تعلم غير مراقب

التعلم غير المراقب أو التعلم الاستنتاجي (بالإنجليزية: Unsupervised learning) هو أحد الفروع الرئيسية في مجال تعلم الآلة والذكاء الاصطناعي والشبكات العصبونية الاصطناعية يهتم بخوارزميات تعلم الآلة عن طريق تمييز أنماط البيانات بدون أن تكون هذه البيانات معنونة.[2][3][4]

تعلم غير مراقب
معلومات عامة
صنف فرعي من
جزء من
يدرسه
يستخدمه
نظام تصنيف حوسبة رابطة مكائن الحوسبة (2012)
10010260 عدل القيمة على Wikidata
النقيض

وهو عكس التعليم المُراقب (Supervised learning) أو التعليم المعزز (Reinforcement learning). من التطبيقات الأساسية للتعلم غير المراقب هو تقدير الكثافة للبيانات لإيجاد القواسم المشتركة بين العناصر وتصنيفها إحصائياً. وإذا ما قورن بالتعلم المُراقب فيكمن القول بأن الفرق بينهما أن الأول (غير المراقب) يعمل على استنتاج توزيع أولي للبيانات وأما الآخر فيعمل على استنتاج توزيع بياني مشروط بمعرفة عوامل إضافية.

تطبيقات

عدل

يختلف التعلم غير المراقب عن التعلم المراقب بكونه يعمل على تعلم العلاقات بين العناصر أو البيانات بشكل منفرد وبدون مُدخلات خارجية. إلا أنه يتشابه مع التعلم المراقب بالهدف المطلوب وهو محاكاة المنطق البشري بالبحث عن أنماط وعلاقات مخفية بين العناصر والأنماط الموجودة.[5] بعض أهم تطبيقات التعلم غير المراقب هي:

  1. تصنيف وتجميع البيانات
  2. الشبكة العصبونية الاصطناعية

الشبكات العصبونية

عدل

من الأمثلة التطبيقية الكلاسيكية للتعلم غير المراقب هو طريقة هب لدراسة الشبكات العصبونية. تعتبر الخريطة ذاتية التنظيم ونظرية الرنين التكيفية من الطُرق شائعة الاستخدام لمحاكاة الشبكات العصبونية عبر التعلم غير المراقب. يُتيح نموذج الخريطة ذاتية التحكم (self-organizing map) وضع المناطق المجاورة كمُدخلات بخصائص متشابهة للنموذج. ونموذج نظرية الرنين ( adaptive resonance theory) لها خاصية جعل تحديد عدد المناطق أو المجاميع (clusters) قابل للتعديل والتكيف وقابل للتحكم به من قبل المُستخدم عبر مُعرفات أولية تعرف بالعوامل الاحترازية.[6]

المراجع

عدل
  1. ^ مذكور في: نظام فهرسة المواضيع الطبية. مُعرِّف نظام فهرسة المواضيع الطبية (MeSH): D000069558. الوصول: 29 سبتمبر 2016. لغة العمل أو لغة الاسم: الإنجليزية. المُؤَلِّف: المكتبة الوطنية لعلم الطب.
  2. ^ ا ب Hastie, Trevor, Robert Tibshirani، Friedman, Jerome (2009). The Elements of Statistical Learning: Data mining, Inference, and Prediction. New York: Springer. ص. 485–586. ISBN:978-0-387-84857-0.{{استشهاد بكتاب}}: صيانة الاستشهاد: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين (link) صيانة الاستشهاد: التاريخ والسنة (link)
  3. ^ Jordan، Michael I.؛ Bishop، Christopher M. (2004). "Neural Networks". في Allen B. Tucker (المحرر). Computer Science Handbook, Second Edition (Section VII: Intelligent Systems). Boca Raton, FL: Chapman & Hall/CRC Press LLC. ISBN:1-58488-360-X.
  4. ^ Engel، Giora (11 فبراير 2016). "3 Flavors of Machine Learning: Who, What & Where". Dark Reading. مؤرشف من الأصل في 2018-06-21. اطلع عليه بتاريخ 2016-11-21.
  5. ^ "Build with AI | DeepAI". DeepAI. مؤرشف من الأصل في 2018-09-30. اطلع عليه بتاريخ 2018-09-30.
  6. ^ Carpenter, G.A.؛ Grossberg, S. (1988). "The ART of adaptive pattern recognition by a self-organizing neural network" (PDF). Computer. ج. 21: 77–88. DOI:10.1109/2.33. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2018-05-16. {{استشهاد بدورية محكمة}}: الوسيط غير المعروف |lastauthoramp= تم تجاهله يقترح استخدام |name-list-style= (مساعدة)

انظر أيضاً

عدل