃慧琪2002"/>、作家[[小思]]、中大校長[[金耀基]]等人撰寫<ref>{{Cite news|title=中大「每日一篇」 供免費網上閱讀|work=香港經濟日報|date=2003-04-04|page=A18}}</ref>。2005年,[[廉政公署 (香港)|廉政公署]]舉辦網上閲讀計畫,向每日一篇計劃提供一些它認為能「宣揚正面價值觀」的文章<ref>{{Cite news|title=廉署辦寫作賽 鼓勵青少年重誠信|work=大公報|date=2005-10-16|page=A11}}</ref><ref>{{Cite news|title=廉署推動青少年網上閱讀|work=明報|date=2005-10-16|page=A16}}</ref>。次年,開始提取《[[大公报|大公報]]》的「通識新世代」版面文章作刊登之用<ref>{{Cite news|title=本報明天推出《通識新世代》|work=大公報|date=2006-09-04|page=A21}}</ref>。
雖然此計劃方便易讀被獲好評,但同時也因此而受到不少負面評價,因為只有三條題目並有五次重試機會,所以學生可以完全不用看該文章而有一半機會猜對。
 
==教學宗旨迴響==
2005年,[[香港浸會大學]]教育學系助理教授潘玉琼博士表示,用家用在每日一篇時間比閲讀短,因此效果不如後者。而且欠師生互動,讓人的學習動機減少<ref>{{Cite news|title=學校迷信IT教學 師生互動減|author=張少貞|work=香港經濟日報|date=2005-03-22|page=A26}}</ref>。[[何喜華]]同年在《[[東方日報 (香港)|東方日報]]》上評論指,出身較貧窮的學生較欠缺接觸電腦的機會,讓他們在存取每日一篇上跟其他人出現落差,並有機會因此而不能達到老師的要求<ref>{{Cite news|title=反智教學|author=何喜華|work=東方日報|date=2005-03-12|page=B12}}</ref>。袁进在《[[北京青年报|北京青年報]]》上介紹香港的中文教學時提道,其內置的文章錄音讓認字能力較弱的用家也能完成計劃<ref name="袁进2015">{{Cite news|title=香港小学的中文教育:重视阅读 用心“聆听”|url=https://epaper.ynet.com/html/2015-04/08/content_126087.htm?div=-1|author=袁进|work=北京青年報|date=2015-04-08|accessdate=2024-08-08}}</ref>。
每日一篇網上閱讀計劃的宗旨,主要是為了幫助[[香港]][[香港中學教育|中]][[香港小學教育|小學生]]養成[[閱讀]]的習慣、增快閱讀[[速度]]、豐富修辭技巧、明白做人的道理和增廣見聞。
 
==計劃特色參見==
*[[星願小王子系列]]
* 每日一篇網上閱讀計劃使用[[互聯網]]作為平台,方便學生使用。
* 網站會於每二十四小時提供一篇新文章,使學生可以每日看到不同的文章。
* 閱讀時間為00:00-24:00。
* 閱讀文章分六等級別,給予不同程度的學生。
* 第一、二等級的文章有雙語朗讀。
* 每篇文章會設有三條問題供作答,並有五次重答機會。
* 學生的每次閱讀表現均會被紀錄,方便學生及[[老師]]進行比較及監察,有些學校更以此計進中文科成績。
 
==評價==
===正面評價===
*使用[[互聯網]]作為平台,方便學生使用。
*經常有新[[文章]],不會重看。
*方便學生及[[老師]]進行比較及監察。
*容易引起小學生興趣。
*有些文章有雙語朗讀。
 
===負面評價===
*不為獨立參與學生提供收費[[客戶服務]],學生需要[[家長]]每月到[[7-11]]繳付月費帳單,[[帳單]]要自行[[列印]],對沒有[[電腦]]的家庭很不方便。
*內容方向不清楚,引起不少學校的不滿,令學校開始留意其他類似計劃。
*未能配合[[中國語文]]科的新課程,以提高[[學生]]的閱讀量。
*因為只有三條題目並有五次重試機會,所以學生可以完全不用看該[[文章]]而有一半機會猜對。
 
==參看==
*[[中文8寶箱]]
*[[閱讀越有趣]]
*[[慧昌中文網]]
*[[小校園]]
*[[香港中文大學]]
*[[香港教育研究所]]
*[[網上學習平台]]
*[[中國語文]]
*[[閱讀]]
*[[文章]]
 
==參考資料==
{{reflist|30em}}
*[http://www.prof-ho.com/reading/ 每日一篇網上閱讀計劃網站]
*[http://www.hk-reading.com/reading/about/ 每日一篇網上閱讀計劃簡介與發展]{{dead link|date=2018年3月 |bot=InternetArchiveBot |fix-attempted=yes }}
 
==外部連結==
*[http://www.prof-ho.com/reading/ 官方網站] {{Wayback|url=http://www.prof-ho.com/reading/ |date=20210211164337 }}
*[https://web.archive.org/web/20080827151117/http://www.hk-123.com/summer/index_rainbow.html 每日一篇網上閱讀計劃發展與介紹]
*[https://web.archive.org/web/20081019204132/http://web1www.unitedenglishprof-ho.com.hk/index2.htmenglish/ 英文每日一篇]
 
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