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可能因為學習的起步較慢,成為小一新生的祥祥在課業學習上落後許多,尤其是前十週注音符號的記憶與書寫,對他來說是十分困難的任務,更遑論拼音和聲調辨識。
導師常常花費時間一對一個別加強,可是隔天又要從頭開始,國語閱讀問題也連帶影響他數學的讀題,有時完全不懂題意,自然無法解題,邏輯概念與計算能力也變得低落,雖然提醒家長務必在課後讓他反覆練習,但祥祥爸爸和媽媽忙碌生計之外,還有另外3個孩子要照顧,對於指導他的學業,實在心有餘而力不足,情急之下反而直接告知答案,卻因此養成祥祥碰到不懂、不會的問題,就會邊哭邊等別人告訴他答案。
因為經濟與照顧的困難,祥祥進入世界和平會的小太陽課後照顧班,因為課輔老師能持續專注的協助祥祥,花費許多心力與時間後,他的學習漸漸有起色,不僅能把回家作業全部完成,注音拼寫也逐漸熟練,在課堂聽寫考試和背誦課文上有明顯的進步,進入國字學習階段時,也因為課後班中能有練習機會,讓祥祥不再只是原地踏步了。因為小太陽課後班的陪伴,讓他的國語成績從個位數提升到及格,甚至滿分,這對祥祥是相當大的激勵,讓他變得有自信,也增添對國語、數學科目的學習興趣。過去都是被提醒、追趕作業的祥祥,現在常常在課後班結束前就完成功課,主動拿著課本請課輔老師幫他小考試,有時還用著成熟的口吻鼓勵其他碰到困難的小朋友說:「不要哭,腦袋要想,不然會生鏽。」
最近的語詞聽寫,祥祥為自己考了滿分的成績,課輔老師實現對他的承諾,以麥當勞兒童餐當作獎勵點心,慷慨的祥祥還把薯條和同學一起分享,鼓勵大家。真是個可愛又乖巧,有了自信的祥祥是不是變得煥然一新呢!
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祥祥很開心拿到自己的第一個100分
祥祥開心享用努力學習而獲得的鼓勵餐點
和其他同學一起分享喜悅,薯條變得更美味了