Central do Brasil: eventos de leitura e escrita na sociedade brasileira

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Tipo:	Artigo de Periódico
Título:	Central do Brasil: eventos de leitura e escrita na sociedade brasileira
Autor(es):	Bandeira, Edvania Ferreira Peixoto, Carolina de Abreu
Palavras-chave:	Analfabetismo;Letramento;Sociedade;Políticas educacionais
Data do documento:	2018
Instituição/Editor/Publicador:	UFBA
Citação:	BANDEIRA, Edvania Ferreira; PEIXOTO, Carolina de Abreu. Central do Brasil: eventos de leitura e escrita na sociedade brasileira. Inventário, Salvador, n. 22, p. 37-52, dez. 2018.
Resumo:	Este artigo aborda as representações do analfabeto na sociedade brasileira do final do século XX a partir da obra cinematográfica Central do Brasil, de Walter Salles. Para isso, serão necessárias algumas considerações acerca dos conceitos de analfabetismo e letramento a fim de se compreenderem as características gerais da população analfabeta do país e suas necessidades comunicativas em uma sociedade que se baseia prioritariamente em relações letradas e grafocêntricas. Como subsídio à compreensão do momento histórico-cultural em que se insere a trama, apresentamos também um breve apanhado sobre o quadro educacional brasileiro da década de 90, época em que foi lançado o filme, e refletimos sobre as relações de poder e autoridade que, permeadas por eventos de leitura e escrita, se estabelecem no meio social.
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41305
ISSN:	1679-1347
Aparece nas coleções:	PROFLETRAS - Artigos publicados em revistas científicas

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